Anda di halaman 1dari 16

INDIKATOR Bentuk No.

Kunci
KOMPETENSI MATERI SOAL Kognitif
SOAL Tes Soal Jawaban
DASAR
Memahami Siswa dapat
jenis, membedakan Berikut ini yang termasuk kelompok unsur adalah ....
karakteristik, unsur, senyawa A. hidrogen, oksigen, ammonia
lambang dan dan campuran B. raksa, emas, perak
contoh unsur, PG 1 B C2
C. air, gula, garam
senyawa dan D. air gula, susu, alcohol
campuran di E. besi, ammoniak, raksa
bidang
pariwisata Menurut tabel berikut, unsur, senyawa,
dan campuran yang tepat adalah ….

Unsur,
senyawa
dan 2 D C2
campuran

Siswa
dapatmenunjukkan
tata cara penulisan
nama dan lambang
unsur PG 3 C C1
Perhatikan tabel!
Dari data di atas, pasangan nama dan lambang unsur yang tepat
ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
E. Semua benar

Siswa dapat
membedakan Berikut yang merupakan molekul unsur
molekul unsur dan adalah ….
molekul senyawa A. Ca
PG B. CO2 4 E C2
C. H+
D. H2O
E. P4
Siswa dapat Pada senyawa amonium klhorida terdapat molekul NH4Cl. Molekul
menghitung tersebut tersusun atas ....
jumlah atom dari A. 1 atom Natrium, 1 atom Hidrogen, dan 4 atom khlor
masing-masing B. 1 atom Nitrogen, 4 atom Helium, dan 1 atom khlor
PG 5 C C2
unsur suatu C. 1 atom Nitrogen, 4 atom Hidrogen, dan 1 atom khlor
molekul D. 4 atom Natrium, 1 atom Hidrogen, dan 4 atom Karbon
E. 1 atom Nitrogen, 4 atom Hidrogen, dan 1 atom kalsium

Siswa dapat Perhatikan gambar tanah yang diaduk dengan air di dalam gelas di
mencirikan jenis- samping! Dari gambar di tersebut dapat disimpulkan bahwa tanah dan C2
jenis campuran air merupakan ....

PG 6 B

A. campuran homogen
B. campuran heterogen
C. larutan
D. Koloid
E. Suspensi
Siswa dapat Perhatikan gambar! Apa tujuan percobaan tersebut?
menjelaskan
proses-proses
pemisahan
campuran

PG 7 E C2
A. memisahkan campuran dengan kromatografi
B. memisahkan campuran dengan destilasi
C. memisahkan campuran dengan filtrasi
D. memisahkan campuran dengan kristalisasi
E. memisahkan campuran dengan sublimasi

Perhatikan gambar! Memisahkan bensin yang bercampur air dapat


dilakukan dengan cara seperti gambar berikut. Pemisahan campuran
tersebut disebut....

PG 8 A C2

A. destilasi
B. kristalisasi
C. Sublimasi
D. Krematografi
E. Filtrasi
Siswa dapat Seorang siswa menggolongkan unsur logam dan non
membedakan ciri- logam seperti tabel berikut:
ciri unsur logam
dan non logam

PG 9 A C2

Ciri yang menunjukkan unsur logam dan non logam yang benar adalah
….
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 4
E. 2 dan 4
Memahami Siswa dapat Ikatan yang terjadi karena adanya gaya tarik-menarik elektrostatik
ikatan ion dan menjelaskan antara ion positif dan ion negatif adalah…
kovalen di tentang ikatan ion
bidang A. Ikatan kovalen
pariwisata B. Ikatan ion
PG 10 B C2
C. Ikatan kovalen rangkap
D. Ikatan kovalen koordinasi
E. Ikatan kovalen rangkap dua

Siswa dapat Ikatan kovalen adalah…


menjelaskan
tentang ikatan A. ikatan yang terjadi karena penggunaan bersama elektron oleh
kovalen dua atom yang berikatan.
PG B. Ikatan yang terjadi karena gaya tarik ion positif dan ion negative 11 A C2
C. Ikatan antara unsur-unsur pada golongan IA
D. Ikatan antara unsur-unsur logam
E. Ikatan antara unsur-unsur non logam

Siswa dapat ikatan kovalen yang mempunyai tiga pasangan elektron yang dipakai
menjelaskan secara bersama-sama adalah
tentang ikatan
kovalen rangkap A. Ikatan kovalen koordinasi
tiga PG B. Ikatan kovalen rangkap satu 12 D C2
C. Ikatan kovalen rangkap dua
D. Ikatan kovalen rangkap tiga
E. Ikatan kovalen rangkap empat

Menganalisis Larutan dan Siswa dapat


larutan, satuan menyebutkan
PG 13 E C1
kelarutan dan konsentrasi faktor-faktor yang
satuan mempengaruhi
konsentrasi serta larutan
contohnya di
bidang Yang bukan faktor yang mempengaruhi larutan dibawah ini adalah…
pariwisata
A. Suhu
B. Jenis pelarut
C. Pengadukan
D. Ukuran partikel
E. Mempunyai 3 elektron valensi

Siswa dapat Komponen yang memiliki komposisi paling banyak dalam suatu larutan
menjelaskan dan menetukan sifat larutan adalah
tentang zat pelarut
A. Zat terlarut
PG B. Pelarut 14 B C2
C. Larutan Biner
D. Kelarutan
E. Larutan jenuh

Siswa dapat Sebanyak 30 gram urea (Mr = 60 gram/mol) dilarutkan ke dalam 100
menghitung mL air. Molaritas larutan adalah….
konsentrasi dari A. 2 M
suatu larutan
PG B. 3 M 15 D C3
C. 4 M
D. 5 M
E. 10 M
Siswa dapat Yang bukan merupakan sifat fisik dari larutan adalah….
menyebutkan sifat
A. Tidak ada bidang batas antara komponen penyusunnya
fisik dari suatu
larutan B. Terdiri atas warna, bau, pH dan rasa.
PG 16 C C1
C. Ada bidang batas antara komponen penyusunnya
D. Antara partikel solven dan solute tidak bisa dibedakan
E. Mempunyai titik didih dan titik beku
Menganalisis Siswa dapat Berikut ini merupakan sifat-sifat asam, KECUALI….
asam, basa dan menyebutkan
A. Menghasilkan ion OH- dalam air
garam terkait sifat-sifat asam
dengan B. Senyawa asam memiliki rasa asam
pengertian, sifat- PG 17 A C1
C. Senyawa bersifat korosif
sifat, jenis dan
contohnya di D. Sebagian besar bereaksi dengan logam menghasilkan H2
bidang
E. Dapat mengubah warna zat yang dimiliki zat lain
pariwisata
Siswa dapat Zat yang dalam air dapat menghasilkan ion hidroksida (OH-) disebut…
menjelaskan
A. Asam
pengertian dari
basa B. Basa
PG 18 B C2
C. Garam
D. Ion
E. Mineral
Siswa dapat Salah satu Contoh senyawa yang terbentuk dari reaksi asam dan basa
menyebutkan adalah…
Contoh dari garam A. HCl
PG B. NaOH 19 C C1
C. NaCl
D. H2SO4
E. Mg(OH)2
Siswa dapat Berikut ini merupakan makhluk hidup yang tergolong dalam sel
membedakan eukariotik, KECUALI…
makhluk hidup A. Tumbuhan
yang tergolong PG B. Hewan 20 E C2
dalam sel C. Cendawan
prokariotik dan D. Protista
eukariotik E. Monera
Siswa dapat Bagian sel hewan yang ditunjukkan pada Nomor (1) mempunyai fungsi
menjelaskan sebagai….
fungsi dari
masing-masing A. Penghasil protein
organel dalam sel B. Enzim pencerna intrasel
C. Mengatur aktivitas dalam sel
D. Tempat terjadinya respirasi aerob
PG 21 D C2
E. Sintesis protein

Siswa dapat
menyebutkan PG 22 D C1
organel-organel
dalam sel
Di bawah ini yang tidak termasuk organel sel yaitu…
A. Nucleus
B. Membrane plasma
C. Ribosom
D. Mesosom
E. Mitokondria
Siswa dapat Fungsi dari ribosom adalah…
menjelaskan A. Tempat sintesis lipid
fungsi dari
B. Terjadinya respirasi aerob
ribosom pada sel
PG 23 D C2
hewan maupun C. Sebagai pengatur kegiatan-kegiatan yang terjadi dalam sel
tumbuhan D. Tempat sintesis protein
E. Sebagai pelindung dan pemberi bentuk tubuh
Siswa dapat Salah satu plastida yang berwarna hijau dan mengandung hijau daun
menjelaskan adalah….
pengertian dari A. Kromoplas
B. Leukoplas
kloroplas pada sel PG 24 C C2
C. Kloroplas
tumbuhan D. Amiloplas
E. Tilakoid

Siswa dapat Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang membrane plasma,
menjelaskan KECUALI….
tentang membrane A. Bersifat permeable, sebagai pemberi bentuk tubuh
plasma PG B. Pelindung bagi sel agar isi sel tidak keluar 25 A C2
C. Pengatur pertukaran zat yang keluar masuk sel
D. Melakukan seleksi terhadap zat yang boleh keluar dan masuk sel
E. Tersusun dari karbohidrat, protein dan lemak
Memahami Enzim dan Siswa dapat Senyawa organic berupa protein yang berfungsi sebagai katalis dalam
jenis, fungsi, hormon menjelaskan metabolisme tubuh disebut…..
cara kerja pengertian dari A. Hormon
enzyme dan enzim B. Enzim
PG 26 B C2
hormone C. Lemak
D. Protein
E. Karbohidrat

Siswa dapat
menjelaskan cara
kerja enzim secara
Lock and Key

Gambar di atas menunjukan cara kerja enzim secara….


PG 27 B C2
A. Induced fit
B. Lock and key
C. Hide and seek
D. Injection
E. akseptor

Siswa dapat
Berikut ini beberapa sifat enzim, KECUALI…
menyebutkan
sifat-sifat enzim A. selektif
B. efisien
PG 28 E C1
C. bekerja bolak-balik
D. biokatalisator
E. tahan panas
Siswa dapat Bagian bukan protein pada enzim yang berasal dari senyawa anorganik
mengkategorikan disebut…
sifat dari A. Kofaktor
komponen
PG B. koenzim 29 A C2
penyusun enzim
(kofaktor) C. Apoenzim
D. Akseptor
E. Inhibitor
Siswa dapat Komponen enzim yang terdiri atas senyawa-senyawa organic dan
mengkategorikan memiliki bagian-bagian yang bersifat aktif adalah…..
sifat dari A. Inhibitor
komponen
PG B. Apoenzim 30 B C2
penyusun enzim
(Apoenzim) C. Kofaktor
D. Koenzim
E. Prostetik
Siswa dapat
Berikut inimerupakan ciri-ciri dari enzim, KECUALI…
menyebutkan ciri-
ciri enzim A. Merupakan biokatalisator
B. Rusak oleh panas
PG 31 D C1
C. Dapat bekerja secara bolak-balik
D. Hanya bekerja satu kali
E. Diperlukan hanya dalam jumlah sedikit
Bagian sel hewan yang ditunjukkan pada Nomor (4) mempunyai fungsi
sebagai….

A. Penghasil protein
PG B. Enzim pencerna intrasel 32 C
C. Mengatur aktivitas dalam sel
D. Tempat terjadinya respirasi aerob
E. Sintesis protein
Siswa dapat Di bawah ini yang bukan tergolong ke dalam fungsi retikulum
menjelaskan endoplasma ialah …
pengertian A. Sintetis protein
hormon
PG B. Detoksifikasi 33 A C2
C. Tempat merekatnya ribosom
D. Transport materi dalam sel
E. Sintesis lemak
Siswa dapat Berikut ini organel yang tidak terdapat pada sel tumbuhan adalah …
menyebutkan A. Ribosom
fungsi hormone B. Sentriol
secara umum
PG C. Vakuola 34 B C1
D. Peroksisom
E. glioksisom

Siswa dapat Di bawah ini bagian sel yang mempunyai fungsi sebagai pengatur
menyebutkan sirkulasi zat dari luar ataupun bagian dalam sel ialah …
salah satu kelenjar A. inti sel
hormone sebagai
PG B. membrane plasma 35 B C2
master of gland
C. mitokondria
D. RE
E. ribosom
Siswa dapat Di bawah ini adalah pasangan yang menyatakan karakteristik khusus
menjelaskan sifat- sel dari tumbuhan ialah …
sifat hormon A. mitokondria dan lisosom
PG B. RE dan badan golgi 36 C C2
C. dinding sel dan kloroplas
D. vakuola dan nucleus
E. dinding sel dan membrane plasma
Siswa dapat Sitoplasma adalah keseluruhan dari bagian isi sel, kecuali …
menjelaskan A. badan golgi
fungsu hormone
B. ribosom
tiroksin PG 37 C C2
C. nukleus
D. lisosom
E. mitokondria

Siswa dapat Bakteri dapat dikatakan sebagai organisme prokariotik. Hal tersebut
menjelaskan dikarenakan bakteri memiliki …
fungsi dari
A. mitokondria
kelenjar pankreas
PG B. membrane plasma 38 E C2
C. reticulum endoplasma dan lisosom
D. membrane plasma dan membrane nucleus
E. sistem membrane nucleus dan endomembran
Siswa dapat Percernaan intraseluler difungsikan oleh orgenel …
menyebutkan A. Autotom
fungsi dari B. Lisosom
hormone insulin PG 39 B C1
C. Vakuola kontraktil
D. Fagosom
E. mesosom
Siswa dapat
Berikut ini organel yang tidak terdapat pada sel hewan adalah …
menjelaskan
A. Ribosom
fungsi dari
hormone B. Sentriol
PG 40 E C2
progesteron C. Vakuola
D. Kompleks golgi
E. plastida

Tim revisi soal ujian Penyusun

(……..…………………………) Richardus A. Pelo, S.Pd., Gr.


NIP. NIP.
Mengetahui,
Kepala SMK Katolik Muktyaca Ende

Agnes Palang Bolen,S.Pd., M.Hum_


Sr. Stanisia, CIJ

KISI-KISI
UJIAN SEMESTER GENAP

Satuan Pedidikan : SMK Katolik Muktyaca Ende Semester : Genap


Mata Pelajaran : IPA Terapan Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kelas : X Busana dan X Kuliner Bentuk Soal : PG dan Essay

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.

KI 3 :Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual dan proseduralberdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.