ABRIL 2017                             
PASCUA JUVENIL 2017 PJ DIÓCESIS DE GIRARDOTA
PRESENTACIÓN
QUERIDO ANIMADOR:
Cada año el equipo base de la pastoral juvenil prepara
este material que ponemos a tu disposición para que
aprovechemos los días previos al triduo pascual para
compartir con los jóvenes que han sido invitados para
la pascua juvenil. Recuerda que es importante preparar
con anticipación el material y sobre todo en oración
poner en manos de Jesús las actividades a realizar, para
que los jóvenes experimenten un verdadero paso del
Señor por sus vidas. De esta manera te invitamos para
que desde ya te unas en oración con tu grupo juvenil
para que los jóvenes aprovechen este espacio que
desde la parroquia se les va a brindar; no debemos
esperar sólo a los jóvenes que hacen parte del grupo
juvenil, que bueno que se haga extensiva la propuesta a
los que están alejados y que poco se acercan a la
Iglesia, utilizando las redes sociales y los medios de
comunicación.
De manera especial, los invitamos para que desde el
domingo de ramos nos unamos a la Jornada Mundial
de la Juventud que se realiza cada año en esta fecha
especial y con toda la iglesia celebremos el don de la
juventud haciendo eco a las palabras del Papa
Francisco que, a imagen de la virgen María,  Pa´ lante con  Cristo.
 invita a los jóvenes para que se pongan en camino y no se
dejen paralizar por el miedo.De manera especial, los
invitamos para que desde el domingo de ramos nos unamos
a la Jornada Mundial de la Juventud que se realiza cada año
en esta fecha especial y con toda la iglesia celebremos el
don de la juventud haciendo eco a las palabras del Papa
Francisco que, a imagen de la virgen María, invita a los
jóvenes para que se pongan en camino y no se dejen
paralizar por el miedo.
Nuestra época no necesita “jóvenes sofá”, apunta el Papa;
necesitamos jóvenes que no se vencen ante los obstáculos.
 Este año la jornada mundial de la juventud lleva por título:
“el Todo poderoso ha hecho cosas grandes en mí” (Lc 1,49).
Por lo tanto, los invitamos para que desde la última
eucaristía que se celebre en tu parroquia el domingo de
ramos, se invite a los jóvenes a participar y así unirnos con
toda la Iglesia en esta jornada que, además servirá de
apertura y motivación para la pascua juvenil de este año. Los
temas que vamos a desarrollar en esta ocasión tienen como
finalidad que los jóvenes comprendan y vivan con
intensidad la Pasión, Muerte y Resurrección del Señor.
Equipo base Pastoral juvenil
Diócesis de Girardota.
 Himno  
¡siguele!
Dicen que no es moda toda esa historia
del amor a la cruz y a Jesús.
Dicen que no entienden a esa gente
que es feliz así por Él y para ti
y que no comprenden que la oración
es el motor que a mí me invita a seguir.
Que soy un bicho raro
por qué no remo para el mismo lado
que dicen que debo seguir.

Navego mar adentro y tan contento

mientras sea Dios mi mástil y mi viento.
La Estrella de los mares, Inmaculada
Madre que dijo Sí y por ella sigo aquí.
No sé qué es el tormento
pues yo tengo fe en Cristo Jesús
y siempre hallo consuelo.
Espera un momento que no es cuento
que yo vivo así y te invito a seguir!

Y digo sí es posible si
tu horizonte va más allá de ti.
Lo mejor de mí me lo ha dado Él
Por eso grita conmigo que,
Jesús es tu amigo que,
su amor tu camino hoy.
¡No dudes y síguele!

Entiendo que no entiendas,

quien tiene razón si hablamos
de amor, hablamos de lo mismo.
Dicen, dicen, digo yo solo veo
un camino al frente está Dios
decide por ti mismo.
Son tantas experiencias
que prueban su presencia
que no hablar de Él
seria esconderlas.
No intento convencerte
que cada cual despierte, pero por amor
te invito a conocerle.

Y digo sí es posible si
tu horizonte va más allá de ti.
Lo mejor de mí me lo ha dado Él
por eso grita conmigo que,
Jesús es tu amigo que,
su amor tu camino hoy.
¡No dudes y síguele!

Y digo sí es posible si
tu horizonte va más allá de ti.
Lo mejor de mí me lo ha dado Él
por eso grita conmigo que,
Jesús es tu amigo que,
su amor tu camino hoy.
¡No dudes y síguele!

Enlace de la canción: https://youtu.be/p7236RifzRc  

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 Lunes Santo
T  ema: “Esto es mi Cuerpo” 1 Cor 11,24
SALUDO (BIENVENIDA, DINÁMICA, HIMNO)
El animador preparará un lugar para recibir a los participantes; realizará una
dinámica para conocerse y luego cantarán el himno de la Pascua. 

Dinámica: NARANJA Y LIMÓN

Nos colocamos en círculo. Una persona permanece en el centro. Apunta con el dedo
a alguien del grupo y le dice NARANJA. La persona "apuntada" dirá el nombre de su
compañero de la derecha. Si apunta y le dice LIMÓN tendrá que decir rápidamente
el nombre de su compañero de la izquierda.
Si dice "cesta revuelta" todo el mundo cambia de sitio algo que aprovechará la
persona que estaba en el centro para encontrar un sitio libre y sentarse. Quien se
quede en el centro seguirá apuntando y diciendo NARANJA o LIMÓN.

Actividad: Partes del Cuerpo

Tiempo: 20 min
Desarrollo: El animador invita a formar dos círculos (uno dentro del otro) con igual
número de personas y pide que se miren frente a frente.
Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, qué hace, qué le gusta y qué
no le gusta; luego puede hacer preguntas que introduzcan en el tema ¿qué es lo que
más le aburre de la eucaristía? ¿Cuál es el momento más importante de la eucaristía?
¿Alguna vez se ha quedado fuera del templo mientras se celebra la eucaristía?
¿Hablas con los demás durante la celebración eucarística? Entre otras.

Inmediatamente el animador da la señal para que se rueden los círculos cada uno en
sentido contrario, de tal forma que le toque otra persona en frente.

El animador pide que se saluden dándose un abrazo y pregunten a la otra persona

las mismas preguntas que hicieron antes, después vuelven a girar de nuevo y esta vez
se saludan con los pies, posteriormente con los codos, los hombros, y con diferentes
partes del cuerpo.

En este momento el animador dispondrá de los elementos necesarios para

reproducir dos canciones de alabanza.  
Enlace de las canción: 
https://www.youtube.com/watch?v=_iKN9cstD0M 
https://www.youtube.com/watch?v=i9vhkyLZG2s

 A continuación, realizaremos una actividad que nos va a permitir comprender un

poco lo que celebramos el Jueves Santo; para ello dividiremos el grupo en 3
subgrupos y a su vez se dispondrá de 3 bases.
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 Base 1: lavatorio de los pies  
Para iluminar esta actividad se leerá Mt Jn 13,1-15
El animador explicará a los jóvenes el sentido del servicio.  Y les  preguntará qué les
dice los versículos 14 y 15: “pues si yo, el Señor y el Maestro, les he lavado los pies,
ustedes deben lavarse los pies unos a otros. Porque les he dado ejemplo para que
ustedes hagan como yo he hecho con ustedes”. 
El coordinador dispondrá un espacio para recrear el lavatorio de los pies, es decir se
vivirá el momento de servicio con ese pequeño acto de humildad, los jóvenes se
sentarán en círculo y se les pedirá que se descalcen, se escogerá uno del grupo que
lave los pies a sus compañeros; luego de esto se reflexionará a cerca de lo difícil que
se puede tornar el servicio a los demás y cómo Jesús siempre tuvo una actitud de
humildad y entrega por los demás.  
Preguntas para la reflexión: 
¿Qué significa lavar los pies?
¿Serías capaz de lavar los pies a otras personas? Si, no ¿por qué?
¿Qué se siente cuando te lavan los pies?
¿cómo está tu servicio con los demás?

Reflexión:
Todos sabemos que vivir es caminar, vivir es andar por distintos caminos, distintos
senderos que dejan su marca en nuestra vida.
Por la fe sabemos que Jesús nos busca, quiere sanar nuestras heridas, curar nuestros
pies de las llagas de un andar cargado de soledad, limpiarnos del polvo que se fue
impregnando por los caminos que cada uno tuvo que transitar. Jesús no nos
pregunta por dónde anduvimos, no nos interroga qué estuvimos haciendo. Por el
contrario, nos dice: “Si no te lavo los pies, no podrás ser de los míos”. Si no te lavo los
pies, no podré darte la vida que el Padre siempre soñó, la vida para la cual te creó. Él
viene a nuestro encuentro para calzarnos de nuevo con la dignidad de los hijos de
Dios. Nos quiere ayudar a recomponer nuestro andar, reemprender nuestro caminar,
recuperar nuestra esperanza, restituirnos en la fe y en la confianza. Quiere que
volvamos a los caminos, a la vida, sintiendo que tenemos una misión; que este
tiempo de reclusión nunca ha sido y nunca será sinónimo de expulsión.
Vivir supone ensuciarse los pies por los caminos polvorientos de la vida, de la
historia. Todos tenemos necesidad de ser purificados, de ser lavados. 
(Homilía de S.S. Francisco,  27 de septiembre de 2015).

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 Base 2: viviendo la Eucaristía 
La celebración eucarística es mucho más que la repetición de la última cena, no es
simplemente un suceso histórico que se representa, sino que es una celebración que
se vive cada vez con el mismo sentido, es decir, con la misma importancia que hace
más de 2000 años el Señor compartió con sus discípulos.

Para entender lo que se hace en la celebración eucarística debemos entender que

dicha celebración está dividida en dos partes: La eucaristía nos ofrece dos
banquetes, por ello el animador preparará el salón con dos mesas decoradas, en una
habrá panes y vino y en la otra la Palabra de Dios de tal modo que todos los
participantes tengan acceso al pan, al vino y a la Palabra de Dios, con esto se quiere
dar a entender que en la eucaristía el Señor se nos da en su Cuerpo y Sangre además
se hace presente en su Palabra, por ello aunque muchas personas no pueden recibir
el cuerpo y la sangre del Señor en la comunión por diferentes situaciones de pecado;
existe el banquete de la liturgia de la Palabra, dónde Él también se hace presente
como alimento.

• liturgia de la palabra: Va desde la procesión de entrada hasta la homilía u oración

de los fieles.
• liturgia de la eucaristía: Tiene tres partes: Rito de las ofrendas, Gran Plegaria
Eucarística (es el núcleo de toda la celebración, es una plegaria de acción de gracias
en la que actualizamos la muerte y resurrección de Jesús) y Rito de comunión.

En esta base se dividirá el grupo en 2 0 3 subgrupos para realizar la actividad a modo

de concurso
El animador tendrá con anticipación los utensilios (impresos o dibujados) utilizados
en la celebración eucarística tales como: Cáliz, patena, palia, purificador, ambón,
altar, ornamentos, sede, sagrario, copón.   Así mismo imprimirá la explicación textual
de cada elemento.
A cada grupo se le entregará la definición de un objeto o utensilio litúrgico y los
jóvenes tratarán de identificar a qué imagen corresponde esa definición.  Las
imágenes estarán pegadas en la pared; los jóvenes pegarán la definición al lado de la
imagen. El grupo que tenga mayor número de aciertos se les dará un premio (dulces
para el grupo) (anexo 1)
Se sugiere finalizar esta base proyectando el siguiente vídeo que nos ayudará a
comprender el sentido de la Eucaristía.
Enlace del video: https://youtu.be/VxE2qNEUKnU 

El animador puede complementar la reflexión diciendo que la eucaristía es la mejor

fiesta en la que podemos participar.  Jesús espera por nosotros cada domingo. Allí
entregamos todo lo que somos y sentimos y nos nutrimos del Señor para seguir
avanzando en medio de las dificultades de la vida.

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 Base 3: Mandamiento   del amor
para esta base el animador pondrá 3 canciones en las que se encierra un concepto
de amor. 
Enlace de las canción:
Amo - Axel  https://youtu.be/U3AugwfuuB0  
Cuando me enamoro - Enrique Iglesias y Juan Luis https://youtu.be/0H7oWgbvNJc  
Por Amarte - Enrique Iglesias  https://youtu.be/J9wY6A00xFw  

¿Qué se entiende por amor en estas canciones?

Se leerá los siguientes textos bíblicos: Mt 22,34-40 y 1 Cor 13,4-6
¿Qué se entiende por amor en el texto en los textos bíblicos?

El animador reflexionará sobre los distintos conceptos de amor que se ofrece hoy en
la sociedad a través de los medios de comunicación donde no existe compromiso,
fidelidad ni la entrega sin condiciones por el otro.
 
Para finalizar el animador invitará a todos los jóvenes para que hagan un círculo o
mesa redonda en la medida de lo posible, allí concluiremos el primer día de la
pascua juvenil, el animador a modo de auto-evaluación hará estas tres preguntas

1. ¿Cómo debemos vivir la eucaristía?

2. ¿A qué nos invita Cristo con el ejemplo de su entrega por nosotros?
3. ¿Cómo podemos mejorar la participación en la eucaristía?

La  eucaristía es la  principal fuente de la vida cristiana pero  la realidad que vivimos
con nuestros jóvenes y personas adultas es un poco dolorosa porque no les importa
hablar, comer, charlar, contestar el celular, quedarse fuera de la eucaristía en las
aceras, parques y mucho más llegar a destiempo a esta cita tan importante.  
La eucaristía se ha vuelto un simple acto protocolario o de rutina en el que se asiste
por tradiciones familiares o por simples presiones de nuestra familia, pero pocas
veces por convicción de lo que realmente es y significa el gran milagro de amor “la
eucaristía” Jesús quiere alimentarme y me llama a compartir.

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 Oración Final 
Se recomienda poner esta canción para ambientar la oración:
YA NO ERES PAN Y VINO
Enlace de la canción:  https://youtu.be/gdtXFHcgHhY 

Oración 

Señor, comprendo y valoro tu sacrificio al dar tu vida por mí, mi alma se regocija en
tu amor, hoy te pido que hagas de mi un joven con espíritu cristiano, por medio de
tu Espíritu Santo regálame el entendimiento necesario para descubrirte en la Santa
Eucaristía, de esta manera nuestra vida estará llena de tu presencia y anhelaremos
con profunda necesidad el encuentro contigo.

Se finaliza
animando a los
Jóvenes a
participar del día
siguiente de Pascua 

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 Anexo 1
CALIZ
Recipiente en forma de copa con ancha apertura. En la
Liturgia cristiana, el cáliz es el vaso sagrado por excelencia,
indispensable para el sacrificio de la Misa ya que debe
contener el vino que se convierte en la Sangre Preciosa de
Cristo.

COPÓN
Vaso con tapa en que se conservan las Sagradas Hostias
empleadas en las misas. En la actualidad los copones
suelen ser de menos estatura que los cálices para
distinguirlos de estos.

CORPORAL
Pieza cuadrada de tela sobre la que descansa la Eucaristía.
Sobre ella se pone la patena y el cáliz durante la Misa..
También se pone debajo de la custodia durante la
Exposición del Santísimo.  

CUSTODIA
Recipiente sagrado donde se pone la Eucaristía de manera que se
pueda ver para la adoración. También se le llama ostensorium:
mostrar.
Hay gran variedad de tamaños y el estilos. Generalmente alrededor
de la Eucaristía se representan rayos que simbolizan las gracias
conferidas a los que adoran. 

VINAJERAS
Las vasijas para el vino y el agua que se usan en la Santa
Misa. Generalmente son de cristal y se colocan en una
bandeja pequeña. Es permitido que sean de otro
material (bronce, plata, oro e incluso de cerámica bien
sellada) siempre y cuando puedan dignamente
contener los líquidos.

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 Anexo 1
INCENSARIO
Utensilio para incensar en las ceremonias litúrgicas.

NAVETA
Recipiente, muchas veces en forma de pequeña nave,
para el incienso que se utiliza en las ceremonias.

PALIA
Lienzo para cubrir el cáliz

PATENA
Plato redondo donde se pone la Sagrada Hostia. Debe ser
de metal precioso como el cáliz y también debe ser
consagrado exclusiva y definitivamente para el uso en la
Santa Misa

PURIFICADOR
Pequeño lienzo que utiliza el sacerdote en la Misa para
purificar el cáliz.

VELO HUMERAL
Paño que cubre los hombros del ministro cuando lleva
el Santísimo Sacramento en procesión o cuando da la
bendición con El.

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 Martes Santo
Tema: "La Pasión de Cristo"
SALUDO (BIENVENIDA, DINÁMICA, HIMNO)
El animador preparará un lugar para recibir a los participantes; realizará una
dinámica para conocerse y luego cantarán el himno de la Pascua. 

Dinámica: ¡LEVÁNTESE Y SIÉNTESE!

Objetivo: Animación, Concentración.
Desarrollo: Todos sentados en círculo. El coordinador empieza contando cualquier
historia inventada. Cuando dentro del relato dice la palabra "quien" todos se debe
levantar, y cuando dice la palabra "no", todos deben sentarse.
Cuando alguien (no se levanta o no se sienta en el momento en que se dice "quien" o
"no", sale del juego o da una prenda.
El coordinador puede iniciar la historia y señalar a cualquier participante para que la
continúe y así sucesivamente.
El que narra la historia, debe hacerlo rápidamente para darle agilidad; si no lo hace,
también pierde.

Canción: Se propone la canción Saliendo del pretorio (Marcela de la Garza)

 Enlace de la canción: https://youtu.be/C5kEA9FruU0 

Desarrollo del tema:

Para el desarrollo de este día se busca reflexionar acerca de la Pasión y Muerte de
Nuestro Señor Jesucristo, entendiendo su verdadero significado y comparándolo con
la vida actual.
Para esto se hará énfasis en los siguientes 2 aspectos importantes a cerca de dicho
acontecimiento:
1. Camino hacia la cruz (Viacrucis)
2. Sacrificio (Salvación)

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 1- Camino hacia la cruz 
Para llevar a cabo este tema los participantes se dividirán en grupos los cuales el
animador buscará la forma de conformarlos, ya sea por medio de una dinámica, un
color distintivo, entre otras opciones; con los grupos se trabajará por bases, haciendo
un paralelo entre algunas de las estaciones de la pasión de Cristo y la realidad
humana. Para esto se adecuarán 5 salones o espacios donde se trabajarán 5 de las
estaciones más relevantes representadas en una de las realidades humanas,
utilizando imágenes, signos o símbolos para que se pueda llevar a cabo la
comparación.
A cada uno de los grupos se les entregará 5 imágenes que representen las estaciones
y el respectivo nombre de la misma junto con la imagen. Se proponen las siguientes:
1. Jesús es sentenciado a Muerte
2. Jesús cae (se asocian las 3 caídas)
3. Jesús encuentra a su Madre
4. Simón el Cirineo ayuda Jesús con la Cruz
5. Jesús Muere en la Cruz.

Se les entregará también 5 sobres a cada equipo, los cuales deben estar marcados
con el número o nombre del equipo, la idea consiste en que los grupos pasen por
cada una de las bases, realicen su respectiva interpretación de acuerdo a las
imágenes y signos expuestos, y dentro del sobre depositen el nombre que
consideran corresponde a dicha estación y lo peguen en un lugar indicado. El
tiempo aproximado en el que los equipos deben recorrer el salón es entre 7 y 10
minutos como máximo. Así mismo con las demás estaciones.

Los salones o espacios van a estar adecuados de la siguiente manera de acuerdo a

las bases:
1. Jesús es sentenciado a muerte: El salón va a estar adecuado con imágenes o
símbolos de guerra, armas, países en conflicto como Siria, Venezuela, Cuba, entre
otras, y se les dará la siguiente reflexión la cual podría estar escrita en alguna parte
del espacio, o ser leída por algún animador en el momento en que los grupos visiten
la base:
Países o personas sometidos a una guerra por intereses políticos u otros intereses
indiferentes a ellos, personas inocentes que tienen que vivir en contra de su
voluntad experiencias desgarradoras de dolor o sufrimiento.

2. Jesús Cae: El salón va a estar adecuado con imágenes o símbolos de personas

depresivas, solas, angustiadas y se les dará la siguiente reflexión:
Personas afligidas a causa de fracasos, tentaciones, dificultades, que han caído en
depresión y desesperación creyendo que su situación no puede tener alguna
solución o creyendo que no hay quien pueda ayudarles a cargar su cruz para que
esta sea menos pesada.

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3. Jesús encuentra a su Madre: El salón va a estar adecuado con imágenes o símbolos
que representen el dolor o sufrimiento que causan muchos hijos a sus madres, y la
siguiente reflexión:
Hijos que causan dolor a sus Madres debido a los vicios, la desobediencia, el
maltrato físico y psicológico y el abandono a aquellas personas que les dieron la
vida.

4. Simón el Cirineo ayuda Jesús con la Cruz: El salón va a estar adecuado con
imágenes o símbolos que representen la amistad y la solidaridad con los demás y la
siguiente Reflexión:
Personas que ayudan a los demás sin interés alguno, a las personas más
necesitadas les brindan la mano ayudándoles a que sea más llevadera su cruz,
personas que saben el significado de la amistad, dando una voz de aliento o un
buen consejo a un amigo.

5. Jesús Muere en la Cruz: El salón va a estar adecuado con imágenes o símbolos que
representen la muerte. Reflexión:
Personas que han sido sacrificadas o torturadas injustamente porque otra persona
decidió acabar con su vida debido a rabias, mal entendidos, discusiones o por
cualquier otro motivo, cuando debemos entender que el único dueño de nuestras
vidas y quien decide nuestro tiempo de vida es Dios.
Al finalizar el recorrido se revisan los sobres de cada estación y se dará punto por
cada acierto a cada uno de los grupos que acierten en la comparación e
interpretación de las estaciones.
Para terminar esta primera parte del tema del día, el animador hará una corta
reflexión sobre como la vida de nosotros se parece al recorrido de Jesús en el camino
hacia la cruz, así como se veía en las imágenes, pero que, así como él salió victorioso,
nosotros también lo podemos hacer poniéndonos en las manos del Padre, tal como
él lo hizo.

Se puede complementar con la siguiente reflexión tomada del documento llamado

Semana santa juvenil, de la biblioteca virtual de la pastoral juvenil de Coyuca:
“El seguimiento de Jesús pasa por la Cruz, no fue fácil para Jesús enfrentar la
realidad de la cruz como no es fácil para nosotros enfrentar esta realidad que
representa la Cruz de hoy.
En el momento culminante de su vida pidió a sus amigos que lo acompañaran (Mt
26,36-46), rogó al Padre que le evitara sufrir esa prueba (Mt26,42), se sintió
defraudado por la traición de Judas, por la actitud de Pedro, por la huida de sus
discípulos.  Llegó al Calvario casi solo, acompañado únicamente por Juan, su
Madre y algunas mujeres.  Así también nosotros nos podemos sentir abandonados,
defraudados, solos ante la problemática realidad de hoy, pero Jesús nos da
ejemplo con el valor y el coraje para aceptar con serenidad la voluntad del Padre, y
entregar su vida al llegar hasta la Cruz cumpliendo con su Misión por la Salvación
del Mundo.”
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 2-Sacrificio (Salvación)
Para esta segunda parte de la actividad se hará reflexionar a los jóvenes sobre el
significado del sacrificio, Cristo entrega su vida por amor a la humanidad.

La actividad consiste en hacer que los equipos inicialmente conformados para el

primer tema se encuentren todos en un solo lugar, allí se deberá elegir un líder por
equipo y se le advertirá que deberá asumir un reto del cual dependerá que su
equipo gane el “concurso” que se ha estado llevando durante el desarrollo del tema.

El espacio en común deberá tener  5 mesas algo separadas y al frente de los demás
participantes, de modo que estos últimos queden como espectadores, en cada mesa
habrá una caja con un reto que deberá asumir uno de los lideres, la idea es hacer
pasar a los líderes uno a uno (Puede ser de acuerdo al número de aciertos que haya
tenido en la actividad anterior, siendo el que más puntos haya tenido el primero en
elegir y así sucesivamente según los puntos, o hacerlo al azar), a cada líder se le
pregunta cuál de las cajas escoge y se le explica que el ver el reto, él puede decidir si
lo asume para darle los puntos al equipo, o si renuncia al mismo, lo cual  puede
hacer tranquilamente pero hará que su equipo pierda puntos o incluso pierda la
actividad.

Los retos tendrán que ver con hacerlos probar algo que sea muy desagradable de
sabor, textura, o ambos, y ponerlos en la difícil tarea de decidir si lo prueban y pasan
ese trago amargo en sacrificio por su equipo, o si, por el contrario, deciden no
hacerlo, pero sabiendo que la consecuencia será que su equipo pierda.

Se propone lo siguiente como reto:

*Probar vinagre
*Una cucharada completa o medía de café
*Ají picante
*Chocolate amargo
*Sal
Se puedes utilizar sabores o texturas diferentes de acuerdo a la creatividad y
posibilidad de cada animador.

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La reflexión de la actividad busca hacerlos meditar sobre el sacrificio que hizo Jesús
al pasar por algo por lo cual hasta Él mismo en algún momento sintió miedo y
soledad, pero lo hizo por amor, cumpliendo la Voluntad del Padre para darnos la
salvación a todos nosotros.

Reflexión complementaria tomada del documento Semana santa juvenil, biblioteca

virtual de la pastoral juvenil de Coyuca:

La salvación:
El amor de Dios padre hacia nosotros su pueblo es más grande que todos los
pecados y situaciones que acabamos de ver.  Dios ama al pecador, pero rechaza el
pecado, así lo manifiesta Jesús a aquella mujer que iba a ser apedreada cuando le
dice: “Vete y no vuelvas a pecar”.  Las situaciones de pecado son rechazadas por
Dios, por eso ante la situación de pecado el Padre nos da al Hijo que nos presenta
un proyecto de vida que se opone al pecado, ese proyecto es el Reino, es el
proyecto de vida que Jesús proclama y por el que da la vida en obediencia al Padre.
Jesús con su muerte en la Cruz rescata a la humanidad.  La cruz es un paso
necesario sí, pero no el final para Jesús ni para quienes queremos seguirlo, es el
camino para la salvación porque en ella muere el pecado para dar paso a la Vida.
El sacrificio es necesario, la salvación cuesta, el poder transformar la realidad de
hoy nos exige ese esfuerzo, ese sacrificio.

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 Oración Final 
Para este momento deberán estar todos juntos en un solo lugar, se espera que el
espacio esté adecuado para tal momento. Se propone que sea un lugar a media luz
o donde esta se pueda apagar para quedar en oscuridad y que no se distraigan
mirándose unos a otros.
Para que el lugar no esté del todo oscuro, se sugiere acompañar con una o varias
velas que iluminen un poco.
Ya que el tema ha sido sobre la pasión, se propone tener un Jesús crucificado para
poner en el centro o en frente de todos los participantes, se pondrá alguna pista
suave de fondo para entrar en ambiente de meditación y oración, luego se les pedirá
a los jóvenes que se pongan de rodillas ante Jesús y observen por unos segundos la
imagen, mientras la observan se les pedirá que dimensionen según todo lo que se ha
reflexionado, el gran significado que tiene el sacrificio de amor que hizo Jesús por
nosotros. Luego de algunos minutos de meditación, se sugiere reproducir la canción
Nadie te ama como yo de Martín Valverde.
Enlace de la canción: https://www.youtube.com/watch?v=PtKKehayXjs  
Una vez termina la canción se les pide que se pongan de pie, si se quiere se les hace
alguna corta reflexión sobre la canción y posteriormente se finaliza con una oración,
esta puede ser leída por uno de los animadores en voz alta para que los demás
escuchen, o leída por el animador y hacerla repetir a los participantes para que
todos se unan en la misma oración.
La oración final puede ser la que se sugiere a continuación o una totalmente
espontánea.

Oración sugerida:
Señor Jesús, queremos antes que nada darte gracias.
GRACIAS por ese sacrificio de amor que has hecho por nosotros, hombres pecadores
y muchas veces desagradecidos, pero que hoy queremos reconocer ese amor real y
verdadero y darte por ello gloria y alabanza.
Te pedimos Señor, que nos enseñes a aceptar la voluntad de nuestro padre Dios, así
como tú lo hiciste, que, aunque muchas veces las cosas no parezcan ir de la manera
que esperábamos y que duelan, solo se trata de poner nuestra confianza en el Padre,
y aceptar sus preceptos. Ayúdanos a tener la fortaleza para soportar el peso de la
cruz que debemos cargar en nuestras vidas, para levantarnos las veces que
fracasamos o caemos, para no dejar de confiar nunca en nuestro padre Dios a pesar
de que las circunstancias se consideren adversas y que nos destruyen, pero sobre
todo Señor, ayúdanos a saber amar como tú, a tener un amor sin límites y que
sobrepase todos nuestros sufrimientos, a entender que quien pone su vida en manos

Se finaliza animando a los asistentes a

de Dios, verá a Dios en toda su vida.
Amén.

participar del día siguiente.

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 Miércoles  Santo
Tema: Resurrección
"Jesús Está Vivo"
SALUDO (BIENVENIDA, DINÁMICA, HIMNO)
El animador preparará un lugar para recibir a los participantes; realizará una
dinámica para conocerse y luego cantarán el himno de la Pascua. 

Dinámica: TIERRA, MAR Y AIRE

Objetivo: Una buena técnica para facilitar la distensión por medio de la atención.
Desarrollo: Se coloca a las personas participantes en filas y se les comenta que el
monitor o monitora irá contando una historia. Cuando escuchen alguna palabra
relacionada con el aire (por ejemplo, un avión, pájaro, nube…) deberán dar un salto a
la izquierda; si la palabra está relacionada con el agua (pez, río, mar…), deberá saltar a
la derecha y, si la palabra está relacionada con el medio tierra (coche, lombriz,
planta…) deberá dar in salto al centro. Haces unos dos intentos para que todos
entiendan la dinámica y luego de eso empiezan a Salir los participantes que se
equivocan.

Enlace de la Dinamica: https://www.youtube.com/watch?v=f7vcBA1Y6FA

Actividad experiencial:

Para este día de pascua el animador antes de la reunión prepara el salón para una
fiesta sorpresa. Oscurece el cuarto de tal forma que los jóvenes no puedan distinguir
las decoraciones. Usa plástico negro para tapar las ventanas, sella las rendijas con
cinta negra y tapa cualquier otra fuente de luz en el salón.
El frente del salón debe estar vacío y despejado para reunir allí a los jóvenes.
El resto del salón debe estar lleno de globos de colores, confeti, decoraciones y un
cartel que diga "JESÚS ESTÁ VIVO".
Prepara una mesa con (dulces, comida, pasabocas etc.) y consigue (bafle, altavoz,
parlante) para poner música alegre de alabanza.
Cuando llegue la hora de comenzar, reúne a los jóvenes a la entrada del salón, pero
no se debe dejar entrar a nadie hasta que se den las indicaciones.

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 "JESÚS ESTÁ VIVO"
Primer Momento de la actividad  
El animador invita a los jóvenes a vivir este momento con seriedad:  Vamos a visitar
la tumba de Jesús. Vamos a estar en silencio, y reflexionar acerca del sacrificio que
Jesús hizo en la cruz.

El animador lleva los jóvenes en silencio dentro del salón y luego les pide que se
sienten en el piso formando un círculo y en el centro se pondrá una cruz vacía;
además se enciende una vela, las demás luces permanecen apagadas.
Luego los jóvenes se pasan la vela uno por uno y van completando esta frase: "Para
mí, la muerte de Jesús significa…"

Después de esta actividad, el animador le dirá al grupo: Vamos a tomar unos

momentos para darle gracias a Jesús por morir en la cruz por nosotros.
Pide que los jóvenes cierren los ojos y que oren en silencio durante un minuto.

Al cabo de un minuto apaga la vela y enciende las luces con un grito: " ¡Jesús está
vivo! ¡Jesús ha resucitado de entre los muertos! ¡Vamos a celebrar!
Se invita a los jóvenes para orar y danzar con canciones de alabanza porque Él
resucitó y estamos de Fiesta. Esta alabanza puede durar aproximadamente media
hora
Las canciones pueden ser estas pero cada líder escoge las que quiera para este gran
momento
Enlace de las canciónes: 
• El poderoso de Israel  -  https://www.youtube.com/watch?v=VBxNhm8Lx8I
• Los Carros del Faraón -  https://www.youtube.com/watch?v=SKhT7Qp0zUM
• La sombra de Pedro -  https://www.youtube.com/watch?v=V0JLeikpVJw
• Has cambiado y oh Adonaí -  https://www.youtube.com/watch?v=k-iBUCXhuTw
• La Cosecha -  https://www.youtube.com/watch?v=xbv8ce5CIMc
• Eres todo poderoso -  https://www.youtube.com/watch?v=i9vhkyLZG2s
• El león de la tribu de Judá -  https://www.youtube.com/watch?v=N7H1CokLOxE
• Vivo Estás -  https://www.youtube.com/watch?v=0kit8qrfwBA
• Fuego -  https://youtu.be/HSm0YwZ_JnE
• Jesús resucitó -  https://youtu.be/Fb0ESVmgsSo
• Fiesta -  https://youtu.be/yFGgf8b6Zrg 

y se motiva a los jóvenes a disfrutar de los (dulces, comida, pasabocas etc.) Anímalos
a jugar con los globos y el confeti para celebrar la resurrección de Jesús.

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Segundo Momento de la actividad  
Luego de esta gran fiesta forma un círculo y pregúntales:

1. ¿Qué estabas pensando cuando entraste al salón?

2. ¿En qué se pareció la sorpresa de esta celebración con la sorpresa de la
resurrección de Jesús?
3. ¿Qué significa para ti la resurrección de Jesús?
4. ¿Dios realmente está vivo en tu vida? (cada uno responde esta pregunta)

Cuando terminen de responder Divídelos en grupo de 3 enumerándolos del 1 al 3

luego los 1 con los 1 y así los demás números y a cada grupo se les da un (pliego de
papel periódico o cartulina) en la cual deben de escribir un acróstico con la palabra
resurrección. Para esta actividad tendrán 10 minutos y luego cada grupo lee su
acróstico rápidamente.

Tercer Momento de la Actividad

 A LA ESCUCHA DE LA PALABRA
Marcos 16: 5, 6
“Y cuando entraron en el sepulcro, vieron a un joven sentado al lado derecho,
cubierto de una larga ropa blanca; y se espantaron. Mas él les dijo: No se asusten;
buscan a Jesús nazareno, el que fue crucificado; ha resucitado, no está aquí; miren el
lugar en donde le pusieron”.

Reflexión: (tomada de la cartilla: retiro kerigmático de la misión permanente.

Anuncio: la salvación)
Dios ama al hombre en tal manera que es capaz de entregar a su propio hijo a la
muerte para reconstruir así, con su hijo en la cruz la relación rota por el pecado del
hombre. En la muerte de Cristo muere el pecado, en su resurrección se levanta de la
tumba el hombre nuevo para ser glorificado con Dios.
La redención de Cristo consiste en que Él “ha venido a dar su vida como rescate por
muchos” (Mt 20, 28), es decir, “amar a los suyos hasta el extremo” (Jn. 13,1) para que
ellos fuesen “rescatados de la conducta necia heredada de sus Padres”. (1P 1,18)

Por su obediencia amorosa al Padre, “hasta la muerte en cruz” (Fil. 2,8), Jesús
cumplió la misión expiatoria del siervo doliente que “justifica a muchos cargando
con las culpas de ellos” (Is.53,11)
Por medio de la muerte y resurrección Jesús nos salva a todos, pues vence los
perores enemigos del hombre:
• A Satanás (mal): ahora el príncipe de este mundo será echado fuera (Jn.12,31)
• Al pecado: Cristo te liberó de la ley del pecado (Rm 8, 2)
• A la muerte: la muerte ha sido devorada en la victoria ¿Dónde está muerte tu
victoria? ¿dónde está muerte tu aguijón? Gracias sean dadas a Dios que nos da la
victoria por nuestro Señor Jesucristo (1 Cor. 15, 54-55)

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 Oración Final 
Para finalizar este gran día nos podemos en actitud de oración y nos
encomendamos al Señor con esta oración

Oración
Hoy rezamos con alegría porque Cristo ha resucitado.
Es el día que concentra todo el contenido de nuestra fe.
Señor, gracias por habernos dado esta fe.
Tú eres nuestra esperanza, nuestra paz, nuestra vida.
Te pedimos que seas vida nueva en todas nuestras actividades,
en la familia, con los amigos, en el estudio, en el grupo juvenil y en todas partes.
Jesús resucitado, fija tu mirada en todo lo que hacemos Ilumínanos con tu fuerza
pacificadora, Llena de amor nuestras decisiones, nuestras palabras
y nuestra capacidad de escuchar al otro, Marca nuestra alegría, Señor, con la sonrisa
de tu generosidad.
Haz que resucitemos contigo, Jesús, renovados con el agua
del Bautismo que nos permitió ser hijos de Dios
Ayúdanos a buscarte y a verte en todas las situaciones
que se nos presentan cada día
Danos el amor para hacer presente tu resurrección
entre quienes no te conocen, entre los que piden signos
evidentes o espectaculares, entre aquellas personas que sufren
y están abrumadas por la decepción de tener una vida difícil
Pon luz allí donde las carencias materiales y espirituales
desafían o comprometen la creencia en tu triunfo sobre la muerte
Gracias por la vida que nos das cuando sales del sepulcro
y recuperas la fuerza humana
Gracias por la fe, Envíanos, buen Dios, a predicar tu paz y los detalles de tu amor
entre todas las personas que se cruzan con nosotros
en nuestro recorrido por la vida!
Amen.

Para finalizar la oración pon esta canción

Yo creo en Tu resurrección -Hermana Glenda 
Enlace de la canción:  https://youtu.be/bwJdlmjTNNQ 

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 Por último, se aprovechará
esta ocasión para invitar a
los jóvenes a participar del
Resto de la  Semana Santa en
su parroquia y además a
hacer parte del grupo juvenil
como una oportunidad para
conocer y amar a Jesús.
 ¡Felices pascuas!

Este material fue elaborado

por el equipo base de la
pastoral juvenil Diócesis de
Girardota. Marzo de 2017

PA'  LANTE CON  CRISTO 

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