2019
EL DISCURSO PEDAGÓGICO EN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
2019
INTRODUCCION
modelo que centra toda la atención en el rol activo de los aprendices colocando a
necesidades; refleja una filosofía sobre la vida y unos modos de ser, de actuar y
creatividad y la imaginación.
estrategias que lleve a los educandos a comprender como y para que les es útil
experiencias de vida.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Para los docentes es una tarea ardua el llevar a los estudiantes a sentirse
las clases dadas por los docentes se centran en una educación basada en papel,
sus vidas y para esto un modelo pedagógico que se centre en los intereses y las
otros. De acuerdo con Carretero 1997, el problema más grande que se tiene hoy
en día en la educación es que hay una gran diferencia entre "aquello que los
estudiantes pueden y tiene interés por aprender y los planes que las instituciones
proyecto de vida.
escolares.
OBJETIVO ESPECÍFICO
pedagógicos
que se trabajara.
FASES DISCURSO PEDAGÓGICO
DISCURSO PEDAGÓGICO
PROCESO EDUCATIVO
responder el para qué y cómo educar; sin embargo el modelo a aplicar en esta
proyectos de vida. Este modelo se encuentra entre los más nuevos y por lo tanto
formativos .
didáctico nos pone de manifiesto cómo enseña el maestro y cómo aprenden los
cómo se dan las innovaciones al interior del aula y cómo éste transforma su hacer.
Todo proceso educativo es válido siempre y cuando cumpla con las bases
modelo constructivista..
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS