RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Cerminan Diri
Lokasi : Ruang Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Membuat daftar atribut diri serta menyadari keindahan dan
keistimewaan diri mereka dalam penciptaan
2. Mengakui bahwa dirinya adalah anak Tuhan
3. Menjelaskan bagaimana Tuhan memandang diri mereka
Indikator 1. Anak mampu mencapai segala hal yang sudah Tuhan siapkan bagi
Keberhasilan mereka didalam hidup.
2. Anak mengetahui kekuatan dan kelemahan diri mereka.
3. Anak dapat mengembangkan kekuatan diri untuk bisa berhasil dan
menyukai diri mereka sendiri.
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas
3. Pensil atau pulpen
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
- Pendahuluan (gambaran ideal seseorang kepada 20 Menit
orang lain)
2. Kegiatan Inti
- Penampilan luarku
- Penampilan dalam diriku 60 Menit
- Membuat daftar tentang kepribadian
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan Evaluasi 1. Apa pendapatmu tentang kekuatan dan kelemahan
dalam dirimu ?
5 Menit
2. Bagaimana caramu untuk bisa mengembangkan
kekuatan dan menyukai dirimu ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes

RENCANA TUTORIAL
Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510
Judul Materi : Arti Diriku dan Arti Orang Lain
Lokasi : Ruang Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Menyebutkan ayat Alkitab tertentu yang merayakan arti dari kehidupan
2. Menjelaskan mengapa kehidupan manusia itu berharga (kekudusan
hidup)
3. Menyebutkan alasan – alasan yang dipakai untuk melakukan aborsi dan
membandingkannya dengan ayat Alkitab yang menunjukkan
penghargaan Tuhan terhadap semua bentuk kehidupan manusia
Indikator 1. Anak – anak mampu menunjukkan penghargaan mereka terhadap hidup
Keberhasilan termasuk penghargaan terhadap kehidupan dari bayi yang belum lahir.
2. Anak mengerti bahwa tidak ada alasan untuk melakukan aborsi.
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas
3. Pensil atau pulpen
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- Pendahuluan (5 orang yang paling berharga didunia)
2. Kegiatan Inti
- Nilai diriku dan nilai orang lain
60 Menit
- Nilai dari bayi yang belum lahir
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana caramu menghargai orang lain ?
5 Menit
Evaluasi 2. Apa pendapatmu tentang aborsi ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Memahami Pertumbuhan Dan Perkembangan
Lokasi : Ruang Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Anak dapat Menyebutkan resiko dari hubungan seksual sebelum nikah
2. Anak mengerti tentang pembuahan
Indikator 1. Anak – anak mengerti akibat fisik dan emosi dari hubungan seks sebelum
Keberhasilan nikah.
2. Anak – anak memahami pembuahan sebagai akibat dari hubungan
seksual.
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas dan pensil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- Pendahuluan (bermain dengan kelompok)
2. Kegiatan Inti
- Akibat dari hubungan seks sebelum nikah 60 Menit
- Bayi
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Apa pendapatmu tentang hubungan seks sebelum nikah ?
5 Menit
Evaluasi 2. Apa itu pembuahan ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Memahami Tentang Kesucian
Lokasi : Ruang Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Anak dapat menuliskan langkah – langkah dalam mengambil keputusan
Indikator 1. Anak belajar tentang membuat keputusan serta bagaimana pilihan yang
Keberhasilan diambil dapat mempengaruhi kehidupan mereka saat ini maupun dimasa
depan
Alat dan Bahan 1. Selimut
2. Kertas dan pensil
3. Alkitab atau ayat – ayat alkitab
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- Bermain peran
2. Kegiatan Inti
- Membuat pilihan yang benar 60 menit
- Memilih kesucian
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana caramu untuk membuat keputusan ?
5 Menit
Evaluasi
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Tentang Infeksi Penyakit Menular
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Anak dapat menyebutkan tiga akibat dari infeksi menular seksual
Indikator 1. Anak memahami tentang Infeksi Menular Seksual (IMS)
Keberhasilan 2. Anak belajar tentang tanda – tanda serta gejala, perawatan dan akibat IMS
3. Anak dapat merancang brosur kecil tentang IMS tertentu
Alat dan Bahan 1. Kertas untuk membuat brosur
2. Pensil warna atau spidol
3. Kartu tanda dan gejala
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- bermain
2. Kegiatan Inti
- IMS 60 Menit
- Akibat dari IMS
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Apa pendapatmu tentang infeksi menular seksual ?
5 Menit
Evaluasi 2. Bagaimana tanda serta gejala IMS ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Tentang HIV
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Anak dapat menyebutkan tiga cara untuk melawan penyebaran HIV
Indikator 1. Anak memahami cara – cara melawan HIV baik secara pribadi maupun
Keberhasilan secara bersama dalam masyarakat.
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas dan pensil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- games
2. Kegiatan Inti
- Menolong orang yang hidup dengan HIV 60 Menit
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana cara – cara melawan HIV ?
5 Menit
Evaluasi
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes

RENCANA TUTORIAL
Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510
Judul Materi : Tentang AIDS
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Anak dapat menyebutkan dua kelompok orang yang berisiko terhadap
AIDS
Indikator 1. Anak dapat meninjau ulang arti dan akibat AIDS
Keberhasilan 2. Anak dapat membedakan orang yang memiliki risiko terkena AIDS
3. Anak memahami cara – cara yang bisa dilakukan untuk melawan AIDS
dilingkungan mereka sendiri
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas dan pensil
3. Kertas poster dan pensil warna atau spidol
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Membahas ulang tentang AIDS
2. Kegiatan Inti
- AIDS dan pengguna obat – obatan terlarang
60 Menit
- Penularan dari ibu ke bayi
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana cara membedakan orang yang memiliki resiko
Evaluasi terkena AIDS ? 5 Menit
2. Bagaimana cara melawan AIDS ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Mencegah Penyebaran HIV/AIDS
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Anak dapat menyebutkan langkah – langkah penggunaan kondom yang
aman
Indikator 1. Anak memahami pentingnya menjauhi seks bebas
Keberhasilan
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas dan pensil
3. Alat pengukur waktu
4. Kata – kata yang diperagakan
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- Games
2. Kegiatan Inti
- SAVE 60 Menit
- C = Cegah dengan kondom dan dengan saling peduli
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Apa resiko jika kita melakukan seks bebas ?
5 Menit
Evaluasi
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Merawat Mereka yang Menderita AIDS
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Menyebutkan 3 cara untuk merawat orang yang sakit karena AIDS
2. Menyebutkan cara yang penting dalam melindungi diri mereka dari cairan
tubuh
Indikator 1. Anak memahami masalah kesehatan tertentu yang dialami oleh orang
Keberhasilan yang sakit karena AIDS
2. Anak memahami cara – cara yang praktis dalam menangani seseorang
yang mengalami masalah - masalah kesehatan itu
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kata – kata untuk dicocokkan
3. Tempat atau kotak
4. Kertas dan pensil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa
20 Menit
- Games
2. Kegiatan Inti
- Merawat orang yang sakit 60 Menit
- Melindungi dirimu sendiri
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Sebutkan 3 cara untuk merawat orang yang sakit karena
Evaluasi AIDS ?
5 Menit
2. Sebutkan cara yang penting dalam melindungi diri
mereka dari cairan tubuh ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes

RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : Globalisasi : Dunia Masa Kini (2)
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Menjelaskan dan mengartikan istilah globalisasi
2. Menunjukkan bagaimana dunia mereka yang sudah dibawah pengaruh
globalisasi ini berbeda dengan dunia yang dialami generasi sebelumnya
3. Memberikan paling kurang dua contoh yang menunjukkan kesempatan
positif yang bisa muncul dari globalisasi
4. Menjelaskan tantangan negatif yang mereka hadapi didalam dunia global
saat ini
5. Menemukan dan menggambarkan contoh globalisasi di masyarakat
mereka
Indikator 1. Anak memahami istilah globalisasi
Keberhasilan 2. Anak memahami dunia dibawah pengaruh globalisasi
3. Anak dapat memberikan contoh kesempatan positif yang bisa muncul dari
globalisasi
4. Anak mengetahui contoh globalisasi dimasyarakat mereka
Alat dan Bahan 1. Globe
2. Telepon selular
3. Beberapa iklan
4. Artikel dari internet
5. Papan tulis
6. Alkitab
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Mengingatkan pembahasan sebelumnya
2. Kegiatan Inti
- Membahas tentang globalisasi (Yohanes 17 : 14 – 15) 60 Menit
3. Kegiatan Penutup
- Menyampaikan kebenaran kedunia global 5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana menanggapi globalisasi ?
Evaluasi 2. Bagaimana menghadapi pengaruh negatif dari globalisasi 5 Menit
?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes

RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : TIDAK MEMBEDAKAN SESAMA
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Memberikan pernyataan yang mengandung pandangan Tuhan terhadap
manusia dari berbagai suku, jenis kelamin, dan kemampuan.
2. Menunjukkan kebaikan kepada orang yang berasal dari suku yang kelas
dari dalam budaya setempat dianggap rendah.
3. Menyebutkan contoh dan membuktikan bahwa kebktian kebiasaan
diskriminasi berdasarkan jenis kelamin yang ada didalam kebudayaan
setwmpat itu tidak benar.
4. Menjelaskan bagaimana mereka akan mengubah prilaku atau penillaan
negatif (stereotipe) terhadap orang yang memiliki kecacatan tertentu.
Indikator 1. Tidak membeda-bedakan orang
Keberhasilan 2. Menyadari bahwa semua orang adalah ciptaan Tuhan seturut gambarNya
3. Menolak godaan untuk membuat diri terlihat baik dengan cara menyakiti
orang lain
Alat dan Bahan 1. Foto
2. Poster
3. Alat-alat dapur yg secara tradisional dari suku
4. Alkitab
5. Kertas dan pensil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Mencari gambar atau poster orang-orang yang
mewakili etnis
2. Kegiatan Inti
- Membaca lukas 10:25-36 60 Menit
- Menjelaskan bagian – bagian Alkitab yang
memberikan panggilan bagi orang Kristen untuk
memiliki cara yang sangat berbeda dalam
memperlakukan orang lain dibanding dengan cara-
cara dunia ini.
3. Kegiatan Penutup
- Kesimpulan pelajaran hari ini 5 Menit
- Berdoa
Kegiatan 1. Apa perbedaan cara pandang dunia dengan cara pandang
Evaluasi Tuhan ?
5 Menit
2. Bagaimana anda menolak godaan untuk menyakiti orang
lain ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes

RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : BAGAIMANA DUNIA MEMANDANG SAYA
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Memberikan pernyataan yang mendukung pandangan Tuhan terhadap
 manusia dari berbagai suku, jenis kelamin, dan kemampuan
2. Menunjukkan kebaikan kepada orang yang berasal dari suku atau kelas
yang dalam budaya setempat dianggap rendah
3. Menyebutkan contoh serta membuktikan bahwa kebiasaan diskriminasi
berdasarkan jenis kelamin yang ada dalam kebudayaan – kebudayaan
setempat itu tidak benar
4. Menjelaskan bagaimana mereka akan mengubah prilaku atau penilaian
negatif (stereotipe) terhadap orang yang memiliki kecacatan tertentu
Indikator 1. Tidak membeda-bedakan orang
Keberhasilan 2. Menyadari bahwa semua orang adalah ciptaan Tuhan seturut gambarNya
3. Menolak godaan untuk membuat diri terlihat baik dengan cara menyakiti
orang lain
Alat dan Bahan 1. Foto
2. Poster
3. Alat-alat dapur yg secara tradisional dari suku
4. Alkitab
5. Kertas dan pensil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Menyadari potensi
2. Kegiatan Inti
- Diskusi tentang perbedaan pada setiap orang 60 Menit
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana menanggapi globalisasi ?
Evaluasi 2. Bagaimana menghadapi pengaruh negatif dari globalisasi 5 Menit
?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes

RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MEMAHAMI PERTUMBUHAN, PERKEMBANGAN, DAN
PERUBAHAN EMOSI
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan Anak – anak akan dapat menerima perubahan emosi sebagai bagian yang
 wajar dari perkembangan
Indikator 1. Anak memahami mengenai perubahan emosi yang mereka alami sebagai
Keberhasilan remaja
2. Anak memahami bagaimana Tuhan telah menciptakan mereka dan akan
membantu mereka dalam menangani emosi – emosi yang mereka rasakan
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas dan pensil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Membagi kelompok untuk bertukar pikiran
2. Kegiatan Inti
- Bagaimana kita bertumbuh secara intelektual, rohani, 60 Menit
fisik, dan emosi
- Apa yang Tuhan katakan mengenai emosi
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Perubahan emosi apa yang kalian rasakan ?
5 Menit
Evaluasi 2. Bagaimana cara kalian mengatasi emosi tersebut ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MEMAHAMI KESUCIAN
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Menyebutkan dua cara untuk memiliki pikiran yang murni
2. Menyebutkan satu alasan mengapa setiap orang itu berharga
Indikator 1. Anak memahami mengenai kesucian Tuhan
Keberhasilan 2. Anak memahami bahwa mereka diciptakan seturut gambar Allah dan
bahwa mereka dipanggil untuk turut menjadi suci
3. Anak memahami bahwa mereka diciptakan secara unik dan mereka
dikasihi oleh Tuhan
Alat dan Bahan 1. Kertas dan pensil
2. Alkitab
3. Dua gelas air
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Diskusi tentang dua gelas air
2. Kegiatan Inti
- Tuhan itu suci kudus 60 Menit
- Bagaimana menjadi suci
- Membuat puisi
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana cara kita bisa memiliki pikiran murni ?
5 Menit
Evaluasi 2. Apa alasan pernyataan bahwa setiap orang itu berharga ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MEMAHAMI INFEKSI MENULAR SEKSUAL
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Menyebutkan dua kelompok dari infeksi menular seksual (IMS)
2. Memberikan contoh dari resiko yang baik yang bisa diambil oleh remaja
Indikator 1. Anak memahami infeksi menular seksual (IMS)
Keberhasilan 2. Anak mengetahui resiko dari berpikir bahwa mereka tidak mungkin
terkena IMS
3. Anak mengetahui apa yang bisa dilakukan oleh remaja untuk
menggantikan kemungkinan resiko buruk dengan resiko yang baik
Alat dan Bahan 1. Tongkat atau sesuatu untuk menarik garis ditanah atau pasir, atau kapur
bila menggunakan lantai
2. Batu untuk memberi tanda didalam kotak
3. Penutup mata
4. Kertas dan pensil untuk kelompok kecil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Bermain ular di rumput
2. Kegiatan Inti
- Mengambil resiko 60 Menit
- Memahami infeksi menular seksual
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Apa itu infeksi menular seksual ?
Evaluasi 2. Apa resiko dari berpikir bahwa mereka tidak mungkin 5 Menit
terkena IMS ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MEMAHAMI HIV
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan 1. Menyebutkan dua cara seseorang bisa tertular Human Immunodeficiency
Virus (HIV)
2. Menyebutkan dua cara agar HIV tidak tersebar
Indikator 1. Anak memahami apa yang dimaksud dengan HIV
Keberhasilan 2. Anak memahami cara – cara virus tersebut memasuki tubuh dan cara –
cara untuk mencegah penularan virus tersebut dari satu orang ke orang
lainnya
Alat dan Bahan 1. Kertas dan pensil untuk kelompok kecil
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
- Analisis tentang kata immunodeficiency
2. Kegiatan Inti
- Apakah HIV itu ? 60 Menit
- Bagaimana virus ini menyebar
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Apa itu HIV ?
5 Menit
Evaluasi 2. Bagaimana car HIV bekerja ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MEMAHAMI AIDS
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan Anak – anak akan dapat mengerti mengenai apa itu AIDS
Indikator 1. Anak belajar mengenai apa itu AIDS dan seperti apa rasanya AIDS.
Keberhasilan 2. Anak belajar bahwa penting bagi mereka untuk bicara dengan terbuka
mengenai seks dan AIDS dengan keluarga dan teman – teman mereka.
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas
3. Pensil
4. Pewarna
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
2. Kegiatan Inti
- Apakah AIDS itu 60 Menit
- Seperti apa rasanya memiliki AIDS dalam tubuh
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Apa itu AIDS ?
5 Menit
Evaluasi 2. Bagaimana rasa memiliki AIDS ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MENCEGAH PENYEBARAN HIV/AIDS
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan Anak – anak dapat menyebutkan tiga cara aman untuk mencegah
penyebaran HIV/AIDS
Indikator 1. Anak mengerti tentang cara – cara mencegah HIV/AIDS melalui kata
Keberhasilan “SAVE” (“AMAN”) dan huruf “ABC”
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Daftar kata-kata untuk permainan di kegiatan pembuka
3. Kapur ,papan tulis ,penghapus
4. Kertas dan pensil untuk setiap kelompok
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
2. Kegiatan Inti
Pembahasan : 60 Menit
- Save (AMAN)
- ABC
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan
1. Bagaimana cara – cara mencegah HIV/AIDS ? 5 Menit
Evaluasi
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes
 RENCANA TUTORIAL

Nama PPA : SULUH BERNAS No ID : 510

Judul Materi : MEMAHAMI HIDUP SEHAT BAGI PENDERIATA HIV/AIDS
Lokasi : Dalam Kelas
Kelas : Abraham
Kelompok Usia : 15 - 18 Tahun
Nama Tutor Yohanes
Tujuan Anak – anak dapat menyebutkan dua cara yang bisa dilakukan orang yang
hidup dangan AIDS untuk dapat merasa lebih baik
Indikator 1. Anak memahami mengenai cara – cara agar orang yang hidup dengan
Keberhasilan AIDS bisa hidup dengan lebih sehat.
2. Anak memahami pola makan, pengobatan dan istirahat untuk
menghindari AIDS
Alat dan Bahan 1. Alkitab
2. Kertas untuk menggambar
3. Kapur ,papan tulis ,penghapus
4. Pensil warna, cat air, atau spidol
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah Menit
Pembelajaran - Bernyanyi dan berdoa 20 Menit
2. Kegiatan Inti
- Hidup sehat bagi orang yang hidup dengan AIDS 60 Menit
- Kesehatan emosi bagi orang yang hidup dengan AIDS
3. Kegiatan Penutup
5 Menit
- Bernyanyi dan berdoa
Kegiatan 1. Bagaimana cara – cara agar orang yang hidup dengan
Evaluasi AIDS bisa hidup dengan lebih sehat ?
5 Menit
2. Bagaimana anak mengatur pola makan, pengobatan dan
istirahat ?
Keterangan Tambahan / Rekomendasi

Tanggal :
Mentor

Yohanes