JOURNAL REVIEW

A. Jurnal I

Tabel 1. Journal Review I

Judul : The Relationship Between The Use of Gadgets With The Social Development Of Pre-School Children

Variabel Variabel Sampel Metode Pengukuran Analisis Kesimpulan

Dependen Independen
Durasi Perkembang Orangtua Penyebaran Terdapat 20 anak dengan Menggunakan analisis Semakin lama durasi penggunaan
Penggunaan an Sosial yang Kuisioner durasi penggunaan gadget crossectional, didapatkan p gadgets pada anak usia 3-6
Gadget. Anak Usia memiliki kepada kategori lama. 4 anak value (p<0,05) = signifikan tahun, semakin tidak baik
Pre-School anak orangtua termasuk kedalam perkembangan social nya .
1. Lama > 1 berusia 3-6 yang kelompok perkembangan
jam tahun memiliki social baik dan 16 anak
2. Normal < 1 anak berusia termasuk kedalam
jam 3-6 tahun kelompok perkembangan
social tidak baik.

Terdapat 36 anak dengan

durasi penggunaan gadget
normal. 6 anak termasuk
kedalam kelompok
perkembangan baik dan 30
anak termasuk kedalam
kelompok perkembangn
tidak baik.