PROGRAM TAHUNAN

PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS X

SMA NEGERI 1 HINAI
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

No Kegiatan Materi Bidang Bimbingan

Pribadi Sosial Belajar Karir
1 2 3 4 5 6
1 Layanan Obyek – obyek pengembangan Obyek – obyek Pengembangan Obyek – obyek Pengembangan Obyek – obyek Implementasi
Orientasi Pribadi : Sosial : Belajar : karir :

1. Mengenal sekolah dan sarana 1. Mengenal sekolah dan sarana 1. hak dan kewajiban siswa 1. Pemilihan jurusan
sekolah sekolah
2. Mengenal tata tertib sekolah 2. Mengenal tata tertib sekolah

2 Layanan Informasi tentang perkembangan Informasi tentang potensi Informasi tentang potensi Informasi tentang potensi
Informasi potensi, kemampuan, dan kondisi kemampuan dan kondisi hubungan kemampuan kegiatan dan hasil kemampuan dan arah kondisi
diri : sosial : belajar : karir :

1. Pemahaman diri 1. Konsep diri remaja 1. Motivasi dasar prestasi 1. Mengenal Penjurusan di
2. Konsep diri remaja 2. Komunikasi dan hubungan antar 2. Kesulitan belajar SMA
3. Motivasi dasar prestasi pribadi
4. Komunikasi dan hubungan 3. Psikologi Remaja dan masa
antar pribadi remaja
5. Psikologi Remaja dan masa
remaja
6. Kesulitan belajar

3 Layanan Penempatan dan penyaluran Penempatan dan penyaluran untuk Penempatan dan penyaluran untuk Penempatan dan penyaluran
Penempatan/ untuk pengembangan pengembangan kemampuan sosial : pengembangan kemampuan belajar : untuk pengembangan
penyaluran kemampuan pribadi : kemampuan diri :
1. Penempatan dalam kelas 1. Penempatan dalam kelas
1.Penempatan dalam kelas 2. Penempatan pada kelompok 2. Penempatan pada kelompok 1. Penempatan dalam kelas
2.Penempatan pada kelompok belajar belajar 2. Penempatan pada kelompok
belajar 3. Penempatan kegiatan diskusi 3. Penempatan kegiatan diskusi belajar
3.Penempatan kegiatan diskusi 4. Penempatan kegiatan kepanitiaan 4. Penempatan kegiatan kepanitiaan 3. Penempatan kegiatan diskusi
4.Penempatan kegiatan 5. Penempatan kegiatan 5. Penempatan kegiatan 4. Penempatan kegiatan
kepanitiaan ekstrakurikuler ekstrakurikuler kepanitiaan
 5.Penempatan kegiatan 5. Penempatan kegiatan
ekstrakurikuler ekstrakurikuler

4 Layanan Kompetensi dan kebiasaan
Penguasaan dalam kehidupan pribadi,
Konten seperti :
1. Mengatur jadwal kegiatan
sehari-hari
2. Penggunaan waktu luang
3. Meningkatkan disiplin
4. Kejujuran dan tanggung
jawab
Kompetensi dan kebiasaan dalam
sosial :
1.Cara berkomunikasi
2.Memahami dan merespon secara
positif pendapat orang lain
3.Membiasakan salam,terimakasih
dan meminta maaf
Kompetensi dan kebiasaan dalam Kompetensi dan kebiasaan
penguasaan bahan belajar : dalam mengembangkan karier
tentang :
1. Menyusun jadwal belajar
2. Cara belajar/Diskusi disekolah 1.Mempertimbangkan dan
3. Mengerjakan PR,Tes dan Ujian memilih pekerjaan
4. Berkonsentrasi 2.Menggunakan waktu untuk
persiapan karier

5 Layanan Masalah pribadi dalam Masalah pribadi dalam kehidupan Masalah pribadi dalam kemampuan Masalah pribadi dalam
konseling kehidupan pribadi sosial kegiatan dan hasil belajar pengembangan karir
perorangan
Materi tergantung apa yang di Materi tergantung apa yang di Materi tergantung apa yang di Materi tergantung apa yang di
ungkapkan klien atau konselor ungkapkan klien atau konselor dapat ungkapkan klien atau konselor dapat ungkapkan klien atau konselor
dapat memanggil klien yang memanggil klien yang menjadi memanggil klien yang menjadi dapat memanggil klien yang
menjadi tanggung jawab tanggung jawab asuhannya untuk di tanggung jawab asuhannya untuk di menjadi tanggung jawab
asuhannya untuk di berikan berikan layanan konseling untuk berikan layanan konseling untuk asuhannya untuk di berikan
layanan konseling untuk masalah tertentu, namun yang lebih masalah tertentu, namun yang lebih layanan konseling untuk
masalah tertentu, namun yang di utamakan masalah yang di di utamakan masalah yang di masalah tertentu, namun yang
lebih di utamakan masalah yang kemukakan sendiri oleh klien kemukakan sendiri oleh klien lebih di utamakan masalah
di kemukakan sendiri oleh klien yang di kemukakan sendiri
oleh klien

6 Layanan Topik tentang kemampuan dan Topik tentang kemampuan dan Topik tentang kemampuan dan Topik tentang kemampuan dan
Bimbingan kondisi pribadi : kondisi hubungan sosial : kegiatan hasil belajar : arah karir :
Kelompok
1. Pemahaman diri 1. Konsep diri 1. Kesulitan belajar 1. Mengenal Penjurusan di
2. Konsep diri 2. Komunikasi yang baik SMA
3. Komunikasi yang baik 3. Masa remaja
4. Masa remaja
7 Layanan Masalah pribadi dalam Masalah pribadi dalam kehidupan Masalah pribadi dalam kemampuan Masalah pribadi dalam
Konseling kehidupan pribadi : sosial : kegiatan dan hasil belajar : pengembangan karir :
kelompok
Sama dengan konseling Sama dengan konseling perorangan Sama dengan konseling perorangan Sama dengan konseling
perorangan harus harus mengutamakan masalah yang harus mengutamakan masalah yang perorangan harus
mengutamakan masalah yang dikemukakan masing – masing dikemukakan masing – masing mengutamakan masalah yang
dikemukakan masing – masing anggota kelompok dan yang dibahas anggota kelompok dan yang dibahas dikemukakan masing – masing
anggota kelompok dan yang masalah yang dipilih oleh kelompok masalah yang dipilih oleh kelompok anggota kelompok dan yang
dibahas masalah yang dipilih dibahas masalah yang dipilih
oleh kelompok oleh kelompok

8 Layanan Pemberdayaan pihak tertentu Pemberdayaan pihak tertentu untuk Pemberdayaan pihak tertentu untuk Pemberdayaan pihak tertentu
Konsultasi untuk dapat membantu peserta dapat membantu peserta didik dalam dapat membantu peserta didik dalam untuk dapat membantu peserta
didik dalam pengembangan pengembangan sosial. pengembangan belajar. didik dalam pengembangan
pribadi. karir.

9 Layanan Membantu dan mengupayakan
Mediasi penyelesaian secara damai
perselisihan karena masalah
pribadi yang timbul diantara
sesama siswa
Membantu dan mengupayakan
penyelesaian secara damai
perselisihan karena masalah sosial
yang timbul diantara sesama siswa
Upaya mendamaikan pihak-pihak
tertentu yang berselisish didalam
proses belajar mengajar (KBM)
Membantu dan mengupayakan
penyelesaian secara damai
perselisihan karena masalah
karier yang timbul diantara
pihak-pihak tertentu

10 Aplikasi Instrument Tes Dan Non Tes
Instrumen untuk mengungkapkan kondisi
masalah pribadi peserta didik :
1. AUM
2. Tes gaya belajar
3. Tes “Who am I?”
4. Sosiometri
11 Himpunan Data perkembangan kondisi dan
Data lingkungan diri pribadi :
1. Identitas Diri
2. Identitas Keluarga
3. Catatan Anekdot (Kejadian
Khusus)
4. Masalah Diri Pribadi
Instrument Tes Dan Non Tes untuk Instrument Tes Dan Non Tes untuk Instrument Tes Dan Non Tes
mengungkapkan kondisi masalah mengungkapkan kondisi masalah untuk mengungkapkan kondisi
hubungan sosial peserta didik : belajar peserta didik : masalah karir peserta didik :
1. AUM 1. AUM 1. AUM
2. Tes gaya belajar 2. Tes gaya belajar 2. Tes gaya belajar
3. Tes “Who am I?” 3. Tes “Who am I?” 3. Tes “Who am I?”
4. Sosiometri 4. Sosiometri 4. Sosiometri
Data perkembangan kondisi Data kemampuan kegiatan dan hasil Data kemampuan arah dan
hubungan dan lingkungan sosial : belajar : persiapan karir :
1. Sosiogram 1. Nilai Hasil Belajar 1. Pekerjaan OrangTua/ Wali
2. Teman dekat 2. Data Kegiatan Belajar 2. Bakat minat karir
3. Masalah Sosial 3. Riwayat Pendidikan 3. Masalah Karir
4. Masalah Belajar
12 Konferensi Pembahasan kasus – kasus Pembahasan kasus – kasus masalah Pembahasan kasus – kasus masalah Pembahasan kasus – kasus
Kasus masalah pribadi tertentu yang di pribadi tertentu yang di alami pribadi tertentu yang di alami masalah pribadi tertentu yang
alami peserta didik peserta didik peserta didik di alami peserta didik

13 Kunjungan Pertemuan dengan orangtua Pertemuan dengan orangtua Pertemuan dengan orangtua Pertemuan dengan orangtua
Rumah keluarga, peserta didik yang keluarga, peserta didik yang keluarga, peserta didik yang keluarga, peserta didik yang
mengalami masalah pribadi mengalami masalah sosial mengalami masalah belajar mengalami masalah karir

14 Tampilan Bacaan dan rekaman tentang Bacaan dan rekaman tentang Bacaan dan rekaman tentang Bacaan dan rekaman tentang
Kepustakaan perkembangan dan kehidupan perkembangan dan kemampuan kemampuan dan kegiatan belajar arah dan kehidupan karir
pribadi hubungan sosial

15 Alih tangan Pendalaman pengalaman Pendalaman pengalaman masalah Pendalaman pengalaman masalah Pendalaman pengalaman
kasus masalah pribadi : sosial : belajar : masalah karir :

Pelimpahan penanganan Pelimpahan penanganan masalah Pelimpahan penanganan masalah Pelimpahan penanganan
masalah klien kepada pihak lain klien kepada pihak lain yang lebih klien kepada pihak lain yang lebih masalah klien kepada pihak
yang lebih berkeahlian/ berkeahlian/ berkewenangan berkeahlian/ berkewenangan lain yang lebih berkeahlian/
berkewenangan berkewenangan

Mengetahui, Hinai, Juli 2015

Kepala Sekolah Guru BK

Drs. Arya Darma Drs. Elida Hafni

NIP. 19630202 198903 1 017 NIP. 19630531 1991032 003