85

2. PERENCANAAN (PLANING OF ACTION)

Indikator Penanggung
No Problem Data TUJUAN Kegiatan Waktu
Keberhasilan Jawab
1. METHODE Kurangnya Meningkatkan Memotivasi Semua perawat - -
Kurangnya penerapan kualitas kinerja perawat untuk dapat
penerapan penggunaan APD perawat pada pasien menggunakan APD menerapkan
SOP dalam dan penerapan berdasarkan SOP pada saat melakukan SOP yang ada di
bekerja SOP yang ada yang ada tindakan serta bekerja ruangan dengan
sesuai SOP yang ada tepat dan benar
Melakukan ronde
keperawatan
2. Discharge Discharge Discharge Membuat leaflet- Saat pulang - -
planning planning di planningdilaksanakan leaflet untuk pasien klien dan
ruangan untuk secara optimal pulang keluarga
pasien pulang Memasang tempat mengerti tentang
sudah dilakukan leaflet jadwal kontrol
tetapi belum Meningkatkan dan perawatan
terstruktur koordinasi antara bayi dirumah
Tidak tersedianya perawat pelaksana serta mengisi
leaflet yang dengan perawat kotak kepuasan
primer selaku pasien
 86

diberikan pada penanggung

pasien saat pulang jawabDischarge
Belum ada planning.
kuesioner Membuat/
kepuasan memasang kotak
pelanggan saran atau kepuasan
pasien
3. Dokumentasi Belum ada Terlaksananya Melaporkan dan Terlaksananya - -
Keperawatan format asuhan pendokumentasian berkoordinasi dengan dokumentasi
keperawatan asuhan keperawatan kepala ruangan keperawatan
khusus sesuai SAK bahwa ruang sesuai dengan
perinatologi perinatologi SAK
Observasi status membutuhkan format
pasien, pengisian pengkajian khusus
dokumentasi tidak perinatologi
lengkap : Mensosialisasikan
Rencana tindakan pendokumentasian
tidak asuhan keperawatan
menggambarkan sesuai SAK
keterlibatan
keluarga dan
 87

kerjasama dengan
tim kesehatan lain
serta tidak
mengobservasi
respon pasien
terhadap tindakan
keperawatan
Pengawasan
terhadap
sistematika
pendokumentasian
belum
dilaksanakan
secara optimal
4. Sarana dan Kurangnya Ruangan tertata Menambahkan Terdapat - -
Prasarana sarana PPI sesuai fungsinya handsrub di ruang handsrub yang
(Handsrub) isolasi memadai
Ruang Menata ruang yang Ruang
memandikan bayi ada sesuai label memandikan
dan ruang Merapikan ruang bayi dan ruang
memandikan bayi mahasiswa
 88

mahasiswa tidak Merapikan ruang tertata dengan

tertata dengan rapi mahasiswa rapi
Ruang TU dan Ruang TU dan
Isolasi tidak Isolasi
digunakan sesuai digunakan
fungsinya sesuai fungsinya