Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN TUTORIAL

BLOK 1 MODUL 2 ‘’ EVIDENCE BASED DENTISTRY (EBD)

Kelompok 2

Tutor : Drg. Dedi Sumantri, MDSc

Ketua: rahma fuaddiah

Sekretaris Meja : ulfa rizalni

Sekretaris Papan : nazifa khairunnisa

Anggota :

Almira Ulfa Harda

Atika Rahmayeni

Hanifa Safira

Nazifa Khairrunisa

Putri Amelia

Rahma Fuaddiah

Ulfa Rizalni

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS ANDALAS
MODUL 2

SKENARIO 2

‘’ Searching ‘’

Bayu ( 12 tahun ) mengeluh giginya berlubang dan sakit sekali. Teman - teman
disekolahnya mengatakan gigi berlubang disebabkan oleh makanan yang manis. Dirumah
nenek bayu mengatakan giginya berlubang disebabkan karena ada ulat.

Bayu mencari informasi di internet dan banyak sekali informasi mengenai gigi
berlubang. Bayu kesulitan dalam memilah informasi yang ada dan yang mana yang bisa
dipercaya.

Sorenya dengan diantar dengan ibunya Bayu datang ke praktek Dokter gigi.Dokter
gigi menjelaskan penyebab gigi berlubang sesuai dengan evidence based medicine.Bagaimana
saudara membantu Bayu mencari informasi tersebut?

Langkan Seven Jumps

1.Mengklarifikasi terminologi yang tidak diketahui dan mendefinisikan hal – hal yang
dapat menimbulkan kesalahan interpretasi

2.Menentukan masalah

3.Menganalisa masalah melalui brain storming dengan menggunakan prior knowledge.

4.Membuat skema atau diagram dari komponen – komponen permasalahan dan


mencari korelasi dan interaksi antar masing – masing komponen untuk membuat
solusi secara terintegrasi.

5.Memformulasi tujuan pembelajaran

6.Mengumpulkan informasi di perpustaka,internet,dan lain – lain

7.Sintesa dan uji informasi yang telah diperoleh.

Uraian :

1.Terminologi

 Evidence based dentistry : pendekatan dalam praktek kedokteran gigi


 Evidene based medicine : kemampuan klinik untuk menangani pasien dengan bukti –
bukti terkini
 Gigi berlubang : penyakit gigi karena ada sisa makanan yang membusuk

2. Rumusan masalah
1) Apa penyebab gigi bayu berlubang ?
2) Bagaimana mencegah gigi berlubang ?
3) Apa kaitan EBD dan EBM dengan kasus bayu?
4) Apa perbedaan informasi dari bayu dengan dokter yang berdasarkan EBM dan EBD ?
5) Apa step dalam EBM ?
6) Apa yang menyebabkan bayu kesulitan memilah informasi ?
7) Apa saja manfaan EBM dan EBD serta aspek apa saja yang dibutuhkan mahasiswa ?

3. Analisis Masalah

1. apa penyebab gigi berlubang ?

 Jarang gosok gigi


 Cara gosok gigi yang salah
 Banyak makanan manis
 Adanya bakteri

2. bagaiman mencegah gigi berlubang ?

 Rajin menggosok gigi


 Gosok gigi yang benar
 Mengontor makanan
 Mengontor gigi ke dokter gigi 1 kali 6 bulan
 Gundar gigi diganti 1 kali sebulan

3. Apa kaitan EBD dan EBM dengan kasus bayu ?

 Dokter gigi EBD dan EBM gigi bayu bisa dirawat dan dijaga agar tetap sehat tidak
harus dicabut

4. apa perbedaan informasi dari bayu dengan dokter yang berdasarkan EBM ?

 Jawaban dari dokter lebih pasti karna berdasarkan EBD dan EBM

5. apa step dalam EBM dan EBD

 Dentifikasi masalah pasien


 Menformulasikan pertanyaan
 Mencari bukti
 Menerapkan pada pasien
 Mengevaluasi
 Membantu pertanyaan berpedoman pada masalahnya

6. apa yang menyebabkan bayu kesulitan memilah informasi ?

 Mendapatkan banyak informasi


 Mementukan informasi yang benar
 Ke dokter gigi

7. apa saja manfaat EBM dan EBD serta aspek apa saja yang dibutuhkan mahasiswa ?

Manfaat

 Pasien lebih mendapat info yang relevan


 Pekerjaan jadi efektif
 Dokter tidak mal praktek
 Dokter medapat informasi terbaru dalam mencegakan doagnosa

Aspek

 Sumber info
 Buku
 Jurnal
 Dokter selalu belajar PICO

4. Skema
5. Tujuan pembelajaran

1. Apa itu EBM dan EBD,manfaatnya,tujuannya,aspek,langkah penerapannya


2. Penyebab gigi berlubang berdasarka info umum dan berdasarkan EBD dan EBM
3. Macam- macam tipe sumber untuk mendapatkan EBM dan EBD ,cara memilah
informasi

6. Kumpulan informasi

1. EBM adalah suatu pendekatan medik yang didarsakan pada bukti – bukti ilmiah
terkini untuk kepentingan pelayanan kesehatan perderita.

EBD adalah sistem untuk menyaring semua data dan informasi dalam bidang
kesehatan (Drg) untuk menemukan,menelaah dan memaparkan hasil studi sebagai
dasar pengambilan keputusan

Manfaan EBD dan EBM:

Meningkatkan keseragaman dan standarisasi


Menentukan diagnosa yang tepat
Metode pencegahan terbaru
Agar dokter gigi tidak khawatir dengan tuntutan mal praktek
Dokter tertantang agar belajar sepajang hayat

Tujuan EBM dan EBD:

Mengambil keputusan dalam merawat pasien dengan mempertimbangkan adanya


bukti penelitian relevan secara klinis dan tidak hanya bergantung kepada intuisi
dan pengalaman kerja

Aspek EBM dan EBD:

I. Aspek medik : mengelolah penderita


II. Aspek ilmiah : survei keluhan
III. Aspek personal : hubungan dokter dengan penderita lebih baik
IV. Aspek sosial : agar perhatian masyarakat pada kesehatan meningkat
Langkah penerapan EBM dan EBD:

a. Identifikasi masalah
b. Buat formulasi masalah
c. Pilih sumber yang tepat
d. Menelaah secara kritis
e. Integrasikan bukti
f. Evalusasi

2.penyebab gigi berluabang dari EBM dan EBD

1) Bakteri
2) Pola makan
3) Kebersihan mulut yang buruk
4) Merokok
5) Mengonsumsi alkohol
6) Mulut kering
7) Gusi surut
8) Cara sikat gigi tidak benar

3.macam – macam tipe sumber :

1) Sumber berisi informasi : subjek


2) Sumber berisi informasi telah tersaring
3) Sumber berisi informasi yang tidak tersaring
4) Search start information
5) Cari informasi tentang beground subject
6) Analisi
7) Temukan inti sarinya
8) Tingkatkan pemahaman

Cara memilih informasi :

1) Perhatikan impact factor


2) Yang diakui para meneliti
3) Besar sampel : berpengaruh pada kevalidtan
4) Dari buku perpustakaan