Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER KELAS TAHUN 2012-2013

Jenis sekolah : SMP NEGERI 1 KUDU Alokasi waktu : 60 menit


Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : Ganjil
Kelas : VII Penulis : 1. Aman Maqsudi, S.Pd
Kurikulum : KTSP

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NO. BTK


SOAL SOAL

Mendeskripsikan keragaman bentuk Bentuk-bentuk muka bumi.  Siswa dapat menentukan relif muka bumi dari pernyataan yang diberikan dengan benar 1 PG
muka bumi, proses pembentukan, dan
dampaknya terhadap kehidupan.  Diberikan sebuah gambar, siswa dapat menyebutkan bagian-bagian dari relif dasar laut
11 UR

Tenaga Endogen dan Tenaga Eksogen  Siswa dapat menetukan jenis-jenis tenaga endogen dengan benar 2 PG
 Siswa dapat menentukan pengertian tenaga endogen 3 PG
 Siswa menyebutkan pengertian dan jenis-jenis tenaga eksogen 12 UR

Gejala diastropisme dan vulkanisme  Diberikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan jenis patahan atau lipatan 4 PG
Gempabumi  Siswa dapat menetukan salah satu jenis gunung berdasarkan terbentunkya dengan benar
 Siswa dapat menyebutkan jalur persebaran gunung api 5 PG
 siswa dapat menjelaskan pengertian episentrum dan hiposentrm 13 UR

 siswa dapat menyebutkan macam-macam gempa 14 UR


15 UR

Pelapukan  Di berikan sebuah pernyataan siswa dapat menentukan salah satu jenis pelapukan dengan 6 PG
benar
 Di berikan gambar, siswa dapat menjelaskan proses pelapukan batuan 16 UR

Erosi  Diberikan sebuah pernyataan, siswa dapat menentukan salah satu jenis erosi dengan benar 7 PG
 Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis erosi
17 UR
Sedimentasi.  Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menetukan salah satu hasil proses sedientasi 8 PG
dengan benar
 Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menetukan salah satu hasil proses sedimentasi 18 UR
dengan benar

Dampak positif dan negatif dari tenaga  Diberikan sebuah pernyataan,siswa dapat menyebutkan salah satu dampak positif tenaga 9 PG
endogen dan eksogen bagi kehidupan endogen
serta upaya penanggulangan-nya.
 Diberikan sebuah pernyataan siswa dapat menyebutkan salah satu contoh dampak negative 10 PG
tenaga eksogen
 siswa dapat menyebutkan dampak negatif tenaga endogen
19 UR
 siswa dapat menyebutkan dampak positif tenaga eksogen
20 UR

Anda mungkin juga menyukai