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GUÍAS DE APRENDIZAJE

CORPORACION TECNICA DEL MAGDALENA

Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano

Versión: 3.0 Julio 03 de 2014 Código: GA-1106

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE


Fecha: 29-07-1014

Programa de Formación

AUXILIAR EN SEGURIDAD OCUPACIONAL Código: PF-7

Duración del Programa de Formación

Etapa N° de Horas

Lectiva 616

Productiva 440

TOTAL LECTIVA – PRODUCTIVA 1056


Módulo de Formación:
MF- 858140314
CONTROL Y VIGILANCIA DE A.T. y E.P.
Créditos
N° de Horas Módulo: 48
Académicos: 1
NCL Asociada: Código: Duración en horas:
Aplicar las condiciones de salud y 270403017 48
seguridad en el puesto de trabajo de
acuerdo a la normatividad vigente

Elemento de Competencia (1): Código: Duración en horas:


Mantener las instalaciones y equipos en
27040301701
condiciones de seguridad de acuerdo con el 24
reglamento interno de la empresa y la
normatividad de la ley
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Elemento de Competencia (2): Código: Duración en horas:


Mantener condiciones personales de
27040301702
seguridad de acuerdo con el reglamento de 24
salud y seguridad ocupacional

Básico: Transversal : Específico: x Profundización:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
 Conocer las generalidades del control de A.T y E.P.
 Identificar las condiciones de seguridad de una empresa
 Identificar las condiciones personales de seguridad y salud ocupacional
 Identificar la normatividad en Colombia.
 Reconocer e interpretar la normatividad vigente en el control de
accidentes de trabajos
 Reconocer e interpretar la normatividad vigente en el control de
enfermedades profesionales

Actividad de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: Duración en horas:


1. Los aprendices deberán conformar equipos de
Doce (12)
trabajo no mayor a tres integrantes y en trabajo
colaborativo deberán evaluar las diferentes
estrategias de control y vigilancia de accidentes
de trabajo y enfermedades profesionales en las
empresas, donde se muestre
 Informe detallado de las estrategias de
prevención de accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales
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- Identificación de los posibles riesgos existentes


- Análisis exhaustivo de los riesgos existentes
- Seguimiento médico laboral
 Informe detallado de las estrategias de
corrección de accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales
- Implementación de medidas correctivas
 Las condiciones de seguridad y salud de los
trabajadores en diversos puestos de trabajo
- Higiene y seguridad en el Trabajo
 Normas y técnicas para el control de A.T. y E.P
2. INTRODUCCIÓN

El control y el conjunto de actividad que se realizan dentro de una empresa para


conservar la salud y la buena calidad de vida de los trabajadores son muy
importantes debido a que por medio de estas conocemos un historial de los
suceso relacionados con este tema dentro de la empresa
Siendo esto unas de las estrategias mas fundamentales para aumentar la
productividad y la mejora continua de los procesos, disminuyendo el
ausentismo y la incapacidad de los empleados

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE


APRENDIZAJE
DOCENTE DE FORMACIÓN
 Bienvenidos señores dicentes cordial saludo es el momento de identificar
la importancia del control y vigilancia de los accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales, debido a que es una de las estrategias con
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la cual las empresas están aumentando la productividad, alcanzando una


mejora en sus procesos, aumentando la sensación de seguridad en el
lugar de trabajo y brindando confianza a los empleados, que sus
conocimientos satisfagan sus necesidades de aprendizaje generando
confianza y pertinencia en los procesos de formación.
ESTUDIANTE
El estudiante deberá:
 Asumir una actitud de participación activa y responsabilidad activa frente
al compromiso adquirido.
 Presentarlas evidencias requeridas que se soliciten para la evaluación de
los aprendizajes
 Investigación del entorno.

4. EVALUACIÓN
EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE TÉCNICAS E
APRENDIZAJE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE
Evidencias de conocimientos EVALUACIÓN
 identificar las
El estudiante al terminar  Desarrollo de
enfermedades
el programa deberá talleres en el aula
comunes que se
estar en capacidad de:
presenta en el  Participación en
1. identificar las
entono de una clase
enfermedades
empresa
comunes que se  Cuestionario
 identificar las
presenta en el
enfermedades
entono de una  Panel
profesionales que se
empresa
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2. identificar las encuentra dentro del


 Explicación de
enfermedades un entorno de una
temas en el aula
profesionales que empresa
se encuentra  generar planes para  Exposición de
temas en el aula
dentro del un prevenir eventos que
entorno de una atenten con el
empresa bienestar de la salud
3. generar planes de los trabajadores
para prevenir  generar planes que
eventos que combatan eventos
atenten con el generadores de
bienestar de la malestar en la salud
salud de los de los trabajadores
trabajadores  Reconocer e
4. generar planes interpretar la
que combatan normatividad vigente
eventos en el control y
generadores de vigilancia de A.T. y
malestar en la E.P.
salud de los
trabajadores
5. Reconocer e
interpretar la
normatividad
vigente en el
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control y
vigilancia de A.T. y
E.P.

TÉCNICAS E
EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE
INSTRUMENTOS DE
DESEMPEÑO EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
 identifique las
Que el estudiante:  Cuestionario
enfermedades
 identifique las  Crucigrama
comunes que se  Sopa de letras
enfermedades
presenta en el
comunes que se
entono de una
presenta en el
empresa
entono de una
 identifique las
empresa
enfermedades
 identifique las
profesionales que se
enfermedades
encuentra dentro del
profesionales que
un entorno de una
se encuentra
empresa
dentro del un
 genere planes para
entorno de una
prevenir eventos que
empresa
atenten con el
 genere planes
bienestar de la salud
para prevenir
de los trabajadores
eventos que
 genere planes que
atenten con el
combatan eventos
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bienestar de la generadores de
salud de los malestar en la salud
trabajadores de los trabajadores
 genere planes que  Reconozca e
combatan eventos interprete la
generadores de normatividad vigente
malestar en la en el control y
salud de los vigilancia de A.T. y
trabajadores E.P.
 Reconozca e 
interprete la
normatividad
vigente en el
control y
vigilancia de A.T. y
E.P.

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

AMBIENTES DE
 Escenario de formación pedagógica
APRENDIZAJES

 Guía de aprendizaje
AYUDAS DIDÁCTICAS  Cibergrafia
 Bibliografías

EQUIPOS Video bean, TV; USB,


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Ley 9 /1979 – título III


Ley 100 del 1993
MATERIAL TEXTUAL
ww.minsalud.gov.co

6. GLOSARIO
Señor Aprendiz Para Lograr El Resultado De Los Aprendizajes Investigue Los
Siguientes Términos:

 Control
 Vigilancia

 Accidente

 Accidente de trabajo

 Enfermedades comunes

 Enfermedades profesionales

 Acciones preventivas

 Acciones correctivas

 Salud
7. BIBLIOGRAFÍA

 Diccionario de Enfermería Mc Graw-Hill. Interamericana


 Ley 100 del 1993
 Ley 9 del 1979
Elaboró: Revisó: JAINER URIBE Aprobó:
HUMBERTO HEREDIA CH GARCIA JAINER URIBE GARCIA
14/03/2015 FECHA : 16/03/2015 Director Académico
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16/03/2015

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