SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Cibinong Kab Bogor

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan
Durasi (Waktu) : 522 JP
Kelas/Semester : XI (Sebelas) dan XII (Dua belas)/I (Satu) dan II (Dua)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

1-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7

3.1 Mengevaluasi 3.1.1 Menerapkan  VLAN  Mengamati untuk Pengetahuan 32  Modul PPG TKJ -
VLAN pada konsep VLAN  Mode port switch – mengidentifikasi dan : Administrasi
jaringan dalam Jaringan  VLAN ID merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
4.1 Mengkonfigurasi 3.1.2 Menyimpulkan  Standard IEEE 802.1Q tentang VLAN
tertulis Jaringan, Direktorat
VLAN cara konfigurasi  VLAN Membership  Mengumpulkan data
Pembelajaran, Dit
VLAN tentang VLAN Keterampilan
 VLAN Trunking
: Belmawa,
4.1.1 Menunjukan  Virtual trunking protocol  Mengolah data tentang
konfigurasi VLAN
Kemenristek Dikti
 Inter-VLAN Routing VLAN  Penilaian
4.1.2 Menguji hasil RI 2018
 Access control list  Mengomunikasikan unjuk
konfigurasi VLAN tentang VLAN  Sondi CK, 2013.
 VLAN Tagging kerja
4.1.3 Membandingkan Rancang Bangun
 Fungsi dan cara kerja  Obervasi
jaringan dengan Jaringan – Untuk
managed switch
dan tanpa VLAN SMK/MAK Kelas XI-1,
 Prosedur dan Teknik
Jakarta: Kemdikbud
konfigurasi VLAN
 Prosedur pembuatan
laporan konfigurasi
VLAN

3.2 permasalahan 3.2.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 24  Modul PPG TKJ -
VLAN pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan : Administrasi
4.2 Melakukan permasalahan permasalahan pada VLAN merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
perbaikan VLAN  Teknik konfigurasi ulang tentang permasalahan
tertulis Jaringan, Direktorat
konfigurasi VLAN 3.2.2 Mendeteksi letak VLAN VLAN
Pembelajaran, Dit
permasalahan  Prosedur pengecekan  Mengumpulkan data Keterampilan
: Belmawa,
VLAN hasil perbaikan tentang permasalahan
4.2.1 Memperbaiki
Kemenristek Dikti
Prosedur pembuatan VLAN  Penilaian
permasalahan laporan perbaikan VLAN  Mengolah data tentang
RI 2018
unjuk
VLAN permasalahan VLAN kerja

2-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.2.2 Menguji hasil  Mengomunikasikan  Obervasi  Sondi CK, 2013.
perbaikan VLAN tentang permasalahan Rancang Bangun
VLAN Jaringan – Untuk
SMK/MAK Kelas XI-1,
Jakarta: Kemdikbud

3.3 Memahami proses 3.3.1 Menjelaskan  Routing dan routers  Mengamati untuk Pengetahuan 32  Modul PPG TKJ -
routing konsep routing  Prinsip dan cara kerja mengidentifikasi dan : Administrasi
4.3 Mengkaji jenis-jenis 3.3.2 Mengklasifikasikan routing merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
routing jenis protokol  Protokol routing tentang routing
tertulis Jaringan,
routing  Default routes  Mengumpulkan data
Direktorat
4.3.1 Mempresentasikan tentang permasalahan Keterampilan
 Multiple gateways
: Pembelajaran, Dit
konsep routing  Routing dan packet routing
Belmawa,
forwarding  Mengolah data tentang  Penilaian
permasalahan routing
Kemenristek Dikti
 Bridging unjuk
 Mengomunikasikan RI 2018
 VLSM kerja
tentang permasalahan  Sondi CK, 2013.
 CIDR  Obervasi
routing Rancang Bangun
 Routing table
Jaringan – Untuk
 Link state
SMK/MAK Kelas XI-
 Distance vector
1, Jakarta:
 Classless
Kemdikbud
 Classfull
 Metric
 Administrative distance
 Load balancing
 Prosedur pembuatan
presentasi

3-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7

3.4 Mengevaluasi 3.4.1 Menjelaskan  Prinsip dan cara kerja  Mengamati untuk Pengetahuan 24  Modul PPG TKJ -
routing statis konsep routing routing statis mengidentifikasi dan : Administrasi
4.4 Mengkonfigurasi statis  Perintah dasar routing merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
routing statis 3.4.2 Menjelaskan statis tentang routing statis
tertulis Jaringan, Direktorat
perintah dasar  Aturan-aturan routing  Mengumpulkan data
Pembelajaran, Dit
3.4.3 Menentukan cara statis tentang permasalahan Keterampilan
: Belmawa,
konfigurasi routing  Prosedur dan teknik routing statis
statis
Kemenristek Dikti
konfigurasi routing statis  Mengolah data tentang  Penilaian
4.4.1 Melakukan permasalahan routing
RI 2018
 Studi kasus routing statis unjuk
konfigurasi routing statis  Sondi CK, 2013.
 Prosedur pembuatan kerja
statis  Mengomunikasikan Rancang Bangun
laporan konfigurasi  Obervasi
4.4.2 Menguji hasil tentang permasalahan Jaringan – Untuk
routing statis
konfigurasi routing routing statis SMK/MAK Kelas XI-1,
statis Jakarta: Kemdikbud
4.4.3 Membuat laporan
konfigurasi routing
statis

3.5 Menganalisis 3.5.1 menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 24  Modul PPG TKJ -
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan : Administrasi
routing statis permasalahan permasalahan pada merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
4.5 Memperbaiki routing statis routing statis tentang permasalahan
tertulis Jaringan, Direktorat
konfigurasi routing 3.5.2 Mendeteksi letak  Teknik konfigurasi ulang routing statis
Pembelajaran, Dit
statis permasalahan routing statis  Mengumpulkan data Keterampilan
: Belmawa,
routing statis  Prosedur pengecekan tentang permasalahan
4.5.1 Memperbaiki
Kemenristek Dikti
hasil perbaikan routing statis  Penilaian
permasalahan RI 2018
unjuk
routing statis  Sondi CK, 2013.
kerja
Rancang Bangun
4-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.5.2 Menguji hasil  Prosedur pembuatan  Mengolah data tentang  Obervasi Jaringan – Untuk
perbaikan routing laporan perbaikan permasalahan routing SMK/MAK Kelas XI-1,
statis routing statis statis Jakarta: Kemdikbud
4.5.3 Membuat laporan  Mengomunikasikan
perbaikan tentang permasalahan
permasalahan routing statis
routing statis

3.6 Mengevaluasi 3.6.1 Menjelaskan  Routing dinamis  Mengamati untuk Pengetahuan 48  Modul PPG TKJ -
routing dinamis konsep routing  Pengenalan RIP mengidentifikasi dan : Administrasi
4.6 Mengkonfigurasi dinamis  Pengenalan OSPF merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
routing dinamis 3.6.2 Mengklasifikasikan  Pengenalan BGP tentang routing
tertulis Jaringan, Direktorat
jenis routing  Pengenalan EIGRP dinamis
Pembelajaran, Dit
dinamis  Mengumpulkan data Keterampilan
 Pengenalan AS
: Belmawa,
3.6.3 Menjelaskan  Prosedur dan teknik tentang routing
perintah dasar
Kemenristek Dikti
routing RIP dinamis  Penilaian
pada routing  Mengolah data tentang
RI 2018
 Prosedur dan teknik unjuk
dinamis routing dinamis  Sondi CK, 2013.
routing OSPF kerja
3.6.4 Menentukan cara  Mengomunikasikan Rancang Bangun
 Prosedur dan teknik  Obervasi
konfigurasi routing tentang routing Jaringan – Untuk
routing BGP
dinamis dinamis SMK/MAK Kelas XI-1,
 Prosedur dan teknik
4.6.1 Melakukan Jakarta: Kemdikbud
routing EIGRP
konfigurasi routing
 Studi kasus routing
dinamis
dinamis
4.6.2 Menguji hasil
 Prosedur pembuatan
konfigurasi routing
laporan konfigurasi
dinamis
routing dinamis

5-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.6.3 Membuat laporan
konfigurasi routing
dinamis

3.7 Mengevaluasi 3.7.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 32  Modul PPG TKJ -
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan : Administrasi
routing dinamis permasalahan permasalahan pada merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
4.7 Memperbaiki pada routing routing dinamis tentang permasalahan
tertulis Jaringan, Direktorat
konfigurasi routing dinamis  Teknik konfigurasi ulang routing dinamis
Pembelajaran, Dit
dinamis 3.7.2 Mendeteksi letak routing dinamis  Mengumpulkan data Keterampilan
: Belmawa,
permasalahan  Prosedur pengecekan tentang permasalahan
pada routing
Kemenristek Dikti
hasil perbaikan routing dinamis  Penilaian
dinamis  Mengolah data tentang
RI 2018
 Prosedur pembuatan unjuk
4.7.1 Memperbaiki laporan perbaikan permasalahan routing  Sondi CK, 2013.
kerja
permasalahan routing dinamis dinamis Rancang Bangun
 Obervasi
pada routing  Mengomunikasikan Jaringan – Untuk
dinamis tentang permasalahan SMK/MAK Kelas XI-1,
4.7.2 Menguji hasil routing dinamis Jakarta: Kemdikbud
perbaikan
konfigurasi routing
dinamis
4.7.3 Membuat laporan
hasil perbaikan
routing dinamis

3.8 Mengevaluasi 3.8.1 Menjelaskan  Definisi firewall  Mengamati untuk Pengetahuan 42  Modul PPG TKJ -
firewall jaringan konsep firewall  Prinsip dan cara kerja mengidentifikasi dan : Administrasi
4.8 Mengkonfigurasi pada jaringan firewall merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
firewall jaringan  Teknologi firewall tertulis Jaringan, Direktorat

6-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.8.2 Mengklasifikasikan  Jenis-jenis firewall tentang firewall
Keterampilan
Pembelajaran, Dit
jenis firewall pada  Karakteristik firewalls jaringan Belmawa,
:
jaringan  Arsitektur firewalls  Mengumpulkan data Kemenristek Dikti
3.8.3 Menentukan cara  Firewalls based OSI tentang firewall  Penilaian
RI 2018
konfigurasi Layers jaringan unjuk
 Sondi CK, 2013.
firewall pada  Mengolah data tentang kerja
 Layanan firewall Rancang Bangun
jaringan firewall jaringan  Obervasi
 Aplikasi firewall Jaringan – Untuk
4.8.1 Melakukan  Firewalls policies  Mengomunikasikan
SMK/MAK Kelas XI-1,
konfigurasi  Iptables tentang firewall
Jakarta: Kemdikbud
firewall pada  Ipfw jaringan
jaringan
 DMZ
4.8.2 Menguji hasil
 Tunnels
konfigurasi
 IPSec
firewall pada
 Intrusion detection
jaringan
system
4.8.3 Membuat laporan
 Prosedur dan teknik
hasil konfigurasi
konfigurasi firewall
firewall pada
 Studi kasus konfigurasi
jaringan
firewall
 Prosedur pembuatan
laporan konfigurasi
firewall

3.9 Menganalisis 3.9.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 24  Modul PPG TKJ -
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan : Administrasi
firewall permasalahan permasalahan pada merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
firewall pada firewall tentang permasalahan
tertulis Jaringan, Direktorat
jaringan firewall
Pembelajaran, Dit
7-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.9 Memperbaiki 3.9.2 Mendeteksi letak  Teknik konfigurasi ulang  Mengumpulkan data
Keterampilan
Belmawa,
konfigurasi permasalahan firewall tentang permasalahan Kemenristek Dikti
:
firewall firewall pada  Prosedur pengecekan firewall RI 2018
jaringan hasil perbaikan  Mengolah data tentang  Penilaian
 Sondi CK, 2013.
4.9.1 Memperbaiki  Prosedur pembuatan permasalahan firewall unjuk
Rancang Bangun
permasalahan laporan perbaikan  Mengomunikasikan kerja
Jaringan – Untuk
firewall pada firewall tentang permasalahan  Obervasi
SMK/MAK Kelas XI-1,
jaringan firewall Jakarta: Kemdikbud
4.9.2 Menguji hasil
perbaikan firewall
pada jaringan
4.9.3 Membuat laporan
hasil perbaikan
firewall pada
jaringan

3.10 Mengevaluasi 3.10.1 Menjelaskan  internet gateway (NAT)  Mengamati untuk Pengetahuan 32  Modul PPG TKJ -
internet gateway konsep internet  Prinsip dan cara kerja mengidentifikasi dan : Administrasi
4.10 Mengkonfigurasi gateway (NAT) internet gateway (NAT) merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
NAT 3.10.2 Mengklasifikasikan  Static NAT tentang internet
tertulis Jaringan, Direktorat
jenis internet  Dynamic NAT gateway
Pembelajaran, Dit
gateway (NAT)  Mengumpulkan data Keterampilan
 NAT Overload/Port
: Belmawa,
3.10.3 Menentukan cara address translation (PAT) tentang internet
konfigurasi
Kemenristek Dikti
 Prosedur dan teknik gateway  Penilaian
internet gateway  Mengolah data tentang
RI 2018
konfigurasi internet unjuk
(NAT) internet gateway  Sondi CK, 2013.
gateway (NAT) kerja
4.10.1 Melakukan  Mengomunikasikan Rancang Bangun
 Studi kasus konfigurasi  Obervasi
konfigurasi tentang internet Jaringan – Untuk
internet gateway (NAT)
gateway

8-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
internet gateway  Prosedur pembuatan SMK/MAK Kelas XI-1,
(NAT) laporan konfigurasi Jakarta: Kemdikbud
4.10.2 Menguji hasil internet gateway (NAT)
konfigurasi
internet gateway
(NAT)
4.10.3 Membuat laporan
hasil konfigurasi
internet gateway
(NAT)

3.11 Menganalisis 3.11.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 24  Modul PPG TKJ -
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan : Administrasi
internet gateway permasalahan permasalahan pada merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
4.11 Memperbaiki pada internet internet gateway tentang permasalahan
tertulis Jaringan, Direktorat
konfigurasi NAT gateway (NAT)  Teknik konfigurasi ulang internet gateway
Pembelajaran, Dit
3.11.2 Mendeteksi letak internet gateway  Mengumpulkan data Keterampilan
: Belmawa,
permasalahan  Prosedur pengecekan tentang permasalahan
pada internet
Kemenristek Dikti
hasil perbaikan internet gateway  Penilaian
gateway (NAT)  Mengolah data tentang
RI 2018
 Prosedur pembuatan unjuk
4.11.1 Memperbaiki laporan perbaikan permasalahan internet  Sondi CK, 2013.
kerja
permasalahan internet gateway gateway Rancang Bangun
 Obervasi
pada konfigurasi  Mengomunikasikan Jaringan – Untuk
internet gateway tentang permasalahan SMK/MAK Kelas XI-1,
(NAT) internet gateway Jakarta: Kemdikbud
4.11.2 Menguji hasil
perbaikan
konfigurasi

9-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
internet gateway
(NAT)
4.11.3 Membuat laporan
hasil perbaikan
konfigurasi
internet gateway
(NAT)

3.12 Mengevaluasi 3.12.1 Menjelaskan  Proxy server  Mengamati untuk Pengetahuan 32  Modul PPG TKJ -
Proxy Server konsep proxy  Prinsip dan cara kerja mengidentifikasi dan : Administrasi
4.12 Mengkonfigurasi server proxy server merumuskan masalah Infrastruktur
 Tes
Proxy Server 3.12.2 Mengklasifikasikan  Squid tentang Proxy Server
tertulis Jaringan, Direktorat
jenis proxy server  Access control  Mengumpulkan data
Pembelajaran, Dit
3.12.3 Menentukan cara tentang Proxy Server Keterampilan
 Traffic filtering
: Belmawa,
konfigurasi proxy  Cache control  Mengolah data tentang
server
Kemenristek Dikti
 Transparent proxy Proxy Server  Penilaian
4.12.1 Melakukan RI 2018
 External proxy  Mengomunikasikan unjuk
konfigurasi proxy tentang Proxy Server  Sondi CK, 2013.
 Reverse proxy kerja
server Rancang Bangun
 Prosedur dan teknik  Obervasi
4.12.2 Menguji hasil Jaringan – Untuk
konfigurasi proxy server
konfigurasi proxy SMK/MAK Kelas XI-1,
 Studi kasus konfigurasi
server Jakarta: Kemdikbud
proxy server
4.12.3 Membuat laporan
 Prosedur pembuatan
hasil konfigurasi
laporan konfigurasi proxy
proxy server
server

3.13 Menganalisis 3.13.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 24
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan :
Proxy Server merumuskan masalah

10-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.13 Memperbaiki permasalahan permasalahan pada Proxy tentang permasalahan
 Tes
konfigurasi Proxy pada proxy server Server Proxy Server
tertulis
Server 3.13.2 Mendeteksi  Teknik konfigurasi ulang  Mengumpulkan data
permasalahan Proxy Server tentang permasalahan Keterampilan
pada proxy server  Prosedur pengecekan Proxy Server :
4.13.1 Memperbaiki hasil perbaikan  Mengolah data tentang  Penilaian
permasalahan  Prosedur pembuatan permasalahan Proxy unjuk
proxy server laporan perbaikan Proxy Server kerja
4.13.2 Menguji hasil Server  Mengomunikasikan  Obervasi
perbaikan proxy tentang permasalahan
server Proxy Server
4.13.3 Membuat laporan
perbaikan proxy
server

3.14 Mengevaluasi 3.14.1 Menjelaskan  Bandwidth  Mengamati untuk Pengetahuan 40

manajemen konsep manajemen  Throughput mengidentifikasi dan :
bandwidth bandwidth  Prinsip dan cara kerja merumuskan masalah
 Tes
4.14 Mengkonfigurasi 3.14.2 Menentukan cara manajemen bandwidth tentang manajemen
tertulis
manajemen konfigurasi  Link performance bandwidth
bandwidth manajamen  Mengumpulkan data Keterampilan
 QOS
bandwidth tentang manajemen :
 Cara mengatur
4.14.1 Melakukan bandwidth bandwidth  Penilaian
konfigurasi  Bandwidth limiter  Mengolah data tentang unjuk
manajamen  Prosedur dan teknik manajemen bandwidth kerja
bandwidth manajemen bandwidth –  Mengomunikasikan  Obervasi
4.14.2 Menguji hasil Simple queue tentang manajemen
konfigurasi bandwidth

11-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
manajemen  Prosedur dan teknik
bandwidth manajemen bandwidth –
4.14.3 Membuat laporan Queue tree
konfigurasi  Prosedur dan teknik
manajemen manajemen bandwidth –
bandwidth shared / up to
 Prosedur dan teknik
manajemen bandwidth –
Prioritas trafik
 Prosedur dan teknik
manajemen bandwidth –
Delay pools
 Prosedur dan teknik
manajemen bandwidth –
HTB
 Prosedur dan teknik
manajemen bandwidth –
CBQ
 Studi kasus konfigurasi
manajemen bandwidth
 Produser pembuatan
laporan konfigurasi
manajemen bandwidth

3.15 Menganalisis 3.15.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk Pengetahuan 24
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan :
manajemen permasalahan permasalahan pada merumuskan masalah
 Tes
bandwidth manajemen manajemen bandwidth tentang permasalahan
tertulis
bandwidth manajemen bandwidth
12-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.15 Memperbaiki 3.15.2 Mendeteksi letak  Teknik konfigurasi ulang  Mengumpulkan data
Keterampilan
konfigurasi permasalahan manajemen bandwidth tentang permasalahan
:
manajemen manajemen  Prosedur pengecekan manajemen bandwidth
bandwidth bandwidth hasil perbaikan  Mengolah data tentang  Penilaian
4.15.1 Memperbaiki  Prosedur pembuatan permasalahan unjuk
permasalahan laporan perbaikan manajemen bandwidth kerja
manajemen manajemen bandwidth  Mengomunikasikan  Obervasi
bandwidth tentang permasalahan
4.15.2 Menguji hasil manajemen bandwidth
perbaikan
manajemen
bandwidth
4.15.3 Membuat laporan
hasil perbaikan
manajemen
bandwidth

3.16 Mengevaluasi 3.16.1 Menjelaskan  Load balancing  Mengamati untuk Pengetahuan 40

load balancing konsep load  Prinsip dan cara kerja mengidentifikasi dan :
4.16 Mengkonfigurasi balancing load balancing merumuskan masalah
 Tes
load balancing 3.16.2 Menentukan cara  Algoritma load balancing tentang load balancing
tertulis
konfigurasi load  Fitur load balancing  Mengumpulkan data
balancing tentang load balancing Keterampilan
 Tipe load balancer
4.16.1 Melakukan  Mengolah data tentang :
 HAProxy
konfigurasi load  Prosedur dan teknik load balancing  Penilaian
balancing konfigurasi load  Mengomunikasikan unjuk
4.16.2 Menguji hasil balancing tentang load balancing kerja
konfigurasi load  Studi kasus konfigurasi  Obervasi
balancing load balancing
13-14
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.16.3 Membuat laporan  Prosedur pembuatan
hasil konfigurasi laporan konfigurasi load
load balancing balancing
24
3.17 Mengevaluasi 3.17.1 Menentukan cara  Prosedur dan teknik  Mengamati untuk
permasalahan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan
load balancing permasalahan load permasalahan pada load merumuskan masalah
4.17 Memperbaiki balancing balancing tentang permasalahan
konfigurasi load 3.17.2 Mendeteksi letak  Teknik konfigurasi ulang load balancing
balancing permasalahan load load balancing  Mengumpulkan data
balancing  Prosedur pengecekan tentang permasalahan
4.17.1 Memperbaiki hasil perbaikan load balancing
permasalahan load  Prosedur pembuatan  Mengolah data tentang
balancing laporan perbaikan load permasalahan load
4.17.2 Menguji hasil balancing balancing
perbaikan  Mengomunikasikan
permasalahan load tentang permasalahan
balancing load balancing
4.17.3 Membuat laporan
hasil perbaikan
load balancing

14-14