Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH PROVINSI DKI JAKARTA

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI


PUSAT PELATIHAN KERJA DAERAH JAKARTA SELATAN
Jl. Buncit Raya No.440, Telp. (021)7980311 – Jakarta Selatan

RENCANA SESI PEMBELAJARAN


SESSION PLAN

KODE UNIT : J.620900.012.02 BIDANG : Teknik


KOMPETENSI KOMPETENSI Komputer
(Competency Unit (Competency
Code) Field)

JUDUL UNIT : Memasang Prosesor PENYAJIAN : 1


KOMPETENSI Presentation
(Competency Unit
Title)
ELEMEN : Memilih jenis prosesor yang WAKTU (Time) : 20 Menit
KOMPETENSI sesuai
(Competency
Element)

JUDUL
Tittle
Memilih jenis prosesor

 TUJUAN INSTRUKSIONAL:

Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten menjelaskan jenis-jenis Processor dengan benar
sesuai dengan kebututuhan/penggunaannya dan jumlah inti processor.

METODA MENGAJAR 1. Presentasi (Ceramah)


Teaching methode 2. Tanya jawab

MEDIA PEMBELAJARAN 1. LCD projector


Lesson aid 2. Laptop
3. Laser Pointer
4. Perangkat lunak presentasi (Powerpoint versi 2010)
5. Boardmarker
6. Spidol
7. Speaker
8. Ringkasan Materi
9. Alat Tulis
10.Soal Evaluasi
PERSIAPAN 1. Persiapan ruang kelas
Preparation 2. Persiapan alat peraga
3. Persiapan perangkat lunak aplikasi
4. Persiapan mental dan fisik
PENDAHULUAN 1. Berdo’a WAKTU (Menit)
Preface 2. Memperkenalkan diri Time
3. Mengabsen peserta pelatihan
4. Apersepsi
5. Memperkenalkan judul pelatihan 6
6. Menjelaskan tujuan belajar
7. Menjelaskan manfaat pembelajaran
Halaman 2 dari 3

PENYAJIAN
Presentation
SUB POKOK MEDIA, ALAT WAKTU
URAIAN / KEGIATAN
BAHASAN dan BAHAN (MENIT)
Description / activities
Subject matter Lesson aid Time
1. Jenis-jenis ▪ Instruktur menjelaskan Pengertian
prosesor dan fungsi Processor. Slide presentasi 1.5

▪ Instruktur menjelaskan jenis-jenis


processor berdasarkan inti/core dan
penggunaannya.
▪ Instruktur memberi kesempatan
peserta pelatihan untuk bertanya.

2. Identifikasi ▪ Instruktur menjelaskan cara Slide presentasi 2.5


Processor membaca tipe processor dan
mengidentifikasi processor secara
fisik dan menngunakan software..
▪ Instruktur memberi kesempatan
peserta pelatihan untuk bertanya.

3. Kecepatan ▪ Instruktur menjelaskan perhitungan Slide presentasi 3.5


Processor / kecepatan processor dengan satuan
ClockSpeed Hertz ( Hz), MHz dan GHz.
▪ Instruktur memberi kesempatan
peserta pelatihan untuk bertanya.

KESIMPULAN Instruktur menyimpulkan bahwa : Slide presentasi 0.5


Summary ▪ Processor yang berfungsi mengontrol
keseluruhan sistem computer dan
saat ini processor multicore lebih
menguntungkan karena lebih cepat
dalam pemerosesan data.
▪ Ada 3 Jenis processor bedasarkan
penggunaannya, yaitu : Untuk PC
Desktop/Laptop, Untuk PC Server
dan Untuk Mobile Device (
Smartphone )
▪ Ada 2 cara mengidentifikasi
processor, yaitu : Secara Fisik dan
dengan software bawaan atau
software bantu/ tambahan
▪ Generasi dan Clockspeed pada
processor berkorelasi dengan hargan
Halaman 3 dari 3

PENYAJIAN
Presentation
SUB POKOK MEDIA, ALAT WAKTU
URAIAN / KEGIATAN
BAHASAN dan BAHAN (MENIT)
Description / activities
Subject matter Lesson aid Time
processor.

APLIKASI Instruktur menayangkan gambar Slide presentasi 2


Aplication processor dan melemparkan pertanyaan
kepada peserta, dan memberi
kesempatan kepada peserta untuk
menjawab soal berikut:
1. Generasi keberapa tipe processor
intel tersbut ?
2. Apa maksud kode huruf K ?
3. Berapa kecepatan/ clockspeed
processor tersebut ?
4. Berapa perkiraan harganya ?

EVALUASI Instruktur membagikan lembar evaluasi Soal Evaluasi 3


Evaluation yang harus diisi oleh peserta dan
mengumpulkannya kembali.

TUGAS TAMBAHAN ▪ Buatlah perbandingan 2 buah Slide presentasi 0.5


Additional jobs processor, intel i7 7700K dengan
processor AMD Ryzen, dilihat dari
Kecepatan dan keekonomisan
harganya.
▪ Kirim tugas dengan format pdf ke
email : solihin.goodboy@gmail.com
▪ PALING LAMBAT 3 hari dari
sekarang.

PEMBERESAN ▪ Merapikan peralatan / media bantu. 0.5


KELAS ▪ Ucapan terima kasih dan salam
Ending ▪ Penutup

Instruktur, Jakarta, Agustus 2019

Solihin, ST