Anda di halaman 1dari 23

KALENDER PENDIDIKAN

TAHUN
SMKN 2018/2019
26 JAKARTA

HBE = 12 HBE = 19
JULI 2018 KETERANGAN FEBRUARI 2019 KETERANGAN
LS=10 LU = 1
MINGGU 1 8 15 22 29 2 - 14 : Libur Semester MINGGU 3 10 17 24 5 : Libur Umum
SENIN 2 9 16 23 30 16 : Hari Pertama KBM SENIN 4 11 18 25
SELASA 3 10 17 24 31 16 - 18 : MPLS SELASA 5 12 19 26
RABU 4 11 18 25 RABU 6 13 20 27
KAMIS 5 12 19 26 KAMIS 7 14 21 28
JUM'AT 6 13 20 27 JUM'AT 1 8 15 22
SABTU 7 14 21 28 SABTU 2 9 16 23

HBE = 21 HBE = 20
AGUSTUS 2018 KETERANGAN MARET 2019 KETERANGAN
LU=1, LR=0 LU = 1
MINGGU 5 12 19 26 17 : Libur Umum MINGGU 3 10 17 24 31 7 : Libur Umum
SENIN 6 13 20 27 22 : Libur Hari Raya Idul SENIN 4 11 18 25
SELASA 7 14 21 28 Adha SELASA 5 12 19 26 25- 29 : Perkiraan UN,
RABU 1 8 15 22 29 RABU 6 13 20 27 US dan USBN
KAMIS 2 9 16 23 30 KAMIS 7 14 21 28
JUM'AT 3 10 17 24 31 JUM'AT 1 8 15 22 29
SABTU 4 11 18 25 SABTU 2 9 16 23 30

HBE = 21 HBE = 20
SEPTEMBER 2018 KETERANGAN APRIL 2019 KETERANGAN
LR=1 LU = 2
MINGGU 2 9 16 23/30 12 : Tahun Baru Islam MINGGU 7 14 21 28 3 : Libur Umum
SENIN 3 10 17 24 1440 H SENIN 1 8 15 22 29
SELASA 4 11 18 25 24 - 28 : Penilaian Tengah SELASA 2 9 16 23 30 8-30 : Perkiraan UN,
RABU 5 12 19 26 Semester RABU 3 10 17 24 US dan USBN
KAMIS 6 13 20 27 KAMIS 4 11 18 25
JUM'AT 7 14 21 28 JUM'AT 5 12 19 26
SABTU 1 8 15 22 29 SABTU 6 13 20 27

HBE = 23 HBE = 16
OKTOBER 2018 KETERANGAN MEI 2019 KETERANGAN
LU = 1 LU=3, LR=5
MINGGU 7 14 21 28 1 - 5 : Penilaian Tengah MINGGU 5 12 19 26 1, 19, 30 : Libur Umum
SENIN 1 8 15 22 29 Semester SENIN 6 13 20 27 6-8 : Perkiraan Libur
SELASA 2 9 16 23 30 SELASA 7 14 21 28 Ramadhan
RABU 3 10 17 24 31 RABU 1 8 15 22 29 29-31 : Perkiraan Libur
KAMIS 4 11 18 25 KAMIS 2 9 16 23 30 Hari raya Idul Fitri 1440 H
JUM'AT 5 12 19 26 JUM'AT 3 10 17 24 31 15-28 : Penilaian Akhir
SABTU 6 13 20 27 SABTU 4 11 18 25 Semester

HBE = 21 HBE = 11
NOVEMBER 2018 KETERANGAN JUNI 2019 KETERANGAN
LU = 0 LR = 6
MINGGU 4 11 18 25 20 : Maulid Nabi MINGGU 2 9 16 23 30 5-6 : Hari Raya
SENIN 5 12 19 26 Muhammad SAW SENIN 3 10 17 24 Idul Fitri 1440 H
SELASA 6 13 20 27 SELASA 4 11 18 25 3-12 : Perkiraan Libur
RABU 7 14 21 28 RABU 5 12 19 26 Hari raya Idul Fitri 1440 H
KAMIS 1 8 15 22 29 KAMIS 6 13 20 27 13-21 : Penilaian Akhir
JUM'AT 2 9 16 23 30 JUM'AT 7 14 21 28 Semester
SABTU 3 10 17 24 SABTU 1 8 15 22 29 28 : Pembagian Raport

HBE = 14 HBE = 10
DESEMBER 2018 KETERANGAN JULI 2019 KETERANGAN
LU = 1, LS = 5 LS= 10
MINGGU 2 9 16 23/30 3-14 : Penilaian Akhir MINGGU 7 14 21 28 1-8 : Libur Semester
SENIN 3 10 17 24/31 Semester SENIN 1 8 15 22 29 15 : Hari Pertama KBM
SELASA 4 11 18 25 17-20 : Remedial SELASA 2 9 16 23 30 15-17 : MPLS
RABU 5 12 19 26 21 : Pembagian Buku RABU 3 10 17 24 31
KAMIS 6 13 20 27 Laporan KAMIS 4 11 18 25
JUM'AT 7 14 21 28 25 : Hari Raya Natal JUM'AT 5 12 19 26
SABTU 1 8 15 22 29 24-28 : Libur Semester SABTU 6 13 20 27

HBE = 19
JANUARI 2019 KETERANGAN
JANUARI 2019 KETERANGAN
LU = 1, LS = 3
MINGGU 6 13 20 27 1 : Libur Umum Jakarta, 04 Maret 2019
SENIN 7 14 21 28 Kepala SMKN 26 Jakarta
SELASA 1 8 15 22 29 2-4 : Libur Semester
RABU 2 9 16 23 30 7 : Awal Semester
KAMIS 3 10 17 24 31
JUM'AT 4 11 18 25 PURWOSUSILO, M.Pd
SABTU 5 12 19 26 NIP. 196707241997031005
ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Sistem Keamanan Jaringa


Kelas : X SIJA 2 (RABU)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

I. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU


Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu
BULAN
perbulan tidak efektif efektif KBM
SEMESTER GASAL
JULI 5 3 2 2
AGUSTUS 4 0 4 4
SEPTEMBER 4 1 3 3
OKTOBER 5 0 5 5
NOVEMBER 4 0 4 4
DESEMBER 4 3 1 1
JUMLAH 26 7 19 19

Jumlah Jam Pelajaran = Jumlah minggu KBM x Jam Pelajaran per minggu
Jumlah Jam Pelajaran = 19 x 4
Jumlah Jam Pelajaran = 76 jam

Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu


BULAN
perbulan tidak efektif efektif KBM
SEMESTER GENAP
JANUARI 5 1 4 4
FEBRUARI 4 0 4 4
MARET 4 1 3 3
APRIL 5 5 0 0
MEI 4 4 0 0
JUNI 4 4 0 0
JUMLAH 26 15 11 11

Jumlah Jam Pelajaran = Jumlah minggu KBM x Jam Pelajaran per minggu
Jumlah Jam Pelajaran = 11 x 4
Jumlah Jam Pelajaran = 44 jam

Mengetahui, Jakarta, 04 Maret 2019


Kepala SMKN 26 Jakarta Guru Mata Pelajaran

PURWOSUSILO, M.Pd ………………………………..


NIP.196707241997031005 NIP.
Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis (DDG)
Kelas : X SIJA 1 (KAMIS)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

I. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU


Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu
BULAN
perbulan tidak efektif efektif KBM
SEMESTER GASAL
JULI 5 2 3 3
AGUSTUS 4 0 4 4
SEPTEMBER 4 0 4 4
OKTOBER 5 0 5 5
NOVEMBER 4 0 4 4
DESEMBER 4 3 1 1
JUMLAH 26 5 21 21

Jumlah Jam PelajarJumlah minggu KBM x Jam Pelajaran per minggu


Jumlah Jam Pelajaran
00 x=3
Jumlah Jam Pelajaran
00 jam
=

Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu Jumlah minggu


BULAN
perbulan tidak efektif efektif KBM
SEMESTER GENAP
JANUARI 5 1 4 4
FEBRUARI 4 0 4 4
MARET 4 1 3 3
APRIL 5 5 3 0
MEI 4 4 0 0
JUNI 4 4 0 0
JUMLAH 26 15 14 11

Jumlah Jam Pelajaran = Jumlah minggu KBM x Jam Pelajaran per minggu
Jumlah Jam Pelajaran = 11 x 5
Jumlah Jam Pelajaran = 55 jam
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis …………………………………………
Kelas : X SIJA …………………………………………
Tahun Pelajaran : 2019/2020 …………………………………………

NO Kode STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR SEMESTER Alokasi Waktu Keterangan

3.1 Mendiskusikan unsur- unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang
1 GASAL 10
4.1 Menempatkan unsur- unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang
3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB
2 GASAL 10
4.2 Menempatkan berbagai fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB.
3.3 Mendiskusikan prinsip- prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafi
3 Menerapkan hasil prinsip- prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain GASAL 5
4.3
grafis
3.4 mendiskusikan berbagai format gambar
4 GASAL 5
4.4 Menempatkan berbagi format gambar
3.5 Menerapkan prosedur scanning gambar/ ilustrasi/teks dalam desain
5 GASAL 15
4.5 Melakukan proses scanning gambar/ ilustrasi/teks dengan alat scanner dalam desain
3.6 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor
6 GASAL 10
4.6 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar vektor
3.7 Menerapkan manipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek
7 GENAP 5
4.7 Memanipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek
3.8 Menerapkan pembuatan desain berbasis gambar vektor
8 GENAP 5
4.8 Membuat desain berbasis gambar vektor
3.9 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raster)
9 GENAP 15
4.9 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raster)
3.10 Menerapkan manipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek
10 GENAP 10
4.10 Memanipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek
3.11 Menerapkan desain berbasis gambar bitmap (raster)
11 GENAP 5
4.11 Membuat desain berbasis gambar bitmap (raster)
3.12 Mengevaluasi penggabungan gambar vektor dan bitmap (raster)
12 GENAP 10
4.12 Membuat desain penggabungan gambar vektor dan bitmap (raster)
JUMLAH JAM KESELURUHAN 105

Mengetahui, Jakarta, 07 Agustus 2019


Kepala SMKN 26 Jakarta Guru Mata Pelajaran

PURWOSUSILO, M.Pd Dra. Dede Yudhiaty


NIP. 196707241997031005 NIP. 196109151993022000
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Layanan Komputasi Awan (Saas) …………………………………………
Kelas : XII SIJA …………………………………………
Tahun Pelajaran : 2019/2020 …………………………………………

Alokasi Waktu Alokasi Waktu


NO Kode STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR KELAS GASAL GENAP KELAS GASAL GENAP
JP TM JP TM JP TM JP TM
3.1 Menerapkan prosedur replikasi basis data
1 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
4.1 Mendemonstrasikan backup data dari basis data server master ke basis data server slave
3.2 Menganalisis permasalahan replikasi basis data
2 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
4.2 Memperbaiki permasalahan replikasi basis data
3.3 Mengevaluasi hasil replikasi basis data
3 XII SIJA 1 5 1 XII SIJA 2 5 1
4.3 Merumuskan tindakan berdasarkan hasil replikasi basis data
3.4 Memahami teknologi Big Data
4 XII SIJA 1 5 1 XII SIJA 2 5 1
4.4 Mempresentasikan teknologi Big Data
3.5 Menerapkan prosedur konfigurasi framework Big Data
5 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 15 3
4.5 Mengkonfigurasi framework Big Data
3.6 Menganalisis permasalahan konfigurasi framework Big Data
6 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
4.6 Memperbaiki konfigurasi framework Big Data
3.7 Mengevaluasi permasalahan konfigurasi framework Big Data
7 XII SIJA 1 5 1 XII SIJA 2 10 2
4.7 Merumuskan tindakan berdasarkan data hasil analisis kinerja Big Data
3.8 Memahami konsep kecerdasan komputasi
8 XII SIJA 1 5 1 XII SIJA 2 5 1
4.8 Mempresentasikan konsep kecerdasan komputasi
3.9 Menerapkan kecerdasan komputasi pada skala kecil (smart home)
9 XII SIJA 1 15 3 XII SIJA 2 15 3
4.9 Membuat kecerdasan komputasi pada skala kecil (smart home)
3.10 Menganalisis permasalahan kecerdasan komputasi pada skala kecil (smart home)
10 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
4.10 Memperbaiki permasalahan kecerdasan komputasi pada skala kecil (smart home)
3.11 Mengevaluasi hasil kecerdasan komputasi pada skala kecil (smart home)
11 XII SIJA 1 5 1 XII SIJA 2 10 2
4.11 Menyimpulkan hasil kecerdasan komputasi pada skala kecil (smart home)
3.12 Menerapkan kecerdasan komputasi pada skala menengah (smart city, smart building)
12 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
4.12 Membuat kecerdasan komputasi pada skala menengah (smart city, smart building)
3.13 Menganalisis permasalahan kecerdasan komputasi pada skala menengah (smart city, smart building)
XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
13 4.13 Memperbaiki permasalahan kecerdasan komputasi pada skala menengah (smart city, smart building)
3.14 Mengevaluasi kecerdasan komputasi pada skala menengah (smart city, smart building)
XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
14 4.14 Membuat kecerdasan komputasi pada skala menengah (smart city, smart building)
3.15 Menerapkan kecerdasan komputasi pada skala luas (IoT)
XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 15 3
15 4.15 Membuat kecerdasan komputasi pada skala luas (IoT)
3.16 Menganalisis permasalahan kecerdasan komputasi pada skala luas (IoT)
16 XII SIJA 1 10 2 XII SIJA 2 10 2
4.16 Memperbaiki permasalahan kecerdasan komputasi pada skala luas (IoT)
3.17 Menganalisis kecerdasan komputasi pada skala luas (IoT)
17
4.17 Membuat kecerdasan komputasi pada skala luas (IoT)
Jumlah Jam Pertemuan 90 50 105 55
Jumlah Tatap Muka Keseluruhan 18 10 21 11

Mengetahui, Jakarta, 07 Agustus 2019


Kepala SMKN 26 Jakarta Guru Mata Pelajaran

PURWOSUSILO, M.Pd Dra. Dede Yudhiaty


NIP. 196707241997031005 NIP. 196109151993022000
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sekolah : SMK Negeri 26 Jakarta
Kelas/Kompetensi Keahlian : X / SIJA 2 (RABU)
Mata pelajaran : Dasar Desain Grafis (DDG)

WAKTU PELAKSANAAN
ALOKASI WAKTU
NO KODE STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR KLS/SMT JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
JP TM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Mendiskusikan unsur- unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang
1 X/1 6 2 (KBM)
4.1 Menempatkan unsur- unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang
3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB
2 X/1 6 2 (KBM)
4.2 Menempatkan berbagai fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB.
3.3 Mendiskusikan prinsip- prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
3 X/1 9 3 (KBM)
4.3 Menerapkan hasil prinsip- prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
3.4 mendiskusikan berbagai format gambar
4 X/1 9 3 (KBM) L
4.4 Menempatkan berbagi format gambar I
B B
3.5 Menerapkan prosedur scanning gambar/ ilustrasi/teks dalam desain A U
5 X/1 9 3 L (KBM)
4.5 Melakukan proses scanning gambar/ ilustrasi/teks dengan alat scanner dalam desain I G R
B I
3.6 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor U U
U S
6 X/1 9 3 R
T (KBM) A
L E
4.6 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar vektor M S S
A M
3.7 Menerapkan manipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek S P P E
7 X/2 E L (KBM) O S
4.7 Memanipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek M S R T
E E
3.8 Menerapkan pembuatan desain berbasis gambar vektor S R
8 X/2 (KBM)
4.8 Membuat desain berbasis gambar vektor T
E
3.9 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raster) R
9 X/2 (KBM)
4.9 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raster)
3.10 Menerapkan manipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek
10 X/2 (KBM)
4.10 Memanipulasi gambar raster dengan menggunakan fitur efek
3.11 Menerapkan desain berbasis gambar bitmap (raster)
11 X/2 (KBM)
4.11 Membuat desain berbasis gambar bitmap (raster)
3.12 Mengevaluasi penggabungan gambar vektor dan bitmap (raster)
12 X/2
4.12 Membuat desain penggabungan gambar vektor dan bitmap (raster)
JUMLAH JAM DALAM SATU SEMESTER 48 16 MPLS KBM UTS/UAS LIBUR SMT LIBUR SMT

Mengetahui, Jakarta, 04 Maret 2019


Kepala SMKN 26 Jakarta Guru Mata Pelajaran

PURWOSUSILO, M.Pd Dwi Puspitaningtyas, S.Pd


NIP. 196707241997031005 NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sekolah : SMK Negeri 26 Jakarta


Kelas/Kompetensi Keahlian : X / SIJA
Mata pelajaran : Sistem Komputer
Semester : GENAP
WAKTU PELAKSANAAN
ALOKASI WAKTU
NO CODE STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR KLS/SMT JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI JULI
JP TM 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1 Memahami Sistem Bilangan (Desimal, Biner, Oktal, Heksadesimal)
1 X/1 2 9
4.1 Memecahkan masalah konversi sistem bilangan pada komputer (Desimal, Biner, Oktal, Heksadesimal)
3.2 Memahami Relasi Logik dan Fungsi Gerbang Dasar (AND, OR, NOT, NAND, EXOR)
2 X/1 2 10 P
4.2 Merencanakan Rangkaian Penjumlah dan Pengurang dengan Gerbang Logika (AND, OR, NOT, NAND, EXOR) E B
R
3.3 Memahami Operasi Aritmatik K E
3 X/2 2 5 KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) I L
4.3 Melaksanakan Percobaan Arithmatic Logic Unit (Half Adder, Full Adder, Ripple Carry Adder) P
R A
A
J
3.4 Memahami Arithmatic Logic Unit (Half Adder, Full Adder, Ripple Carry Adder) E P A
A
4 X/2 2 3 KBM L E N
L
4.4 Menerapkan Operasi Aritmatik dan Logik pada Arithmatic Logic Unit A M U
R
I
K A I B
3.5 Memahami Rangkaian Multiplexer, Decoder, Flip-Flop, dan Counter T
5 X/2 2 4 S KBM N S D
E
U
4.5 Merencanakan dan Membuat Rangkaian Counter Up dan Counter Down A T ,
U
F
R
N A U L
3.6 Menerapkan elektronika dasar (kelistrikan, komponen elektronika dan skema rangkaian elektronika) A P A
E
S
6 X/2 2 3 A A
KBM S F
K
E
4.6 Mempraktikkan fungsi kelistrikan dan komponen elektronika) N N ,
I
T
M
I
3.7 Menerapkan dasar dasar mikrokontroler U T
F
E
7 X/2 2 4 U J R S
4.7 Manipulasi dasar-dasar mikrokontroler (port IO, clock, arsitektur RISK, general purpose RISK, stack pointer, SRAM, EEPROM, SREG) A U I I T
A KBM D
S N E
3.8 Menganalisis blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer) N I
8 X/2 2 4 B B R
4.8 Menyajikan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer) N K N
R
A
3.9 Mengevaluasi Perangkat Eksternal / Peripheral S U
9 X/2 2 4 I M
4.9 Merangkai perangkat eksternal dengan consule unit O
N
A
H
3.(10) Menganalisis memori berdasarkan karakteristik sistem memori (lokasi,kapasitas, kecepatan, cara akses, tipe fisik) A
10 X/2 2 4 L
KBM
4.(10) Membuat alternatif kebutuhan untuk memodifikasi beberapa memori dalam sistem komputer
3.(11) Menganalisa Struktur CPU dan fungsi CPU
11 X/2 2 4
4.(11) Menyajikan Rangkaian internal CPU
JUMLAH JAM DALAM SATU SEMESTER UNBK
IDUL FITRI KBM UTS-UAS LIBUR SMT UASBN NILAI AKHIR SMT BELAJAR EFEKTIF PEMANTAPAN

Mengetahui, Jakarta, 04 Maret 2019


Kepala SMKN 26 Jakarta Guru Mata Pelajaran

PURWOSUSILO, M.Pd Dwi Puspitaningtyas, S.Pd


NIP. 196707241997031005 NIP.
HBE = 13
JULI 2006
HP = 0 PROGRAM KERJA
MINGGU 2 9 16 23 30

SENIN 3 10 17 24 31 26 JUNI - 05 JULI 2006 SOSIALISASI


SELASA 4 11 18 25 PENERIMAAN SISWA BARU 2006/2007,
RABU 5 12 19 26 DENGAN KEGIATAN :
KAMIS 6 13 20 27 - PEMBUATAN BROSUR, SPANDUK
JUM'AT 7 14 21 28
- PENGENALAN PROGRAM
- PRA PENDAFTARAN
SABTU 1 8 15 22 29

1. PROGRAM AWAL TAHUN :


PSB : 7 - 12 JULI 2006 = Tahap I
13 - 15 JULI 2006 = Tahap II
17 JULI HARI AWAL TAHUN DIKLAT 2006/2007
MOS 17 - 19 JULI 2006

RAKER 20 - 22 JULI 2006


- Mendatangkan Narasumber yang kompeten
- Menyusun Standar Kinerja Guru dan siswa
- Menyusun Program Kerja tahunan, semesteran dan bulanan.

HBE 24 : Mulai belajar Efektif, dan melaksanakan program kerja.

2. PROGRAM RUTIN
3 - 8 : - Telaah dan evaluasi RIPS / RENSTRA
- Koordinasi dengan komite sekolah
24 - 29 : Telaah dan Evaluasi Keuangan Komite

2. CATATAN :

- Ada kegiatan Rapat koordinasi dengan Dinas Dikmenti


- PSB
- Evaluasi UN

- Koordinasi dengan Sudin Dikmenti


- Raker dan penyuluhan asset pemda di Cipayung Bogor
HBE = 25
AGUSTUS 2006
LU =2 PROGRAM KERJA
MINGGU 6 13 20 27

SENIN 7 14 21 28 HARI-HARI LIBUR :


SELASA 1 8 15 22 29 - 17 : UPACARA HUT RI
RABU 2 9 16 23 30 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 3 10 17 24 31

JUM'AT 4 11 18 25

SABTU 5 12 19 26

1. PROGRAM NASIONAL
HUT RI 14 - 16 : Memeriahkan HUT RI
17 : Upacara bendera di ikuti seluruh guru/karyawan dan siswa

2. PROGRAM RUTIN
- Penyusunan RAPBS
- Rapat Komite dengan Orang tua / Wali Siswa kelas I
- Membina mensupervisi :
- UP
- Ketenagaan
- BK dan Penelusuran Tamatan
- Keuangan Komite dan rutin
- Melaksanakan KBM

3. CATATAN :

Rapat Koordinasi dengan Sudin Dikmenti dan Komite;


- tgl. 7 s/d 9 Raker Program kerja Sudin Dikmenti Jaktim di Puncak
- tgl 15 - 16 dan 22 ME
- tgl 19 Rapat dengan Komite dan Orangtua siswa kelas I
HBE = 23
SEPTEMBER. 2006

MINGGU 3 10
LU

17
=0

24
PROGRAM KERJA
SENIN 4 11 18 25*) HARI-HARI LIBUR :
SELASA 5 12 19 26 - *) Perkiraan Libur awal Puasa
RABU 6 13 20 27

KAMIS 7 14 21 28

JUM'AT 1 8 15 22*) 29

SABTU 2 9 16 23*) 30

1. PROGRAM RUTIN
- Merencanakan dan membina pengembangan profesi dan karier guru
- Mengevaluasi / supervisi Program kerja sekolah (Kabid dan Kaprog)
- Kabid Kesiswaan, Kurikulum
- Ketua Program (kria kayu, logam, tekstil, DKV, TB dan TM)
- Membina penyelenggaraan administrasi kurikulum
- Melaksanakan KBM

2. CATATAN :
HBE = 18

MINGGU
OKTOBER 2006

1 8 15
LR

22
=7

29
PROGRAM KERJA
SENIN 2 9 16 23*) 30*) HARI-HARI LIBUR :
SELASA 3 10 17 24 31*) - *) 19 - 31 Libur Hari raya idul fitri
RABU 4 11 18 25 - 24 - 25 Hari raya idul fitri
KAMIS 5 12 19*) 26*)

JUM'AT 6 13 20*) 27*)

SABTU 7 14 21*) 28*)

1. PROGRAM KHUSUS
- Pesantren kilat
- Buka puasa bersama seluruh karyawan
- Bingkisan lebaran

2. PROGRAM RUTIN
- tgl 5 s/d 11 Uji kompetensi blok 1
- Membina penyelenggaraan administrasi Kesiswaan
- Membina BKS

2. CATATAN :
HBE = 26
NOPEMBER 2006
LU = 0 PROGRAM KERJA
MINGGU 5 12 19 26

SENIN 6 13 20 27 HARI-HARI LIBUR :


SELASA 7 14 21 28 - 17 : UPACARA HUT RI
RABU 1 8 15 22 29 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 2 9 16 23 30

JUM'AT 3 10 17 24

SABTU 4 11 18 25

2. CATATAN :
HBE = 19
DESEMBER 2006
LU = 1 ls = 5 PROGRAM KERJA
MINGGU 3 10 17 24 31

SENIN 4 11 18 25 HARI-HARI LIBUR :


SELASA 5 12 19 26 - 17 : UPACARA HUT RI
RABU 6 13 20 27 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 7 14 21 28

JUM'AT 1 8 15 22 29

SABTU 2 9 16 23 30

2. CATATAN :
HBE = 20
JANUARI 2007
LU = 1 LS = 6 PROGRAM KERJA
MINGGU 7 14 21 28

SENIN 1 8 15 22 29 HARI-HARI LIBUR :


SELASA 2 9 16 23 30 - 17 : UPACARA HUT RI
RABU 3 10 17 24 31 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 4 11 18 25

JUM'AT 5 12 19 26

SABTU 6 13 20 27

2. CATATAN :
HBE = 24
FEBRUARI 2007
LU = 0 PROGRAM KERJA
MINGGU 4 11 18 25

SENIN 5 12 19 26 HARI-HARI LIBUR :


SELASA 6 13 20 27 - 17 : UPACARA HUT RI
RABU 7 14 21 28 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 1 8 15 22

JUM'AT 2 9 16 23

SABTU 3 10 17 24

2. CATATAN :

HBE = 25
MARET 2007
LU = 2 PROGRAM KERJA
PROGRAM KERJA
MINGGU 4 11 18 25

SENIN 5 12 19 26 HARI-HARI LIBUR :


SELASA 6 13 20 27 - 17 : UPACARA HUT RI
RABU 7 14 21 28 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 1 8 15 22 29

JUM'AT 2 9 16 23 30

SABTU 3 10 17 24 31

2. CATATAN :

HBE = 24

MINGGU
APRIL 2007.

1 8 15
LU

22
= 1

29
PROGRAM KERJA
SENIN 2 9 16 23 30 HARI-HARI LIBUR :
SELASA 3 10 17 24 - 17 : UPACARA HUT RI
- 21 : ISRA' MIRAJ
HARI-HARI LIBUR :
- 17 : UPACARA HUT RI
RABU 4 11 18 25 - 21 : ISRA' MIRAJ
KAMIS 5 12 19 26

JUM'AT 6 13 20 27

SABTU 7 14 21 28

2. CATATAN :

HBE = 16
MEI.2008
LU =2 PROGRAM KERJA
MINGGU 4 11 18 25
SENIN 5 12 19 26 HARI-HARI LIBUR :
SELASA 6 13 20 27 - 01 : Kenaikan Yesus Kristus
RABU 7 14 21 28 - 21 : Hari Raya Waisyak
KAMIS 1 8 15 22 29
JUM'AT 2 9 16 23 30
SABTU 3 10 17 24 31

Kegiatan Siswa Kelas III


= 12 - 15 Ujian Sekolah
= 15 Koreksi Hasil Ujian Sekolah
= 16 - 21 Pengolahan Nilai US (Teori / Praktik)
= 22 Pengiriman Nilai US ke PDE

Kegiatan Siswa Kelas X dan XI


= Persiapan Ujian Semester Genap
- Pembentukan Panitia
- Penyusunan Jadual
- Penyusunan naskah ujian

2. CATATAN :

HBE = 15

MINGGU
JUNI.2008

1 8 15
LU
22
=0
29
PROGRAM KERJA
SENIN 2 9 16 23 30
26 JUNI - 05 JULI 2006 SOSIALISASI
SELASA 3 10 17 24
PENERIMAAN SISWA BARU 2006/2007,
RABU 4 11 18 25
DENGAN KEGIATAN :
KAMIS 5 12 19 26 - PEMBUATAN BROSUR, SPANDUK
JUM'AT 6 13 20 27 - PENGENALAN PROGRAM
SABTU 7 14 21 28 - PRA PENDAFTARAN
2. CATATAN :

HBE =
JULI 2007
LU =

MINGGU 1 8 15 22 29

SENIN 2 9 16 23 30

SELASA 3 10 17 24 31

RABU 4 11 18 25

KAMIS 5 12 19 26

JUM'AT 6 13 20 27

SABTU 7 14 21 28
HBE = 12 HBE = 21 HBE = 12 HBE = 12 HBE = 21 HBE = 14
JUL 2018 AGT 2018 SEP 2018 OKT 2018 NOV 2018 DES 2018
LS=10 LU=1, LR=0 LS=10 LS=10 LU = 0 LU = 1, LS = 5
M 1 8 15 22 29 M 5 12 19 26 M 2 9 16 23 M 7 14 21 28 M 4 11 18 25 M 2 9 16 23
S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27 S 3 10 17 24 S 1 8 15 22 29 S 5 12 19 26 S 3 10 17 24
S 3 10 17 24 31 S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27 S 4 11 18 25
R 4 11 18 25 R 1 8 15 22 29 R 5 12 19 26 R 3 10 17 24 31 R 7 14 21 28 R 5 12 19 26
K 5 12 19 26 K 2 9 16 23 30 K 6 13 20 27 K 4 11 18 25 K 1 8 15 22 29 K 6 13 20 27
J 6 13 20 27 J 3 10 17 24 31 J 7 14 21 28 J 5 12 19 26 J 2 9 16 23 30 J 7 14 21 28
S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29 S 6 13 20 27 S 3 10 17 24 S 1 8 15 22 29

KETERANGAN KETERANGAN KETERANGAN KETERANGAN KETERANGAN KETERANGAN


2 sd 14 libur semester 16-Jan libur semester 12 : Tahun Baru Islam 1 - 5 : Penilaian Tengah 20 : Maulid Nabi 3-14 : Penilaian Akhir
16t hari pertama KBM 16t hari pertama KBM 1440 H Semester Muhammad SAW Semester
16 sd 18 MPLS 16 sd 18 MPLS 24 - 28 : Penilaian Tengah 17-20 : Remedial
Semester 21 : Pembagian Buku
Laporan
12 25 : Hari Raya Natal
24-28 : Libur Semester

2 - 14 : Libur Semester 17 : Libur Umum 12 : Tahun Baru Islam 1 - 5 : Penilaian Tengah 20 : Maulid Nabi 3-14 : Penilaian Akhir
16 : Hari Pertama KBM 22 : Libur Hari Raya Idul 1440 H Semester Muhammad SAW Semester
16 - 18 : MPLS Adha 24 - 28 : Penilaian Tengah 17-20 : Remedial
Semester 21 : Pembagian Buku
Laporan
25 : Hari Raya Natal
24-28 : Libur Semester

Anda mungkin juga menyukai