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ESIME - IPN - ICE AUTOR: E.UBALDO A.

ICE

PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERIA COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA


CURSO ELECTRONICA DIGITAL-

(SESION PRÁCTICA 2)

MEDICION DE UN CIRCUITO GENERADOR DE UN PULSO


1.- OBJETIVOS

2.- MATERIALES

1 MULTIMETRO FLUKE 112 MODELOS 110, 111 & 112, OTRO


1 MULTIMETRO PROTEX A450
2 CABLES DE MULTIMETRO
2 CABLES BANANA-BANANA
2 CABLES CAIMAN-CAIMAN
RESISTENCIAS MAS COMERCIALES UTILIZADAS EN CURSOS ANTERIORES Y OTRAS
POTENCIOMETROS DE 1,10, 47 K Y VARIOS VALORES
TRANSISTORES DE DIFERENTES TIPOS 2N2222, 2N2226, BC547, ETC (PROPOSITO GENERAL Y OTROS)
CAPACITORES 220, 330 470µ, 220 ,330,470η FARADIOS Y OTROS
HOJAS DE ESPECIFICACIONES DE CADA ELEMENTO

3.- TEORÍA

4.- ACTIVIDADES PREVIAS A LA SESIÓN DE PRÁCTICA

5.-PARTE EXPERIMENTAL

RECOMENDACIONES:

- EL CABLE ROJO DEBE IR CONECTADO AL TERMINAL DEL MISMO COLOR EN EL MULTÍMETRO

- EL CABLE NEGRO DEBE IR CONECTADO AL TERMINAL DEL MISMO COLOR EN EL MULTÍMETRO (EL COMÚN / COMMON)

ADVERTENCIA: NO DEJE PRENDIDO NINGÚN APARATO, NI CONECTADOS LOS ELEMENTOS A LOS INSTRUMENTOS Y SI NO
SE SABE EL VALOR QUE VA A MEDIR SELECCIONAR UNA ESCALA MAYOR PARA NO AFECTAR EL APARATO.

EXPERIMENTO 1:

MEDICION DE UN CIRCUITO GENERADOR DE UN PULSO CON UNA CONFIGURACIÓN TRANSISTOR EMISOR COMÚN.

PROCEDIMIENTO:

1.- ARMAR EL CIRCUITO QUE SE MUESTRAN EN LA FIGURA. PARA 12-15 VOLTS VCC

2.- REALIZAR LAS MEDICIONES DE VOLTAJES DE VBC, VBE, VCE, VCB, DEL CIRCUITO ARMADO ASI COMO LAS CORRIENTES EN
CADA MALLA.

3.- MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE V CC A EMISOR)
CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA ABIERTO.

4.- MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE V CC A EMISOR)
CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA CERRADO.

5.- CONECTAR MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE V CC A
EMISOR) CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA ABIERTO PARA EL DIODO CON LAS TERMINALES INVERTIDAS AL DIAGRAMA.

6.- CONECTAR MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE V CC A
EMISOR) CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA CERRADO PARA EL DIODO CON LAS TERMINALES INVERTIDAS AL DIAGRAMA.
PRACTICA 1 ELECTRONICA DIGITAL 1
ESIME - IPN - ICE AUTOR: E.UBALDO A. ICE

7.- REALIZAR LAS IMPRESIONES CORRESPONDIENTES (FOTOS DE LAS MEDICIONES) Y REGISTRAR LOS RESULTADO DE
LAS MEDICIONES EN UNA TABLA.

8.- REPORTAR LAS DIFERENTES GRAFICAS Y DESCRIBIR LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE ELLAS

9.- LA TABLA DEBERA DE CONTENER LA INFORMACIÓN REQUERIDA (ESTA DEBERA CONTENER INFORMACIÓN RELEVANTE
Y ESPECIFICACIONES DE CADA CIRCUITO SUJETO A MEDICIÓN).

EXPERIMENTO 2:

MEDICION DE UN CIRCUITO GENERADOR DE UN PULSO EN CONFIGURACIÓN DE DIVISOR DE VOLTAJE EN VARIANTE.

PROCEDIMIENTO:

1.- ARMAR LOS CIRCUITOS QUE SE MUESTRAN EN LA FIGURA. CON V CC ENTRE 12Y 15 VOLTS

2.- REALIZAR LAS MEDICIONES DE VOLTAJES DE VBC, VBE, VCE, VCB, DEL CIRCUITO ARMADO ASI COMO LAS CORRIENTES EN
CADA MALLA.

3.- MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE LA RESISTENCIA DEL
EMISOR).

4.- AHORA INTRODUCIR UN INTERRUPTOR ANTES DEL CAPACITOR Y MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA
CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE LA RESISTENCIA DEL EMISOR) CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA
CERRADO.

5.- CONECTAR MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE LA
RESISTENCIA DEL EMISOR) CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA ABIERTO.

6.- CONECTAR MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE LA
RESISTENCIA DEL EMISOR) CUANDO EL INTERRUPTOR ESTA CERRADO.

7.- REALIZAR LAS IMPRESIONES CORRESPONDIENTES (FOTOS DE LAS MEDICIONES) Y REGISTRAR LOS RESULTADO DE
LAS MEDICIONES EN UNA TABLA.

8.- REPORTAR LAS DIFERENTES GRAFICAS Y DESCRIBIR LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE ELLAS

9.- LA TABLA DEBERA DE CONTENER LA INFORMACIÓN REQUERIDA (ESTA DEBERA CONTENER INFORMACIÓN RELEVANTE
Y ESPECIFICACIONES DE CADA CIRCUITO SUJETO A MEDICIÓN).

EXPERIMENTO 3:

MEDICION DE UN CIRCUITO GENERADOR DE UN PULSO CON UNA CONFIGURACIÓN TRANSISTOR CON DIODO.

PROCEDIMIENTO:

1.- ARMAR EL CIRCUITO QUE SE MUESTRAN EN LA FIGURA. PARA VALORES DE 12-15 VOLTS

PRACTICA 1 ELECTRONICA DIGITAL 2


ESIME - IPN - ICE AUTOR: E.UBALDO A. ICE

2.- REALIZAR LAS MEDICIONES DE VOLTAJES DE VBC, VBE, VCE, VCB, DEL CIRCUITO ARMADO ASI COMO LAS CORRIENTES EN
CADA MALLA.

3.- MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE RL A EMISOR).

4.- CONECTAR MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA SALIDA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE R1 A
EMISOR) PARA EL DIODO CON LAS TERMINALES INVERTIDAS AL DIAGRAMA.

5.-.- CONECTAR MEDIR CON EL OSCILOSCOPIO LA ENTRADA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL TRANSISTOR (NPN DE R1 A
EMISOR) PARA EL DIODO CON LAS TERMINALES INVERTIDAS AL DIAGRAMA.

6.- REALIZAR LAS IMPRESIONES CORRESPONDIENTES (FOTOS DE LAS MEDICIONES) Y REGISTRAR LOS RESULTADO DE
LAS MEDICIONES EN UNA TABLA.

7.- REPORTAR LAS DIFERENTES GRAFICAS Y DESCRIBIR LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE ELLAS

8.- LA TABLA DEBERA DE CONTENER LA INFORMACIÓN REQUERIDA (ESTA DEBERA CONTENER INFORMACIÓN RELEVANTE
Y ESPECIFICACIONES DE CADA CIRCUITO SUJETO A MEDICIÓN).

6.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS A SER REALIZADAS DURANTE LA SESIÓN DE PRÁCTICA

Anexa las respuestas de las siguientes preguntas a tu pre informe.

¿Qué pasa cuando los interruptores están cerrados?


¿Qué pasa cuando el diodo esta polarizado en inversa?
¿Qué ocurre cuando elevamos la resistencia en las mediciones?
¿Qué ocurre cuando un valor de resistencia muy alto?
¿Qué ocurre cuando el valor de resistencia muy bajo?
¿Como se pueden generar otros tipos de pulsos?
¿Qué ocurre cuando un valor del capacitor cambia a más alto?
¿Qué ocurre cuando el valor del capacitor es mas bajo?
¿Qué debemos de considerar al hacer una medición?

PRACTICA 1 ELECTRONICA DIGITAL 3

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