UTS – Bridging Program 2013

(EK4218) – MATEMATIKA
WAKTU: 150 MENIT / TERTUTUP /

Pilih jawaban yang paling tepat.

1. Cari persamaan garis yang melalui titik (6 ; 5) dan (10 ; - 5) ?

A. Y= 20 – 2,5X B. Y=5 + 2,5X C. Y=40 – 2,5X D. Y=30 – 2,5X E. Y=15 + 3,5X
2. Cari persamaan yang melalui titik (30 ;-15) dengan kemiringan – 1,5 ?
A. Y=20 + 1,5X B. Y= 10 – 1,5X C. Y=30 – 1,5X D. Y= 12+1,5X E. Y= 20 – 1,5X
3. Cari persamaan berikut yang berpotongan tegak lurus ?
A. 3X+2Y+6=0 dan 9X+6Y+20=0 D. 5X+2Y+4=0 dan 4X–2Y+6 = 0
B. 2X+3y+10=0 dan 4X+6Y+20=0 E. 2X-3Y+6=0 dan 3X+2Y+5 = 0
C. 2X-3y+5=0 dan 6X-9Y+8=0
4. Cari titik ekstrem dari persamaan Y = -2X2 + 3X – 5 ?
A. (3/4 ; 31/-8) B. (-3/4 ; 49/8) C. (-2/4 ; 41/8) D. (-1/4 ; 40/5) E. (-1/3 ; 49/5)
2
5. Cari akar persamaan berikut : 3X + 7X + 2 = 0 ?
A. ( 1/3 dan 3) B. (-1/3 dan -2) C. (1/3 dan 2) D. (-2/3 dan 3) E. (-2 dan 3)
6. Jika diketahui fungsi Q = 230 – 5P dan Q = 3P – 90, berapa titik keseimbangan pasar yang terjadi ?
a.(41,32) b.(30,40) c. (40,30) d. (32,41) e. (31,42)
7. Bila pemerintah memberi subsidi sebesar Rp.4 per unit berapa titik keseimbangan pasar yang baru ?
a. (37.5 , 34.5) b. (34.5 , 37.5) c. (38.5 , 37.5) d. (37.5 , 36.5) e. (37.5 , 38.5)
8. Berapa besar total subsidi yang diberikan oleh pemerintah ?
a.150 b. 140 c. 120 d.160 e.130
9. Berapa besar subsidi yang dinikmati oleh konsumen ?
a.86,25 b. 86,25 c. 67.5 d.56,25 e.93,75
10. Berapa besar subsidi yang dinikmati oleh produsen ?
a.63,75 b. 73,75 c.82,5 d.93,75 e.56,25
5
11. Dari fungsi persamaan garis yang melaui titik (-4,-2) dan gradien (m) = /4, berapa nilai untuk Y, bila diketahui X = 4
a.7.5 b.6.75 c. 6 d. 6.5 e.8
12. titik potong pada sumbu Y
a. (0;2,5) b.(2,8;0) c. (0,3) d.(2;-1) e. (0;-1)
13. Pilih yang mana dari garis-garis berikut ini yang sejajar satu sama lainnya
a. A(0,0), B(1,3) dan C(1,2), D(4,6) d. A(-3,-3), B(-7,6) dan C(1,0), D(-3,8)
b. A(3,3), B(5,7) dan C(0,0), D(2,4) e. A(-3,-6), B(-2,6) dan C(1,4), D(3,8)
c. A(-1,2), B(4,8) dan C(2,3), D(14,13)
14. Pilih yang mana dari garis-garis berikut ini yang tegak lurus satu sama lainnya
a. A(3,1), B(4,3) dan C(0,0), D(0,2) d. A(4,-5), B(0,-2) dan C(0,0), D(3,4)
b. A(3,1), B(4,3) dan C(0,0), D(0,-2) e. A(0,2), B(4,4) dan C(0,0), D(0,3)
c. A(-1,2), B(4,5) dan C(1,2), D(0,0)
15. Soal no. 14, pada kordinat berapa yang merupakan titik potong pada kedua persamaan garis
a. (36/25 ; 48/25) b. (-24/25 ; -32/25) c. (-12/25 ; -57/25) d. (-12/25 ; -57/16) e. Tidak ada yang benar
16. Jika diketahui fungsi Q = 100 – 3P dan fungsi Q = 2P – 50, berapa titik keseimbangan pasar yang terjadi ?
a. (10 , 30) b. (15 , 30) c. (30 , 15) d. (20 , 35) e. (30 , 10)
17. Bila pemerintah mengenakan pajak sebesar Rp.5 per unit berapa titik keseimbangan pasar yang baru?
a. (31 , 25) b. (31 , 5) c. (4 , 32) d. (6 , 35) e. (5 , 31)
18. Berapa total pajak yang diterima oleh pemerintah
a. 27.5 b.15.5 c.17.5 d.20 e.8
19. Berapa besarnya pajak yang ditanggung oleh konsumen
a. 8 b.6.75 c.5.75 d.6.5 e.7,5
20. Berapa besarnya pajak yang ditanggung oleh produsen
a. 12.5 b.13.25 c.14.5 d.13.5 e.12
21. Di mana letak titik potong dari garis yang dibentuk dari A(4,-5), B(0,-2) dan C(0,0), D(3,4)
a. (-24/25 ; -32/25) b. (25/16 ; -57/12) c. (-12/25 ; -57/16) d. (25/12 ; 16/12) e.(25/12; 16/57)
22. Seorang produsen menjual produknya seharga Rp 500 per unit. Biaya variabel setiap unit produk 80% dari harga jual,
dan biaya tetapnya Rp 200.000, berapa nilai rupiah yang merupakan nilai pulang pokok (BEP).
a. 950.000 b. 1.250.000 c.1.350.000 d.1.000.000 e.1.200.000
23. Tentukanlah himpunan pasangan urut berikut ini yang bukan fungsi
a) (2,3), (3,3), (4,5), (1,3), (0,5), (5,3), (6,5) d. (2,4), (4,6), (3,6), (1,4), (5,5), (8,4), (7,4)
b) (2,3), (9,3), (4,5), (1,3), (0,5), (5,3), (6,5) e. (1,1), (2,1), (3,1), (4,6), (6,1), (7,1), (1,6)
c) (2,3), (3,4), (4,5), (5,4), (1,4), (6,5), (0,4)
24. Dari 50 mahasiswa angkatan 2008 jurusan teknik akan mengambil 3 matakuliah semester pendek, 20 mahasiswa
mengambil matakuliah statistik, 25 matematik, 23 pancasila. 4 mahasiswa mengambil 3 matakuliah tersebut, 4
mengambil statistik dan matematik. 9 mahasiswa hanya mengambil statistik. 10 mahasiswa hanya mengambil
matematik. Berapa jumlah mahasiswa yang tidak mengambil semester pendek
a. 8 b.10 c.4 d.6 e.7
25. Dari 50 mahasiswa angkatan 2008 jurusan teknik akan mengambil 3 matakuliah semester pendek, 20 mahasiswa
mengambil matakuliah statistik, 25 matematik, 23 pancasila. 4 mahasiswa mengambil 3 matakuliah tersebut, 4
mengambil statistik dan matematik. 9 mahasiswa hanya mengambil statistik. 10 mahasiswa hanya mengambil
matematik. berapa jumlah mahasiswa mengambil matakuliah matematik dan pancasila?
a. 8 b. 11 c.15 d.4 e.10
26. Sebuah perusahaan mempunyai waktu produksi 500 jam untuk memproduksi 3 barang, waktu untuk memproduksi
barang A, B dan C masing masing : 4 jam; 2,5 Jam dan 3 Jam jika perusahaan tsb mebuat barang A dan B masing
masing 20 dan 30 unit berapa barang C yang bisa diproduksi ?
a. 115 b. 116 c. 117 d. 120 e. 125

27. Jika A = {1,3,5,6,7,9} B = {2,3,5,7,11,13,17} C = {1,3,4,5,6,7,8} Cari n( A  B  C ) ?

a. 20 b. 11 c. 12 d. 22 e. 16

28. Dari soal no 27 cari n(C  ( A  B )) ?

a. 1 b. 9 c. 2 d. 10 e. 3
29. Dari soal no 27 n(A-B) ?
a. 4 b. 5 c. 3 d. 0 e. 2
2
30. Carilah akar persamaan kwadrat : 3X – 5X – 2 = 0 ?
a. ( 1/3 dan 3) b. (-1/3 dan 2) c. (1/3 dan 2) d. (-2/3 dan 3) e.(-2 dan 3)
2 2
31. Jika diketahui 2 fungsi berikut Q = 9 – P dan Q = P + 2P - 3 cari titik kesembangannya ? (Q;P)
a. (5 ; 2) b. (2 ; 5) c. (4 ; 5) d. (4 ; 2) e. (3 ; 2)
32. Seorang produsen menjual produknya seharga Rp 500 per unit. Biaya variabel setiap unit produk 80% dari harga jual,
dan biaya tetapnya Rp 200.000, berapa jumlah yang merupakan nilai pulang pokok (BEP).
a. 2.000 b. 1.500 c. 1.000 d. 50.000 e. 850
33. Diket data : Cari fungsi konsumsi ?
Pendapatan Konsumsi Tabungan
150 350 –200
400 530 –130
a. C=200-0.3Y b. C=180+03Y c.C=242+0.72Y d.C= 50+0.4Y e.C=150-0,4Y
34. Dari soal no 33 cari fungsi saving ?
a. S= –200–0,7Y b. S= –180+0,7Y c. S= –250+0,3Y d.S= –50+0,6Y e.S=–242 +0,28Y
35. Dari soal no 33 Pada pendapatan berapa merupakan titik keseimbangan nasional terdekat
a. 900,5 b. 1.000 c. 842,8 d. 864,3 e. 850

Diketahui matriks sebagai berikut :

2 1 3
 3 2 1 5 1  3  
A    B    C  3 1 2
 2 4 3  1 2 3  4
 2 1 

36. Berapa nilai determinan dari matriks C

a. 7 b. - 4 c. 5 d. – 7 e. 6
37. Carilah hasil A x Bt
2 1 3 2 1 3 4 1 3
10 5       10 10   
a.   b.  3 1 2 c.  3 1 2 d.   e.  3 5 2
10 3  4   15  1
 2 1  4
 2 1  4
 2 1 

1  1
2 1 0 
38.  X 2 3  adalah ?
2 1 2 
2 2 
  0 5 0  5  0 2  0 5  3 5
A.  B.  C.  D.  E. 
 5 8 8 5   5

8  5 3  5 8

 1 1 
  2  1 0
39.  2 0 X  adalah ?
0 1 2
 1 2 
 2  1 2  2  1 2  2 2 2 5 3 2
4  2 1   2 1   1 3 1  D. 1 3 1 
A.   B.  1 C.  E.
 3 2 3  3 2 3  3 2 3 3 2 3
 2 2 2
 4  2 0 

 2 1 4

2 3 0 
  3 ?
40. Determinan dari matrik  1 2
 1 2 0 
A. 7 B. 3 C. 21 D. 8 E. 12