1

PENGUATAN LITERASI DAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUKU

CERITA BERGAMBAR
Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Muhammadiyah Lampung
JL. Zainal Abidin Pagar Alam Labuhan Ratu Bandar Lampung, Lampung, Indonesia
e-mail: ronaromadhianti@gmail.com

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) menganalisis kebutuhan pendidikan karakter disekolah
dasar (2) mengembangkan bahan ajar melalui cerita bergambar, dan (3) merancang model
pendidikan karakter. Fokus penelitian ini pada pengembangan bahan ajar dengan subjek
penelitian adalah siswa kelas II sekolah dasar di SD Muhammadiyah Pringsewu. Data penelitian
bersumber dari kuesioner, wawancara dan validasi produk yang nantinya dijadikan sebagai bahan
pertimbangan dalam pembuatan buku cerita bergambar tematik anak yang dirancang dengan
model nilai-nilai karakter sesuai dengan tuntutan karakter yang dibutuhkan peserta didik. Ada
pun hasil penelitian ini berupa bahan ajar dalam bentuk cerita bergambar tematik. Berdasarkan
uji keefektifan produk maka, dinyatakan bahwa, bahan ajar ini berdampak pada kemampuan
siswa dalam mengaplikasikan nilai-nilai karakter serta menanamkan budaya berliterasi pada
keterampilan membaca.

Keyword: cerita bergambar, literasi, pendidikan karakter.