JUDUL DITULIS DENGAN

FONT TIMES NEW ROMAN 14 BOLD SPASI 1

(MAKSIMAL 12 KATA : Bahasa Indonesia)

(MAKSIMAL 10 KATA : Bahasa Inggris)

Penulis1), Penulis 2), Penulis 3) (tanpa gelar, times new roman 12 bold)
1
Nama lembaga asal: Institusi penulis (departemen dan fakultas, alamat) (Times new Roman
11)
2
Nama lembaga asal: Institusi penulis (departemen dan fakultas, alamat) (Times new
Roman 11)
3
Nama lembaga asal: Institusi penulis (departemen dan fakultas, alamat) (Times new
Roman 11)
Email : (alamat email penulis utama untuk korespondensi)

Abstract (Times New Roman 11 Bold Italic Centered) : This guidline must be followed by
the author that will be submit the paper at Journal POMKES. Abstact is written in English
and Indonesian 250-300 words. Abstact should be written using Time New Roman 11, single
italic and in one column format. Abstract must be contained title of article, bacground, aims,
methode, and result

Keyword: must be writen with 2-6 words (TNR 11)

Abstrak (Times New Roman 11 Bold Italic Centered): Petunjuk penulisan ini harus
diikutinoleh penulis yang akan mengirim makalahnya di jurnal PROMKES. Abstrak ditulis
dalam dua bahasa yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia 250-300 kata. Abstrak ditulis
dengan huruf Times New Roman 11, spasi 1, dan dicetak miring dengan format 1 kolom.
Abstrak harus berisi judul artikel, latar belakang, tujuan, metode dan hasil penelitian

Kata Kunci : kata kunci ditulis dalam 2-6 kata sebaiknya merupakan subset dari judul
makalah sehingga spesifik, ditulis dengan huruf kecil kecuali untuk
singkatan dan dipisahkan dengan tanda baca koma ( Times New Roman 10,
contohnya : promosi, kesehatan, KB )

PENDAHULUAN (Times New Roman
11 bold, spasi 1)
Bagian pendahuluan berisi latar
belakang, dasar pemikiran sebuah
penelitian, data pendukung hasil kajian
pustaka dan tujuan penelitian. Seluruh
bagian pendahuluan dipaparkan secara
terintegrasi dalam bentuk paragraf,
dengan panjang pendahuluan 15%-20%
dari total panjang artikel. Huruf Time
New Roman 11, spasi 1.
METODE(Times New Roman 11 bold,
spasi 1)
Bagian metode berisi paparan dalam
bentuk paragraf tentang rancangan
penelitian, sumber data, tehnik,
pengumpulan data, dan analisis data secara
nyata yang dilakukan oleh peneliti dengan
panjang 10%-15% dari total panjang artikel.
Time New Roman 11, spasi 1.
HASIL dan PEMBAHASAN (Times New
Roman 11 bold, spasi 1)
Bagian hasil penelitian dan pembahasan
berisi paparan hasil penelitian dan analisis
yang untuk mencapai tujuan penelitian dan
menjawab pertanyaan penelitian.
Pembahasan hasil dengan menggunakan
teori, literatur, dan atau hasil penelitiaan
sebelumnya. Hasil dan pembahasan berisi
pemaknaan hasil dan perbandingan dengan
teori atau hasil penelitian sejenisnya. Setiap
hasil penelitian harus dibahas setajam
mungkin. Panjang paparan pembahasan SMA 20 20
40%-60% dari total panjang akrtikel D3 20 20
S1 20 20
Total 100 100
Tabel
Tabel harus diberi penomoran sesuai
urutan presentasi ( Tabel 1, Tabel 2, dst)
Judul tabel ditulis diatas tabel. Line Spacing Gambar
pada tabel 1, spacy before dan after 0 untuk
Gambar diberi nomor sesuai urutan
jarak judul tabel dan tabel. Sumber
pesentasi ( Gambar 1, Gambar 2, dst) Judul
dicantumkan jika mengambil dari literatur
gambar diletakkan di bawah gambar posisi
atau sumber lain. Sumber dengan huruf
ditengah. Gambar tidak dalam warna, tapi
times new roman 10. Jika sumber dari data
hitam, putih, abu-abu atau untuk
yang diperoleh dari data primer maka tidak
membedakan bisa memberikan arsiran.
perlu ditulis. Maksimal Tabel sebanyak 6
tabel. Gambar pada artikel maksimal 3
gambar. Dibawah tabel atau gambar diberi
deskripsi makna dari tabel “BUKAN . evaluation
MENGULANG HASIL TABEL atau
GAMBAR” selanjutnya membahasnya
dengan teori. syntesis
Tabel 1.
Karakteristik Subyek Penelitian
Berdasarkan Umur, Jenis analysis
Kelamin, Pendidikan keg FGD
Umur Jenis Pendidikan Jabatan application
Kelamin
40 L SMA Ketua RT
comprehension
38 P SMA Kader
42 L ALIYAH Toga knowledge
43 L SMA Toma

Sumber: Bloom, 1956

Tabel 2. Karakteristik Subyek Penelitian
Berdasarkan Umur, Jenis Kelamin, Gambar 1.Taksonomi Pengetahuan Bloom
Pendidikan
Karakteristik Frekuensi %
Umur
10-15 25 25
16-20 25 25
21-25 25 25
26-30 25 25
Total 100 100
Jenis Kelamin
Laki – laki 60 60
Perempuan 40 40
Total 100 100 Gambar 2. Hasil Produksi Pertanian di Kab
Pendidikan X tahun 2017
SD 20 20
SMP 20 20
SIMPULAN(Times New Roman 11 bold,
spasi 1)
Simpulan berisi hasil temuan penelitian
yang berupa jawaban atas pertanyaan
penelitian yang berupa inti dari penelitian.
Kesimpulan tidak mengulang hasil atau
pembahasan, namun poin penting dari hasil
penelitian. Kesimpulan ditulis dalam bentuk
paragraf
DAFTAR PUSTAKA
a. Sumber rujukan sedapat mungkin
merupakan pustaka-pustaka terbitan 10
tahun terakhir untuk sumber buku.
Terbitan 5 tahun terakhir untuk sumber
jurnal. Rujukan yang diutamakan
adalah sumber-sumber primer berupa
laporan penelitian (termasuk skripsi,
tesis, disertasi) atau berbagai artikel
penelitian dalam jurnal dan/atau
majalah ilmiah.
b. Perujukan/isu dan pengutipan
menggunakan teknik rujukan versi
Havard (nama, tahun). Pencantuman
sumber pada kutipan langsung. Contoh:
( Davis , 2002).
c. Daftar rujukan/isu disusun dengan tata
cara seperti contoh berikut ini dan
diurutkan secara alfabetis dan
kronologis spasi tunggal.
Misalnya:
Buku:
Anderson, D.W., Vault, V.D. &
Dickson, C.E. 1999. Problems and
Prospects for the Decades Ahead:
Competency Based
Teacher Education. Berkeley:
McCutchan Publishing Co.
Buku kumpulan artikel:
Saukah, A. & Waseso, M.G. (Eds.).
2002. Menulis Artilcel
untukJurnalllmiah (Edisi ke-4, cetakan
ke-1). Malang: UM Press.
Artikel dalam buku kumpulan
artikel:
Russel, T. 1998. An Alternative
Conception: Representing
Representation. Dalam P.J. Black & A.
Lucas (Eds.), Children's
Informal Ideas in Science (hlm. 62-84).
London: Routledge.
Artikel dalam desertasi/skripsi
laporan pengujian laboratorium:
Hoevel, L. W., and Wallach, W. A.
(1995) "A Tale of Three Emulators."
Computer system Laboratory, Technical
Report TR-98, Stanford University,
Stanford, California.
Werbos, P. J. 1996. Beyond Regression:
New Tools for Prediction and Analysis
in the Behavioral sciences. PhD thesis,
Harvard
University, Canbridge, MA.
Proceedings:
Hopkins, W. C., Horton, M. J., and
Arnold, C. S. (1995) "Target-
Independent High-Level
Microprogramming." Proceeding of the
18th Annual Workshop on
Microprogramming. IEEE Computer
Society Press, Los Angeles, 137 - 144.
Majalah Ilmiah:
Shannon, C. E. 1998. Programming a
computer for playing chess.
Philosophical Magazine [Series 7]
41:256-275.
Jurnal:
T. L. Donahue and J. P. Oliverto,
"Digital Signal Analyzer Application",
Hewlett-Packard Journal, October
2000; hal. 17-21.
LAYOUT DAN SPESIFIKASI
1. Layout
Ukuran halaman menggunakan A4
(210mm x 297mm). Margin atas,
bawah, dan 2,5 cm, untuk kiri 4,0
cm lebar kolom 70 mm dan lebar
gutter (jarak antar kolom) adalah
10 mm
2. Spesifikasi
Font yang digunakan huruf Times
New Roman dengan ukuran font
11 dan maksimum 12-15 halaman.
Pada seluruh naskah seperti
dengan susunan mulai judul
sampai dengan saran yang telah
dicontohkan pada naskah panduan
ini. Jarak spasi 1, naskah
menggunakan rata kiri dan kanan