RPP Kas Kecil1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP 1)
Satuan Pendidikan : SMK NEGERI NEGERI 1 CILACAP

Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok : Mendiskripsikan administrasi Dana Kas Kecil
Alokasi Waktu : 10 × 45 menit
A. Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya
melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam keuangan dan akuntansi
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang
salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam
keuangan dan akuntansi
1.3. Menyadari bahwa Tuhan YME memerintahkan kepada manusia untuk mencatat setiap
kegiatan ekonomi agar terjadi keakuratan, ketertiban, kepercayaan terhadap hasil yang
diperoleh
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan
memahami pengetahuan dasar tentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis,
kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan) dalam melakukan pekerjaan
sebagai bagian dari sikap ilmiah.
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap kerja.
3.1. Menjelaskan materi mendeskripsikan administrasi dana kas kecil
4.1. Mengevaluasi mendeskripsikan administrasi dana kas kecil
C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Terlibat aktif dalam pembelajaran Prosedur pengelolaan administrasi dana kas kecil.
2. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
4. Menjelaskan kembali prosedur pengelolaan administrasi dana kas kecil di perusahaan
5. Mengevaluasi prosedur pengelolaan administrasi dana kas kecil di perusahaan
D. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran inii diharapkan
siswa terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran dan bertanggungjawab dalam
menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik, serta dapat :
1. Menjelaskan kembali pengertian, tujuan dan manfaat standar operasional prosedur
pengelolaan administrasi dana kas kecil di perusahaan secara tepat dan sistematis.
2. Mampu menyusun dan mengevaluasi standar operasional prosedur pengelolaan
administrasi dana kas kecil dii perusahaan secara tepat dan kreatif.
E. Materi Pembelajaran
Pengertian SOP
SOP (Standard Operating Procedures) adalah panduan hasil kerja yang diinginkan
serta proses kerja yang harus dilaksanakan. SOP dibuat dan didokumentasikan secara
tertulis yang memuat prosedur (alur proses) kerja secara rinci dan sistematis. Alur kerja
(prosedur) tersebut haruslah mudah dipahami dan dapat di implementasikan dengan baik
dan konsisten oleh pelaku. Implementasi SOP yang baik akan menunjukkan konsistensi
hasil kerja, hasil produk dan proses pelayanan seluruhnya dengan mengacu kepada
kemudahan, pelayanan dan pengaturan yang seimbang.
Tujuan dan manfaat SOP :
SOP yang baik haruslah mendasarkan pada tujuan dan manfaat sebagaimana poin-
poin berikut dibawah ini :
1. Memudahkan proses pemberian tugas serta tanggung jawab kepada pihak yang
menjalankannya.
2. Memudahkan proses pemahaman (penguasaan tugas) secara sistematis dan general.
3. Menghindari “error” dalam proses kerja.
4. Mempermudah dan mengetahui terjadinya kegagalan, inefisiensi proses dalam
prosedur kerja, serta kemungkinan-kemungkinan terjadinya penyalahgunaan
kewenangan oleh pihak yang menjalankan.
5. Memudahkan dalam hal monitoring dan menjalankan fungsi kontrol dari setiap proses
kerja.
6. Menghemat waktu dalam program training, karena dalam SOP tersusun secara
sistematis.
Standar Operasional Prosedur Pengelolaan Administrasi Dana Kas Kecil meliputi :

1. Prosedur Pembentukan dana kas kecil (Awal)
2. Prosedur Penggunaan/pemakaian dana kas kecil
3. Prosedur Pengisian kembali dana kas kecil
F. Model/Metode Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran adalah pendekatan saintifik (scientific). Pembelajaran koperatif
(cooperative learning) menggunakan kelompok diskusi yang berbasis masalah (problem-
based learning).
G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan a. Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru 10 menit
berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran
sebelumnya.
b. Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan
pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran yang
akan dilaksanakan.
c. Peserta didik menerima informasi kompetensi, materi,
tujuan, dan langkah pembelajaran yang akan
dilaksanakan
Inti Mengamati 160 menit
Peserta didik mengamati gambar prosedur pengelolaan kas
kecil dalam pembentukan, penggunaan dan pengisian
kembali dana kas kecil yang disajikan oleh guru.
Menanya
Peserta didik menanya bagaimanakah prosedur
pengelolaan dana kas kecil
Menalar
Mengapa pengelola dana kas kecil harus memahami
prosedur pengelolaan dana kas kecil
Mengapa pengelola dana kas kecil harus mengenali
dokumen pemakaian dana kas kecil dan pengisian kembali
dana kas kecil
Mencoba
- Peserta didik dapat menyebutkan urutan prosedur
pengelolaan administrasi dana kas kecil
- Peserta didik dapat menjelaskan langkah-langkah
- Peserta didik dapat melakukan pencatatan administrasi
dana kas kecil dalam jurnal umum maupun jurnal khusus.
Membentuk Jejaring
Peserta didik mempresentasikan langkah-langkah
pencatatan administrasi dana kas kecil dan Peserta didik
lain menanggapi
Penutup  Peserta didik bersama guru menyimpulkan 10 menit
pembelajaran
 Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan
yang sudah dilakukan
 Peserta didik dan guru merencanakan tindak lanjut
pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya
Pertemuan 2
Waktu
Pendahuluan  Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru 10 menit
sebelumnya.
 Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan
akan dilaksanakan.
 Peserta didik menerima informasi kompetensi, materi,
dilaksanakan
 mempelajari buku teks maupun sumber lain tentang
mendeskripsikan administrasi dana kas kecil
 diskusi kelas tentang pembentukan dana kas kecil,
pemakaian dana kas kecil dan pengisian kembali dana
kas kecil
 diskusi kelompok tentang pembentukan dan pemakaian
dana kas kecil dan pengisian kembali dana kas kecil.
Menanya
 berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
mendeskripsikan administrasi dana kas kecil.
Menalar
 Mengapa pengelola dana kas kecil harus memahami
 Mengapa pengelola dana kas kecil harus mengenali
dokumen pemakaian dana kas kecil dan pengisian
kembali dana kas kecil
Mencoba
 Peserta didik dapat menyebutkan urutan prosedur
 Peserta didik dapat menjelaskan langkah-langkah
 Peserta didik dapat melakukan pendiskripsian
administrasi dana kas kecil di suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
 Peserta didik mempresentasikan langkah-langkah
pendiskripsian dministrasi dana kas kecil dan peserta
didik lain menanggapi.
pembelajaran
Pertemuan 3
Waktu
sebelumnya.
akan dilaksanakan.
dilaksanakan
kas kecil
Menanya
mendeskripsikan administrasi dana kas kecil.
Menalar
Mencoba
 Peserta didik dapat melakukan pendiskripsian
administrasi dana kas kecil di suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
pendiskripsian dministrasi dana kas kecil dan peserta
didik lain menanggapi.
 memberikan pendapat, masukan, tanya jawab
selama proses diskusi
 menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi kelompok
dalam bentuk tulisan tentang mendeskripsikan
administrasi dana kas kecil
pembelajaran
H. Alat/Media/Sumber Pembelajaran
1. Komputer / netbook / Laptop dan LCD Proyektor
2. Bahan tayang
3. Lembar penilaian
4. Buku Modul Kas Kecil dan Kas Bank
5. Buku Akuntansi Keuangan, penerbit Armico dan Titian Ilmu
6. Buku-buku Akuntansi yang relevan
I. Penilaian Hasil Belajar

1. Teknik Penilaian : pengamatan, tes tertulis
2. Prosedur Penilaian:
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Sikap Pengamatan Selama
a. Terlibat aktif dalam pembelajaran dan
pembelajaran trigonometri. saat diskusi
b. Bekerjasama dalam kegiatan
kelompok.
c. Toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang
berbeda dan kreatif.
2. Pengetahuan
a. Menjelaskan kembali pengertian Pengamatan dan tes Penyelesaian tugas
dan manfaat SOP meng- tertulis individu dan
operasikan paket program kelompok
pengolah angka
3. Keterampilan
a. Mampu mengevaluasi SOP Pengamatan Penyelesaian tugas
mengoperasikan paket program (baik individu
pengolah angka di perusahaan. maupun kelompok)
dan saat diskusi
J. Instrumen Penilaian Hasil belajar

Terlampir
K. Program Tindak lanjut:
Program tindak lanjut dilakasankan untuk memberikan perhatian perbedaan individu
peserta didik. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran
remidiasi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas
individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik, dengan ketentuan
sebagai berikut:
a. Apabila 75% peserta didik memperoleh nilai di atas KKM, maka peserta didik
diberikan pengayaan materi pelajaran berikutnya dengan diberi tugas terstruktur
untuk dikerjakan di rumah, dan 25% peserta didik yang memperoleh nilai di bawah
25% diberikan remedial berupa mengerjakan soal yang sama dan sebanding atau soal
yang berbeda dan sebanding, atau diberi tugas terstruktur dengan materi yang sama
atau pembelajarn remedial.
b. Apabila 75% peserta didik memperoleh nilai di bawah KKM, maka peserta didik
diberikan pembelajaran remedial, dan yang 25% diberikan remedial berupa tugas
mengerjakan soal yang lain dengan bobot yang sebanding, atau diberi tugas
terstruktur untuk dikerjakan di rumah.
c. Apabila terdapat peserta didik berkebutuhan khusus atau mengalami kesulitan
belajar/pemahaman terhadap materi pelajaran, maka diberikan layanan konseling.
Catatan :
................................................................................................................................. ……………
……………………………………………………………………..............................................
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..........................
___________________________________________________________________________
Mengetahui : Cilacap, Juli 2013

Kepala Kompetensi Keahlian Ak. , Guru Mata Pelajaran,
Failasufah, S.Pd Sri Rahayu Nuriyah, S.Pd.

NIP. 19740803 200501 2 010 NIP. 19650213 199003 2 002
Tes tertulis
Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas
Kelas/Semester :X/1
Tahun Pelajaran :2013/2014
Kompetensi dasar : 3.1. Menjelaskan standar operasional prosedur pengelolaan dana kas
kecil di perusahaan
Indikator : 1. Menjelaskan kembali standar operasional prosedur pengelolaan
dana kas kecil di perusahaan
Soal :
1. Jelaskan pengertian Standar Operasional Prosedur ( SOP ) ?

2. Sebutkan manfaat menyusun SOP !
3. Standar Operasional Prosedur pengelolaan dana kas kecil meliputi ..............
4. Sebutkan perlengkapan yang dibutuhkan untuk melaksanakan pengelolaan kas kecil!
5. Jelaskan pengertian Dana Kas Kecil?
RUBRIK PENILAIAN
No.
Aspek yang Dinilai Skor
Soal
1. SOP (Standard Operating Procedures) adalah :
panduan 1
hasil kerja yang diinginkan 1
serta proses kerja yang harus dilaksanakan 1
2. 1. Memudahkan proses pemberian tugas serta tanggung jawab kepada 1

pihak yang menjalankannya. 1
2. Memudahkan proses pemahaman (penguasaan tugas) secara
sistematis dan general.
1
3. Menghindari “error” dalam proses kerja.
4. Mempermudah dan mengetahui terjadinya kegagalan, inefisiensi 1
proses dalam prosedur kerja, serta kemungkinan-kemungkinan
terjadinya penyalahgunaan kewenangan oleh pihak yang
menjalankan. 1
5. Memudahkan dalam hal monitoring dan menjalankan fungsi kontrol
dari setiap proses kerja. 1
6. Menghemat waktu dalam program training, karena dalam SOP
tersusun secara sistematis.
3. 1. Membentuk dana kas kecil awal periode 1

2. Menggunakan dana kas kecil, 1
3. Mengadakan pengisian kembali dana kas kecil 1
Skor maksimum 12
Skor Perolehan
Nilai =  100
10
LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

Kelas/Semester :X/1
Kompetensi dasar : 2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab,
peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam
melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal
dalam pembelajaran prosedur pengelolaan dana kas kecil.
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam
melakukan kegiatan pengelolaan dana kas kecil perusahaan
Indikator : 1. Terlibat aktif dalam pembelajaran Prosedur pengelolaan dana kas
kecil.
2. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif.
Rubrik Penilaian Sikap

No Aspek yang dinilai Skor
1 2 3
1 aktif dalam sama sekali tidak sudah ambil bagian sudah ambil
pembelajaran ambil bagian dalam pembelajaran bagian dalam
dalam tetapi belum pembelajaran
pembelajaran ajeg/konsisten secara terus
menerus dan
ajeg/konsisten
2 bekerjasama dalam sama sekali tidak sudah bekerjasama Sudah
kegiatan kelompok berusaha untuk dalam kegiatan bekerjasama dalam
bekerjasama dalam kelompok tetapi kegiatan kelompok
kegiatan kelompok masih belum secara terus
ajeg/konsisten. menerus dan
ajeg/konsisten
3 toleran terhadap sama sekali tidak sudah ttoleran Sudah toleran
proses pemecahan bersikap toleran terhadap proses terhadap proses
masalah terhadap proses pemecahan masalah pemecahan
pemecahan yang berbeda dan masalah yang
masalah yang kreatif tetapi masuih berbeda dan
berbeda dan kreatif belum ajeg/konsisten. kreatif secara terus
menerus dan
ajeg/konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Sikap
Bubuhkan tanda √ pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
Sikap
No Nama Siswa Skor
Aktif Kerjssama Toleran
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 …………………………
2 …………………………
3 …………………………
4 …………………………
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN

Tahun Pelajaran : 2013/2014
Kompetensi dasar : 4.1. Mengevaluasi standar operasional prosedur pengelolaan dana kas
kecil di perusahaan
Indikator : 1. Mengevaluasi standar operasional prosedur pengelolaan dana kas

kecil di perusahaan
Kasus Perusahaan X
Perusahaan X dalam pengelolaan dana kas kecil di bidang akuntansi dengan menggunakan
metode Dana Tetap ( Imprest ) . Untuk prosedur pengelolaan dana kas kecil perusahaan
menetapkan SOP sebagai berikut :
1. Melakukan pembentukan dana kas kecil :
a. Mulai dikeluarkan SK pembentukan dana kas kecil oleh pejabat yang berwenang
(direktur).
b. Bagian Utang menerima SK dari direktur, kemudian menyerahkan kepada bagian kasa
untuk dibuatkan ceknya.
c. Bagian Kasa menyerahkan cek kepada bagian pengelola dana kas kecil untuk diuangkan
ke bank dan menyimpan uang tunai sebagai dana kas kecil.
2. Melakukan penggunaan/pemakaian dana kas kecil
a. Bagian pengguna kas kecil membuat PPKK ditujukan kepada bagian pengelola kas kecil.
b. Bagian pengelola kas kecil menerima PPKK dan menyerahkan dana/uang sebesar jumlah
yang tertera di PPKK.
c. Bagian pengguna kas kecil membuat BPKK disertai BP diserahkan kepada Bagian
pengelola kas kecil.
d. Bagian pengelola kas kecil akan mengarsipkan dokumen dan BP sampai saatnya nanti
diserahkan kepada bagian akuntansi ketika melakukan pengisian kembali dana kas kecil
3. Melakukan pengisian kembali dana kas kecil
a. Mulai membuat PPK3 oleh bagian pengelola dana kas kecil ditujukan kepada bagian
utang dengan dilengkapi BPKK dan BP.
b. Bagian utang mendistribusikan BKK ke bagian kasa, kemudian bagian kasa membuat cek
sebesar jumlah yang tercantum dalam BKK dan diserahkan ke bagian pengelola kas kecil.
c. Dokumen-dokumen tersebut diserahkan ke bagian akuntansi untuk dicatat dalam jurnal
pengeluaran kas.
Perintah : Evaluasi SOP yang telah disusun Perusahaan X mengacu pada teori yang ada !
Hasil Evaluasi :
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Waktu Pengamatan :
Indikator terampil : mampu menerapkan konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang
relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi SOP prosedur pengelolaan dana kas kecil di
perusahaan:
1. Kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menerapkan konsep / prinsip dan strategi
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi SOP prosedur
pengelolaan dana kas kecil di perusahaan.`
2. Terampiljika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan strategi
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi SOP prosedur
pengelolaan dana kas kecil di perusahaan tetapi belum tepat.
3. Sangat terampill,jika menunjukkan adanya usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan
strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi SOP
prosedur penglolaan dana kas kecil di perusahaan dan sudah tepat.
Penilaian Ketrampilan
Ketrampilan
NO NAMA SISWA SOP 1 SOP 2 SOP 3 TOTAL SKOR
KT T ST KT T ST KT T ST
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Keterangan:
KT : Kurang terampil / Isi dengan angka 1
T : Terampil / Isi dengan angka 2
ST : Sangat terampil / Isi dengan angka 3
Total
Skor = ------------- x 10
9
(RPP 2)

Materi Pokok : Mengelola Mutasi Dana Kas Kecil
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
B. Kompetensi Dasar
melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan pengetahuan yang salah
satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
diperoleh
2.5 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
3.1. Menjelaskan materi tentang menghitung mutasi dana kas kecil
4.1. Mengklasifikasi tentang menghitung mutasi dana kas kecil

1. Terlibat aktif dalam pembelajaran tentang pengelolaan mutasi dana kas kecil.
4. Menjelaskan kembali tentang pengelolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan
5. Mengklasifikasikan tentang pengelolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran ini diharapkan
1. Menjelaskan kembali pengertian, tujuan dan manfaat pengelolaan mutasi dana kas
kecil di perusahaan secara tepat dan sistematis.
2. Mampu mengklasifikasikan tentang pengelolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan
secara tepat dan kreatif.
Pengertian Bukti atau dokumen transaksi dana kas kecil
Transaksi mutasi dana kas kecil: transaksi pembentukan dana kas kecil, penggunaan dana
kas kecil, dan pengisian dana kas kecil.
Tujuan pengelolaan mutasi dana kas kecil adalah untuk memudahkan penggunaan atau
pengeluaran dana/kas yang dibuthkan perusahaan yang relative kecil dan tidak mungkin
dikeluarkan dari kas bank/ kas perusahaan secara langsung.
1. Pembentukan dana kas kecil
Transaksi pembentukan dana kas kecil tergantung dari surat keputusan pejabat yang
berwenang untuk mengatur mengenai saldo awal kas kecil yang akan dibentuknya dan
saldo kas minimal yang harus tersedia dalam dana kas kecil. Dalam pembentukan dana kas
kecil dokumen ayng tersedia adalah sebagai berikut:
a. Surat Keputusan dari pejabat yang berwenang
b. Bukti Kas Keluar (BKK)
c. Cek
2. Penggunaan Dana Kas Kecil
Transaksi penggunaan dana kas kecil merupakan transaksi yang sering terjadi dan akan
mengurangi jumlah kas (fisik) yang tersedia. Selama transaksi ini terjadi tidak dicatat
dalam jurnal umum, bukti-bukti pendukung tetap disimpan pada saat pengisian kembali
dana kas kecil transaksi-transaksi tersebut dibuat jurnalnya. Dokumen yang dibuthkan
dalam penggunaan dana kas kecil adalah sebagai berikut:
a. Permintaan Pemakaian Kas Kecil (PPKK)
b. Bukti Pengeluaran Kas Kecil (BPKK)
c. Dokumen Pendukung (nota dan Kuitansi)
3. Pengisian Kembali Dana Kas Kecil
Pengisian kembali dana kas kecil biasanya dilakukan secara periodic atau ketika saldo kas
(fisik) sudah mencapai angka minimum. Besarnya pengisian kembali dana kas kecil
tergantung dari metode yang digunakan, yaitu metode dana tetap (imprest fund) atau
metode dana tidak tetap (fluctuating fund). Dokumen-dokumen yang tersedia adalah
sebagai berikut:
a. Permintaan Pengisian Kembali Kas Kecil (PPK3)
b. Bukti Pengeluaran Kas Kecil (BPKK)
c. Bukti Kas Keluar (BKK)
d. Dokumen Pendukung (Nota dan kuitansi).
Prosedur Pengelolaan Administrasi Mutasi Dana Kas Kecil meliputi :
1. Prosedur Pembentukan dana kas kecil (Awal)
2. Prosedur Penggunaan/pemakaian dana kas kecil
3. Prosedur Pengisian kembali dana kas kecil
based learning).
Pertemuan 1
Waktu
Pendahuluan  Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari 10 menit
guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran
sebelumnya.
 Peserta didik menerima informasi tentang
keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan
pembelajaran yang akan dilaksanakan.
 Peserta didik menerima informasi kompetensi,
materi, tujuan, dan langkah pembelajaran yang akan
dilaksanakan
 Peserta didik mengamati gambar prosedur
pengelolaan kas kecil dalam pembentukan,
penggunaan dan pengisian kembali dana kas kecil
yang disajikan oleh guru.
Menanya
 Peserta didik menanya bagaimanakah prosedur
Menalar
Mencoba
 Peserta didik dapat melakukan pencatatan
administrasi dana kas kecil dalam jurnal umum
maupun jurnal khusus.
Membentuk Jejaring
pencatatan administrasi dana kas kecil dan Peserta
didik lain menanggapi
pembelajaran
Pertemuan 2
Waktu
sebelumnya.
akan dilaksanakan.
dilaksanakan
kas kecil
Menanya
mengelola mutasi dana kas kecil.
Menalar
prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil
 Mengapa pengelola mutasi dana kas kecil harus
mengenali dokumen pembentukan dana kas kecil,
kas kecil
Mencoba
pengelolaan mutasi dana kas kecil
 Peserta didik dapat melakukan pengelolaan mutasi
dana kas kecil di suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan mutasi dana kas kecil dan peserta didik
lain menanggapi.
pembelajaran
Pertemuan 3
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
guru berhubungan dengan kondisi dan
pembelajaran sebelumnya.
materi, tujuan, dan langkah pembelajaran yang
akan dilaksanakan
 mempelajari buku teks maupun sumber lain
tentang mengelola mutasi dana kas kecil
pemakaian dana kas kecil dan pengisian kembali
dana kas kecil
 diskusi kelompok tentang pembentukan dan
dana kas kecil.
Menanya
pengelolaan mutasi dana kas kecil.
Menalar
 Mengapa pengelola dana kas kecil harus
memahami prosedur pengelolaan mutasi dana kas
kecil
mengenali dokumen pembentukan dana kas kecil,
dana kas kecil
Mencoba
pengelolaan administrasi mutasi dana kas kecil
 Peserta didik dapat melakukan pengelolaan
administrasi mutasi dana kas kecil di suatu
perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan dministrasi mutasi dana kas kecil dan
peserta didik lain menanggapi.
 menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi
kelompok dalam bentuk tulisan tentang
mengelolaan administrasi mutasi dana kas kecil
Penutup  Peserta didik bersama guru menyimpulkan 10 Menit
pembelajaran
 Peserta didik melakukan refleksi terhadap
kegiatan yang sudah dilakukan
 Peserta didik dan guru merencanakan tindak
lanjut pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya
2. Bahan tayang/power point
3. Lembar penilaian
4. Buku Modul kas kecil
5. Buku Akuntansi Keuangan penerbit Armico dan Titian Ilmu
6. Buku Akuntansi yang relevan

Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1. Sikap Pengamatan Selama pembelajaran
a. Terlibat aktif dalam dan saat diskusi
pembelajaran pengelolaan
mutasi dana kas kecil.
kelompok.
2. Pengetahuan
a. Menjelaskan kembali Pengamatan dan Penyelesaian tugas
pengelolaan mutasi dana kas tes tertulis individu dan kelompok
kecil.
3. Keterampilan
a. Mampu mengklasifikasikan Pengamatan dan Penyelesaian tugas
mutasi dana kas kecil di penilaian hasil (baik individu maupun
perusahaan. kerja kelompok) dan saat
diskusi
Terlampir
sebagai berikut:
diberikan pengayaan materi pelajaran berikutnya dengan diberi tugas terstruktur untuk
dikerjakan di rumah, dan 25% peserta didik yang memperoleh nilai di bawah 25%
diberikan remedial berupa mengerjakan soal yang sama dan sebanding atau soal yang
berbeda dan sebanding, atau diberi tugas terstruktur dengan materi yang sama atau
pembelajarn remedial.
mengerjakan soal yang lain dengan bobot yang sebanding, atau diberi tugas terstruktur
untuk dikerjakan di rumah.
Catatan :
................................................................................................................................. …………….
___________________________________________________________________________

NIP. 19740803 200501 2 010 NIP. 19650213 199003 2 002
Tes tertulis

Kompetensi dasar : 3.1. Menjelaskan pengelolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan
Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan mutasi dana kas kecil di

perusahaan
Soal :
1. Jelaskan pengertian Mutasi dana kas kecil?

2. Sebutkan tujuan dan manfaat mutasi dana kas kecil!
3. Jelaskan bagaimana cara pembentukan dana kas kecil?
4. Jelaskan pula bagaimana cara pemakaian dana kas kecil?
5. Jelaskan pula bagaimana cara pengisian kembali dana kas kecil?
6. Sebutkan dokumen yang dibutuhkan dalam pembentukan dana kas kecil!
7. Sebutkan dokumen yang dibutuhkan dalam penggunaan dana kas kecil!
8. Sebutkan dokumen yang dibutuhkan dalam pengisian kembali dana kas kecil!
Kunci Jawaban:
1. Adalah setiap saat terjadinya perubahan saldo dana kas kecil baik saat pembentukan,
penggunaan dan saat pengisian kembali dana kas kecil.
2. Tujuan dan manfaat mutasi dana kas kecil adalah untuk memudahkan penggunaan atau
pengeluaran dana/kas yang dibuthkan perusahaan yang relative kecil dan tidak mungkin
dikeluarkan dari kas bank/ kas perusahaan secara langsung.
3. Cara pembentukan dana kas kecil adalah besarnya transaksi ini tergantung dari SK
pejabat yang berwenang untuk mengatur saldo awal kas kecil yang akan dibentuk dan
saldo kas minimal yang harus tersedia dalam dana kas kecil.
4. Transaksi yang sering terjadi yang akan mengurangi jumlah dana kas kecil yang
tersedia.
5. Pengisian kembali dana kas kecil dilakukan secara periodic atau ketika saldo kas kecil
secara fisik sudah mencapai angka minimum.
6. - SK dari pejabat yang berwenang
- Bukti kas keluar (BKK)
- Cek
7. - Permintaan pemakaian kas kecil (PPKK)
- Bukti pengeluaran kas kecil (BPKK)
- Dokumen pendukung (Nota dan kuitansi)
8. - Permintaan pengisian kembali kas kecil (PPK3)
- Bukti pengeluaran kas kecil (BPKK)
- Bukti kas keluar (BKK)
- Dokumen pendukung (Nota dan kuitansi)
Norma Penilaian:
NA = nilai perolehan X 10
Jumlah soal
Nilai perolehan per 1 soal nilainya 10

Kelas/Semester :X/1
dalam pembelajaran prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil.
melakukan kegiatan pengelolaan mutasi dana kas kecil
perusahaan
Indikator : 1. Terlibat aktif dalam pembelajaran Prosedur pengelolaan mutasi
dana kas kecil.
kreatif.

1 2 3
1 aktif dalam sama sekali tidak sudah ambil bagian sudah ambil bagian
pembelajaran ambil bagian dalam dalam pembelajaran dalam pembelajaran
pembelajaran tetapi belum secara terus menerus
ajeg/konsisten dan ajeg/konsisten
2 bekerjasama sama sekali tidak sudah bekerjasama Sudah bekerjasama
dalam kegiatan berusaha untuk dalam kegiatan dalam kegiatan
kelompok bekerjasama dalam kelompok tetapi masih kelompok secara
kegiatan kelompok belum ajeg/konsisten. terus menerus dan
ajeg/konsisten
masalah terhadap proses pemecahan masalah pemecahan masalah
pemecahan yang berbeda dan yang berbeda dan
masalah yang kreatif tetapi masuih kreatif secara terus
berbeda dan kreatif belum ajeg/konsisten. menerus dan
ajeg/konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Sikap
Sikap
No Nama Siswa Skor
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 …………………………
2 …………………………
3 …………………………
4 …………………………
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil
di perusahaan
Indikator : 1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil
di perusahaan
Kasus Perusahaan X
Perusahaan X dalam pengelolaan dana kas kecil di bidang akuntansi dengan menggunakan
metode Dana Tetap ( Imprest fund) atau metode dana tidak tetap (fluctuation fund). Untuk
prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil perusahaan menetapkan SOP sebagai berikut :
1. Melakukan pembentukan dana kas kecil :
a. Mulai dikeluarkan SK pembentukan dana kas kecil oleh pejabat yang berwenang
(direktur).
b. Bagian Utang menerima SK dari direktur, kemudian menyerahkan kepada bagian kasa
untuk dibuatkan ceknya.
c. Bagian Kasa menyerahkan cek kepada bagian pengelola dana kas kecil untuk diuangkan
ke bank dan menyimpan uang tunai sebagai dana kas kecil.
2. Melakukan penggunaan/pemakaian dana kas kecil
a. Bagian pengguna kas kecil membuat PPKK ditujukan kepada bagian pengelola kas kecil.
b. Bagian pengelola kas kecil menerima PPKK dan menyerahkan dana/uang sebesar jumlah
yang tertera di PPKK.
c. Bagian pengguna kas kecil membuat BPKK disertai BP diserahkan kepada Bagian
pengelola kas kecil.
d. Bagian pengelola kas kecil akan mengarsipkan dokumen dan BP sampai saatnya nanti
diserahkan kepada bagian akuntansi ketika melakukan pengisian kembali dana kas kecil
3. Melakukan pengisian kembali dana kas kecil
a. Mulai membuat PPK3 oleh bagian pengelola dana kas kecil ditujukan kepada bagian
utang dengan dilengkapi BPKK dan BP.
b. Bagian utang mendistribusikan BKK ke bagian kasa, kemudian bagian kasa membuat cek
sebesar jumlah yang tercantum dalam BKK dan diserahkan ke bagian pengelola kas kecil.
c. Dokumen-dokumen tersebut diserahkan ke bagian akuntansi untuk dicatat dalam jurnal
pengeluaran kas.
Perintah : Evaluasi SOP yang telah disusun Perusahaan X mengacu pada teori yang ada !
Hasil Evaluasi :
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Waktu Pengamatan :
relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi SOP prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil
di perusahaan:
a. Kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menerapkan konsep / prinsip dan strategi
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengklasifikasikan prosedur
pengelolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan.`
b. Terampil jika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan
strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengklasifikasikan
prosedur pengelolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan tetapi belum tepat.
c. Sangat terampil ,jika menunjukkan adanya usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan
prosedur penglolaan mutasi dana kas kecil di perusahaan dan sudah tepat.
Ketrampilan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Dst
Keterangan:
Total
Skor = ------------- x 10
9
(RPP 3)

Materi Pokok : Mencatat Mutasi dan Selisih Dana Kas Kecil
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
B. Kompetensi Dasar
diperoleh
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis,
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
3.1. Menjelaskan materi tentang mencatat mutasi dan selisih dana kas kecil
4.1. Mengklasifikasikan tentang mencatat mutasi dan selisih dana kas kecil

1. Terlibat aktif dalam pembelajaran tentang pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih
dana kas kecil.
4. Menjelaskan kembali tentang pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil
di perusahaan
5. Mengklasifikasikan tentang pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil di
perusahaan
3. Menjelaskan kembali pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil di
perusahaan secara tepat dan sistematis.
4. Mampu mengklasifikasikan tentang pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana
kas kecil di perusahaan secara tepat dan kreatif.
Pencatatan transaksi mutasi dan selisih dana kas kecil
Transaksi mutasi dana kas kecil: transaksi pembentukan dana kas kecil, penggunaan dana
kas kecil, dan pengisian dana kas kecil. Mutasi dana kas kecil diakibatkan oleh adanya
transaksi penggunaan dana kas kecil maupun pengisian kembali dana kas kecil. Akuntansi
mengenal 2 metode pencatatan transaksi dana kas kecil yaitu metode dana tetap (Imprest)
dan metode dana tidak tetap (fluctuation).
1. Metode Dana Tetap (Imprest)

Dalam metode ini jumlah dana kas kecil relative tetap atau tidak boleh berubah dari yang
telah ditetapkan sebelumnya, kecuali jika saldo yang telah ditetapkan tersebut dinaikkan atau
dikurangi. Pengelolaan dana kas kecil dilakukan dengan cara sebagai berikut:
a. Transaksi pembentukan dana kas kecil dicatat dalam jurnal pengeluaran kas dengan cara
mendebit akun Kas Kecil dan mengkredit akun Kas di Bank
b. Setiap transaksi penggunaan dana kas kecil tidak dicatat dalam jurnal, namun bukti-bukti
penggunaan dana kas kecil seperti nota, kuitansi dan bukti pembayaran beserta bukti
pengeluaran dana kas kecil dikumpulkan dan diarsipkan sementara oleh bagian pengelola
dana kas kecil sampai saatnya pengisian kembali dana kas kecil.
c. Pengisian kembali dana kas kecil dilakukan secara periodic atau ketika saldo dana kas kecil
sudah mencapai tingkat minimum. Transaksi pengisian kembali dana kas kecil ini dicatat
dalam jurnal dengan cara mendebit akun-akun Biaya yang terjadi dan mengkredit akun Kas
di Bank.
d. Saldo akun dana kas kecil tidak terpengaruh baik pada saat pemakaian dana kas kecil
maupun pada saat pengisian kembali dana kas kecil.
Untuk lebih jelasnya cara mencatat dalam jurnal dengan menggunakan metode dana tetap
adalah sebagai berikut:
NO. Keterangan Jurnal Umum
1. Pada waktu pembentukan dana kas kecil Kas Kecil Rp. xxxx -
Kas di Bank - Rp. xxxx
Pada
2 waktu penggunaan dana kas kecil Tidak dijurnal
Pada
; saat pengisian kembali dana kas Beban listrik Rp. xxxx -
kecil dengan disertai bukti pengeluaran Beban telpon Rp. xxxx -
kas dan bukti pendukung. Perlengkapan Rp. xxxx -
Kas di Bank - Rp. xxxx
Dana kas kecil terlalu sedikit dan perlu Kas Kecil Rp. xxxx -
adanya penambahan dana. Kas di Bank - Rp. xxxx
Dana kas kecil terlalu besar dan perlu Kas di Bank Rp. xxxx -
adanya pengurangan dana. Kas Kecil - Rp. xxxx
Penyesuaian pada akhir periode Berbagai beban Rp. xxxx -
Kas Kecil - Rp. xxxx
Jurnal pembalik pada awal periode Kas Kecil Rp. xxxx -
Berbagai beban - Rp. xxxx
based learning).
Pertemuan 1
Waktu
sebelumnya.
akan dilaksanakan.
dilaksanakan
 Peserta didik mengamati prosedur pengelolaan
pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil dalam
pembentukan, penggunaan dan pengisian kembali dana
kas kecil yang disajikan oleh guru.
Menanya
pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas
kecil
Menalar
prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih
dana kas kecil
dokumen dan pencatatan pemakaian dana kas kecil dan
pengisian kembali dana kas kecil
Mencoba
pengelolaan administrasi pencatatan mutasi dan selisih
dana kas kecil
kecil
 Peserta didik dapat melakukan pencatatan administrasi
dana kas kecil dalam jurnal umum maupun jurnal
khusus.
Membentuk Jejaring
pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil dan Peserta
pembelajaran
Pertemuan 2
Waktu
sebelumnya.
akan dilaksanakan.
dilaksanakan
 diskusi kelas tentang pencatatan pembentukan dana kas
kecil, pemakaian dana kas kecil dan pengisian kembali
dana kas kecil
 diskusi kelompok tentang pencatatan pembentukan dan
kas kecil.
Menanya
mengelola pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil.
Menalar
prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih
dana kas kecil
mengenali dokumen dan pencatatan pembentukan dana
kas kecil, pemakaian dana kas kecil dan pengisian
Mencoba
kecil
kecil
 Peserta didik dapat melakukan pengelolaan pencatatan
mutasi dana kas kecil di suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan pencatatan mutasi dana kas kecil dan
pembelajaran
Pertemuan 3
Waktu
sebelumnya.
akan dilaksanakan.
dilaksanakan
mengelolapencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil
 diskusi kelas tentang pencatatan pembentukan dana kas
kecil, pemakaian dana kas kecil dan pengisian kembali
dana kas kecil
Menanya
pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil.
Menalar
prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dana kas kecil
 Mengapa pengelola pencatatan mutasi dana kas kecil
harus mengenali dokumen dan pencatatan pembentukan
dana kas kecil, pemakaian dana kas kecil dan pengisian
Mencoba
pengelolaan administrasi pencatatan mutasi dana kas
kecil
pengelolaan pencatatan mutasi dana kas kecil
 Peserta didik dapat melakukan pengelolaan administrasi
pencatatan mutasi dana kas kecil di suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan dministrasi pencatatan mutasi dana kas
kecil dan peserta didik lain menanggapi.
 menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi kelompok
dalam bentuk tulisan tentang mengelola administrasi
pencatatan dan selisih mutasi dana kas kecil
pembelajaran
3. Lembar penilaian
4. Buku Modul kas kecil
1. Sikap Pengamatan Selama pembelajaran
a. Terlibat aktif dalam dan saat diskusi
pembelajaran pengelolaan
mutasi dana kas kecil.
kelompok.
2. Pengetahuan
a. Menjelaskan kembali Pengamatan dan tes Penyelesaian tugas
pengelolaan mutasi dana kas tertulis individu dan
kecil. kelompok
3. Keterampilan
a. Mampu mengklasifikasikan Pengamatan dan Penyelesaian tugas
mutasi dana kas kecil di penilaian hasil (baik individu
perusahaan. kerja maupun kelompok)
dan saat diskusi

Terlampir
sebagai berikut:
1. Apabila 75% peserta didik memperoleh nilai di atas KKM, maka peserta didik
2. Apabila 75% peserta didik memperoleh nilai di bawah KKM, maka peserta didik
3. Apabila terdapat peserta didik berkebutuhan khusus atau mengalami kesulitan
Catatan :
................................................................................................................................. …………….
___________________________________________________________________________

NIP. 19740803 200501 2 010 NIP. 19650213 199003 2 002
Tes tertulis

Kelas/Semester :X/1
Kompetensi dasar : 3.1. Menjelaskan pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas
kecil di perusahaan
Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih
dana kas kecil di perusahaan
Soal :
1. Jelaskan metode pencatatan dana kas kecil dengan dana tetap?

2. Jelaskan metode pencatatan dana kas kecil dengan dana tidak tetap?
3. Jelaskan bagaimana cara pencatatan pembentukan dana kas kecil dengan dana tetap?
4. Jelaskan pula bagaimana cara pencatatan pemakaian dana kas kecil dengan dana tetap?
5. Jelaskan pula bagaimana cara pencatatan pengisian kembali dana kas kecil dengan dana
tetap?
6. Jelaskan bagaimana cara pencatatan pembentukan dana kas kecil dengan dana tidak tetap?
7. Jelaskan pula bagaimana cara pencatatan pemakaian dana kas kecil dengan dana tidak tetap?
tidak tetap?
Kunci Jawaban:
1. Suatu metode yang menetapkan jumlah saldo kas kecil relative tetap, tidak boleh
berubah dari yang telah ditetapkan sebelumnya, kecuali ada kebijakan untuk menaikkan
atau mengurangi dana tersebut.
2. Suatu metode yang menetapkan jumlah saldo kas kecil relative berubah-ubah selama
periode berjalan.
3. Akun kas kecil dicatat di debit dan akun kas di bank dicatat dikredit
4. Tidak dijurnal
5. Akun Berbagai beban dicatat didebit dan akun kas di bank dicatat dikredit
7. Akun beban dicatat didebit dan akun kas kecil dicatat dikredit
Norma Penilaian:
NA = nilai perolehan X 10 = 100

Jumlah soal

Kelas/Semester :X/1
perusahaan
Indikator : 1. Terlibat aktif dalam pembelajaran Prosedur pengelolaan
pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil.
kreatif.

1 2 3
ajeg/konsisten
pemecahan masalah yang berbeda dan yang berbeda dan
yang berbeda dan kreatif tetapi masuih kreatif secara terus
kreatif belum ajeg/konsisten. menerus dan
ajeg/konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Sikap
Sikap
No Nama Siswa Skor
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 …………………………
2 …………………………
3 …………………………
4 …………………………
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan

selisih dana kas kecil di perusahaan
Indikator : 1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan
Kasus Perusahaan X
Perusahaan X dalam pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil di bidang
akuntansi dengan menggunakan metode Dana Tetap ( Imprest fund) atau metode dana tidak
tetap (fluctuation fund). Untuk prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas
kecil perusahaan menetapkan SOP sebagai berikut :
1. Melakukan pencatatan pembentukan dana kas kecil
2. Melakukan pencatatan penggunaan/pemakaian dana kas kecil
3. Melakukan pencatatan pengisian kembali dana kas kecil
Waktu Pengamatan :
di perusahaan:
Ketrampilan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Keterangan:
Total
Skor = ------------- x 10
9
SOAL STUDI KASUS DARI PT. SEJAHTERA
Berikut ini terdapat beberapa transaksi mutasi dana kas kecil yang terjadi pada PT
SEJAHTERA selama bulan Januari 2012, adalah:
01 Januari 2012, Dana kas kecil terdiri dari uang tunai Rp. 2.000.000,00 yang diterima
dari pemegang Kas Besar sebagai pembentukan dana kas kecil.
07 Januari 2012, Pengeluaran dana kas kecil sebesar Rp. 450.000,00 untuk pembelian 15
rim kertas (sebagai Perlengkapan Kantor) dengan PPKK No.Um/025 dan
BPKK No. 053.
12 Januari 2012, Penyerahan dana kas kecil kepada bagian pemasaran untuk pengiriman
dokumen persyaratan tender (sebagai Beban lain-lain) sebesar Rp.
500.000,00 dengan PPKK No. Pem/032 dan BPKK No. 054
13 Januari 2012, Dibayar beban listrik dan telpon sebesar Rp. 350.000,00 dengan PPKK
No. Um/026 dan BPKK No. 055
14 Januari 2012, Dibayar gaji pegawai harian sebesar Rp. 150.000,00 dengan PPKK No.
Um/027 dan BPKK No. 056
15 Januari 2012, Pengisian kembali dana kas kecill sebesar Rp. 1.450.000,00 dengan
PPKKK No. 01/I/2012.
Dari data di atas, anda sebagai pegawai pembukuan diminta untuk mencatat transaksi
tersebut ke dalam :
a. jurnal umum bila metode pencatatan menggunakan metode dana tidak tetap
(fluctuating)
b. Jurnal Pengeluaran Kas bila metode pencatatan menggunakan metode dana tetap
(Imprest).
KUNCI JAWABAN:
1a.
Tanggal Keterangan Ref. Debit (Rp) Kredit (Rp)
01 Jan Kas Kecil 2.000.000,00 -
2012 Kas - 2.000.000,00
07 Jan Perlengkapan Kantor 450.000,00 -
Kas Kecil - 450.000,00
12 Jan Beban Lain-lain 500.000,00 -
Kas Kecil - 500.000,00
13 Jan Baban Listrik dan Telpon 350.000,00 -
Kas Kecil - 350.000,00
14 Jan Beban Gaji Pegawai 150.000,00 -
Kas Kecil - 150.000,00
15 Jan Kas Kecil 1.450.000,00 -
Kas - 1.450.000,00
Jumlah 3.900.000,00 3.900.000,00
1b. Jurnal Pengeluaran Kas

Akun yang ada di Debit (Rp) Akun yang di Kredit
Tgl Keterangan Ref. Utang Pembelian Lain-lain Kas Bank Potangan
Usaha Pembelian
1 /1 Kas Kecil 102 - - 2.000.000 2.000.000 -
15/1 Perlengkapan Ktr 106 - - 450.000 450.000 -
Beban Lain-lain 609 - - 500.000 500.000 -
Beban listrik & Tel 602 - - 350.000 350.000 -
Beban Gaji Kywn 601 - - 150.000 150.000 -
Jumlah - - 3.450.000 3.450.000 -
(RPP 4)

Materi Pokok : Mendeskripsikan Administrasi Dana Kas Bank
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui
pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
diperoleh
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan
2.5. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap kerja.
3.1. Menjelaskan materi tentang mendeskripsikan administrasi dana kas bank
4.1. Mengklasifikasikan tentang mendeskripsikan administrasi dana kas bank

1. Terlibat aktif dalam pembelajaran tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas
bank.
4. Menjelaskan kembali tentang mendeskrpsikan pengelolaan administrasi dana kas bank di
perusahaan
5. Mengklasifikasikan tentang mendeskripsikan pengelolaan administrasi dana kas bank di
perusahaan
1. Menjelaskan kembali mendeskripsikan administrasi dana kas bank di perusahaan secara
tepat dan sistematis.
2. Mampu mengklasifikasikan tentang mendeskripsikan administrasi dana kas bank di
perusahaan secara tepat dan kreatif.
1). Pengertian Kas dalam arti umum adalah sebagai alat pertukaran yang dapat digunakan untuk
pembayaran, pelunasan utang, setoran ke bank sebesar nilai nominal dan simpanan di bank atau
tempat-tempat lain yang dapat diambil sewaktu-waktu.
Secara fisik Kas meliputi uang kertas, uang logam, cek, simpanan dalam bentuk giro,
traveller’s check, cashier’s check, outstanding check, bank draft, dan money order.
Elemen bukan Kas: wesel tagih, surat-surat berharga, cek mundur, simpanan di bank luar
negeri, deposito (time deposit), prangko, dan uang kas yang dibatasi penggunaannya.
2). Sistem pengawasan dan pengendalian intern kas memisahkan fungsi pencatatan,
penyimpanan, dan pengotorisasian. Untuk melaksanakan pengawasan tersebut diperlukan
prosedur pencatatan dan sarana pendukung yang meliputi sebagai berikut:
a. Prosedur yang membentuk system pengelolaan kas, baik penerimaan kas maupun
pengeluaran kas.
b. Sarana pendukung yang digunakan, antara lain sebagai berikut:
1. Dokumen-dokumen sebagai bukti transaksi perusahaan. Contohnya bukti kas
masuk, bukti kas keluar, cek, dan pita register.
2. Catatan akuntansi untuk mencatat dokumen-dokumen tersebut. Contohnya jurnal
penerimaan kas, jurnal pengeluaran kas dan jurnal umum.
3. Sarana pendukung, seperti alat tulis kantor dan mesin hitung.
3). Transaksi Penerimaan dan Pengeluaran Kas
a. Prosedur Penerimaan Kas
Prosedur pengawasan penerimaan kas yang digunakan adalah sebagai berikut:
 Setiap penerimaan kas harus didukung dengan bukti pendukung yang memadai dan
dilakukan pencatatan secara periodik atas transaksi penerimaan kas tersebut.
 Semua penerimaan kas harus disetorkan ke bank dalam jumlah penuh.
 Melakukan pemisahan fungsi antara pemegang kas, pencatat kas, dan penyimpan kas.
 Membuat laporan penerimaan kas secara harian.
Prosedur penerimaan kas dan bagian-bagian perusahaan yang terkait secara terperinci dapat
dijelaskan sebagai berikut:
 Penerimaan Kas dari penjualan tunai : bagian penjualan, bagian kasa, bagian pengiriman
dan bagian akuntansi.
 Penerimaan Kas dari pelunasan atau cicilan piutang: bagian secretariat, bagian kasa,
bagian piutang, dan bagian akuntansi.
b. Prosedur Pengeluaran Kas
Untuk meningkatkan pengawasan dan pengendalian pengeluaran kas , semua pengeluaran kas
menggunakan cek, kecuali pengeluaran dengan jumlah relative kecil menggunakan kas kecil
(petty cash). Berikut beberapa hal yang perlu dini cek, perhatikan dalam prosedur pengeluaran
kas perusahaan.:
 Semua pengeluaran perusahaan menggunakan cek, kecuali pengeluaran yang relative
kecil jumlahnya menggunakan kas kecil.
 Cek hanya diterbitkan jika didukung dengan bukti-bukti pendukung yang lengkap.
 Dilakukan pembuatan laporan mutasi kas harian.
 Dipisahkan antara pihak yang mengotorisasi atau menandatangani cek, memegang cek,
dan bertugas mengumpulkan bukti-bukti pengeluaran.
based learning).
Pertemuan 1
Waktu
sebelumnya.
akan dilaksanakan.
dilaksanakan
mendeskripsikan administrasi dana kas bank yang
disajikan oleh guru.
Menanya
pengelolaan deskripsi administrasi dana kas bank
Menalar
 Mengapa pengelola dana kas bank harus memahami
prosedur pengelolaan pendeskripsian administrasi dana
kas bank
 Mengapa pengelola dana kas bank harus mengenali
dokumen dan pendeskripsian administrasi dana kas
bank.
Mencoba
pengelolaan pengdeskripasian administrasi mutasi dana
kas bank.
pengelolaan pendeskripsian administrasi dana kas bank.
 Peserta didik dapat melakukan pendeskripsian
administrasi mutasi dana kas bank.
Membentuk Jejaring
pendeskripsian administrasi dana kas bank dan Peserta
pembelajaran
Pertemuan 2
Waktu
akan dilaksanakan
mendeskripsikan administrasi dana kas bank
 diskusi kelas tentang pendeskripsian administrasi
dana kas bank
 diskusi kelompok tentang pendeskripsian dana kas
bank.
Menanya
mengelola pendeskripsian administrasi dana kas bank.
Menalar
 Mengapa pengelola dana kas bank harus
memahami prosedur pengelolaan pendeskripsian
administrasi mutasi dana kas bank
dokumen dan pendeskripsian administrasi dana kas
bank
Mencoba
pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank
pengelolaan pendeskripsian administrasi dana kas
bank.
pendeskripsian administrasi dana kas bank di suatu
perusahaan.
Membentuk Jejaring
bank dan peserta didik lain menanggapi.
pembelajaran
Pertemuan 3
Waktu
sebelumnya.
dilaksanakan
mengelola pendeskripsian administrasi dana kas
bank
 diskusi kelas tentang pendeskripsian administrasi
dana kas bank
 diskusi kelompok tentang pendeskripsian
administrasi dana kas bank.
Menanya
bank.
Menalar
prosedur pengelolaan pendeskripsian administrasi
dana kas bank
 Mengapa pengelola pencatatan mutasi dana kas
bank harus mengenali dokumen dan pendeskripsian
administrasi dana kas bank.
Mencoba
bank.
bank.
pendeskripsian administrasi dana kas bank di suatu
perusahaan.
Membentuk Jejaring
kelompok dalam bentuk tulisan tentang mengelola
pendeskripsian administrasi dana kas bank.
pembelajaran
Alat/Media/Sumber Pembelajaran
3. Lembar penilaian
4. Buku Modul kas bank

Teknik Waktu
No Aspek yang dinilai
Penilaian Penilaian
a. Terlibat aktif dalam pembelajaran pembelajaran dan
pengelolaan mutasi dana kas bank. saat diskusi
kelompok.
c. Toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif.
2. Pengetahuan
a. Menjelaskan kembali pengelolaan Pengamatan dan Penyelesaian tugas
mutasi dana kas kecil. tes tertulis individu dan
Teknik Waktu
Penilaian Penilaian
kelompok
3. Keterampilan
a. Mampu mengklasifikasikan mutasi Pengamatan dan Penyelesaian tugas
dana kas kecil di perusahaan. penilaian hasil (baik individu
kerja maupun kelompok)
dan saat diskusi

Terlampir
sebagai berikut:
Catatan :
................................................................................................................................. …………….
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………
___________________________________________________________________________


NIP. 19740803 200501 2 010 NIP. 19650213 199003 2 002
Tes tertulis
Kelas/Semester :X/1
Kompetensi dasar : 3.1. Menjelaskan pengelolaan pendeskripsian administrasi dana kas
bank di perusahaan
Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan pendeskripsian administrasi
dana kas bank di perusahaan
Soal :
1. Jelaskan yang dimaksud Kas?
2. Sebutkan minimal 5 (lima) elemen Kas ?
3. Jelaskan perbedaan elemen kas dan bukan elemen kas?
4. Jelaskan prosedur penerimaan kas?
5. Jelaskan pula prosedur pengeluaran kas?
6. Sebutkan bagian-bagian yang terkait dengan penerimaan kas dari penjualan tunai?
7. Sebutkan pula bagian-bagian yang terkait dengan penerimaan kas dari pelunasan piutang?
8. Sebutkan bagian-bagian yang terkait dengan prosedur pengeluaran kas?
9. Jelaskan prosedur pengawasan penerimaan kas?
10. Jelaskan hal-hal apakah yang perlu diperhatikan dalam prosedur pengeluaran kas?
Kunci Jawaban:
1. Kas adalah alat pertukaran yang dapat digunakan untuk pembayaran, pelunasan utang, setoran ke bank
sebesar nilai nominal, dan simpanan di bank atau tempat-tempat lain yang dapat diambil sewaktu-waktu.
2. Elemen kas: uang tunai, cek, simpanan dalam bentuk giro, traveller’s check, cashier’s check, outstanding
check, bank draft, dan money order.
3. Kas Dapat diuangkan dan digunakan sewaktu-waktu,bukan kas tidak dapat digunakan sewaktu-waktu tapi
bisa digunakan untuk operasional bila sudah jatuh temponya.
4. Penerimaan kas dapat bersumber dari penjualan tunai barang dan atau jasa, penerimaan pelunasan piutang
dan penerimaan dari sumber lainnya.
5. Pengeluaran kas dapat dilakukan untuk semua pembayaran utang, pembelian barang dagang dan atau jasa,
pembayaran beban-beban operasional perusahaan, dan pembayaran lain-lain diluar usaha.
6. Bagian penjualan, bagian kasa, bagian piutang dan bagian akuntansi.
7. Bagian secretariat, bagian kasa, bagian piutang, dan bagian akuntansi.
8. Bagian utang, bagian kasa, dan bagian akuntansi.
9. Prosedur pengawasan penerimaan kas adalah
 Setiap penerimaan kas harus didukung dengan bukti pendukung yang memadai dan dilakukan pencatatan
secara periodik atas transaksi penerimaan kas tersebut.
 Semua penerimaan kas harus disetorkan ke bank dalam jumlah penuh.
 Melakukan pemisahan fungsi antara pemegang kas, pencatat kas, dan penyimpan kas.
 Membuat laporan penerimaan kas secara harian.
10. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam prosedur pengeluaran kas adalah:
 Semua pengeluaran perusahaan menggunakan cek, kecuali pengeluaran yang relative kecil jumlahnya
menggunakan kas kecil.
 Cek hanya diterbitkan jika didukung dengan bukti-bukti pendukung yang lengkap.
 Dilakukan pembuatan laporan mutasi kas harian.
 Dipisahkan antara pihak yang mengotorisasi atau menandatangani cek, memegang cek, dan bertugas
mengumpulkan bukti-bukti pengeluaran.
Norma Penilaian:

Jumlah soal

Kelas/Semester :X/1
perusahaan
kreatif.

1 2 3
ajeg/konsisten
pemecahan masalah yang berbeda dan yang berbeda dan
yang berbeda dan kreatif tetapi masuih kreatif secara terus
kreatif belum ajeg/konsisten. menerus dan
ajeg/konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Sikap
Sikap
No Nama Siswa Skor
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 …………………………
2 …………………………
3 …………………………
4 …………………………
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pendeskripsian

administrasi dana kas bank di perusahaan
Indikator : 1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pendeskripsian
administrasi dana kas bank di perusahaan
Kasus Perusahaan X
Perusahaan X dalam pengelolaan pendeskripsian administrasi dana kas bank di bidang

akuntansi. Untuk prosedur pengelolaan pendeskripsian administrasi dana kas bank perusahaan
menetapkan SOP sebagai berikut :
1. Melakukan pendeskripsian administrasi dana kas bank
2. Melakukan prosedur penerimaan dana kas bank
3. Melakukan prosedur pengeluaran dana kas bank
Waktu Pengamatan :
relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi SOP prosedur pengelolaan pendeskripsian
administrasi dana kas bank di perusahaan:
Ketrampilan
1
2
3
4
5
Keterangan:
Total
Skor = ------------- x 10
9
(RPP 5)

Materi Pokok : Menghitung Mutasi Dana Kas Bank
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
B. Kompetensi Dasar
diperoleh
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
3.1. Menjelaskan materi tentang menghitung mutasi dana kas bank
4.1. Mengklasifikasikan tentang menghitung mutasi dana kas bank

bank.
4. Menjelaskan kembali tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di
perusahaan
5. Mengevaluasikan tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di
perusahaan
1. Menjelaskan kembali pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di perusahaan
secara tepat dan sistematis.
2. Mampu mengklasifikasikan tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di
Penghitungan mutasi dana kas bank
Transaksi mutasi dana kas bank: transaksi penerimaan dan pengeluaran kas bank selama
beberapa waktu tertentu. Transaksi-transaksi mutasi kas bank adalah sebagai berikut:
a. Penerimaan uang tunai atau cek sebagai pembayaran dari pihak lain. Transaksi ini
dicatat oleh perusahaan dalam jurnal penerimaan kas.
b. Penerimaan pembayaran dari pihak lain yang pembayarannya langsung masuk ke
rekening kas perusahaan di bank, biasanya bank memberitahukan melalui rekening
koran (berupa nota kredit bank)
c. Penyetoran uang tunai atau cek yang diterima oleh perusahaan ke rekening giro
perusahaan di bank.
d. Pengeluaran kas perusahaan yang ada di bank yang dikeluarkan dengan menggunakan
cek, pengeluaran ini biasanya dilakukan dalam rangka pembayaran utang kepada
pemasok dan pengisian kembali dana kas kecil.
e. Biaya-biaya dan pendapatan-pendapatan yang berkaitan dengan rekening perusahaan di
bank, seperti biaya administrasi dan pendapatan jasa giro. Transaksi-transaksi
pengeluaran ini akan dicatat dalam jurnal pengeluaran kas.
Transaksi penerimaan meliputi penerimaan uang tunai dan cek, penerimaan yang langsung
masuk rekening, penyetoran uang tunai dan cek, serta pendapatan yang berkaitan dengan
rekening giro perusahaan di bank. sebaliknya transaksi pengeluaran terdiri dari
pengeluaran kas perusahaan dengan cek dan biaya-biaya yang berkaitan dengan rekening
giro perusahaan di bank.
Perubahan saldo kas bank dipengaruhi oleh penerimaan dan pengeluaran kas bank. pada
umumnya transaksi penerimaan kas, meliputi pembayaran oleh pembeli dan penjualan
tunai. Sebaliknya pengeluaran kas meliputi pembayarn utang, pembayaran biaya-biaya
perusahaan dan pengisian kembali dana kas kecil.
based learning).
Pertemuan 1
Waktu
akan dilaksanakan
menghitung mutasi dana kas bank yang disajikan
oleh guru.
Menanya
pengelolaan penghitungan mutasi dana kas bank
Menalar
memahami prosedur pengelolaan penghitungan
mutasi dana kas bank
dokumen dan penghitungan mutasi dana kas bank.
Mencoba
pengelolaan administrasi penghitungan mutasi
dana kas bank.
pengelolaan penghitungan mutasi dana kas bank.
 Peserta didik dapat melakukan penghitungan
administrasi mutasi dana kas bank dalam jurnal
umum maupun jurnal khusus.
Membentuk Jejaring
penghitungan mutasi dana kas bank dan Peserta
pembelajaran
Pertemuan 2
Waktu
akan dilaksanakan
mengelola penghitungan mutasi dana kas bank
 diskusi kelas tentang pencatatan mutasi dana kas
bank
 diskusi kelompok tentang penghitungan mutasi dana
kas bank.
Menanya
mengelola penghitungan mutasi dana kas bank.
Menalar
memahami prosedur pengelolaan penghitungan
mutasi dana kas bank
dokumen dan penhitungan mutasi dana kas bank
Mencoba
penghitungan mutasi dana kas bank di suatu
perusahaan.
Membentuk Jejaring
dan peserta didik lain menanggapi.
pembelajaran
Pertemuan 3
Waktu
sebelumnya.
dilaksanakan
mengelola penghitungan mutasi dana kas bank
 diskusi kelas tentang penghitungan mutasi dana kas
bank
 diskusi kelompok tentang penghitungan mutasi dana
kas bank.
Menanya
Menalar
prosedur pengelolaan penghitungan mutasi dana kas
bank
 Mengapa pengelola penghitungan mutasi dana kas
bank harus mengenali dokumen dan pencatatan
mutasi dana kas bank.
Mencoba
pengelolaan administrasi penghitungan mutasi dana
kas bank.
administrasi penghitungan mutasi dana kas bank di
suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan dministrasi penghitungan mutasi dana
kas bank dan peserta didik lain menanggapi.
administrasi penghitungan mutasi dana kas bank.
pembelajaran
3. Lembar penilaian

Teknik Waktu
Penilaian Penilaian
b. Terlibat aktif dalam pembelajaran pembelajaran dan
c. Bekerjasama dalam kegiatan
kelompok.
d. Toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif.
2. Pengetahuan
A. Menjelaskan kembali pengelolaan Pengamatan dan Penyelesaian tugas
kelompok
3. Keterampilan
b. Mampu mengklasifikasikan mutasi Pengamatan dan Penyelesaian tugas
dan saat diskusi

Terlampir
sebagai berikut:
Catatan :
................................................................................................................................. …………….
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………
___________________________________________________________________________


NIP. 19740803 200501 2 010 NIP. 19650213 199003 2 002
Tes tertulis
Kompetensi dasar : 3.1. Menjelaskan pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank di
perusahaan
Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan pencatatan mutasi dana kas

bank di perusahaan
Soal :
1. Jelaskan yang dimaksud dengan Kas?

2. Jelaskan yang dimaksud dengan Mutasi Kas Bank?
3. Jelaskan yang yang dimaksud dengan Bukti Penerimaan Kas?
4. Jelaskan yang dimaksud dengan Bukti Pengeluaran Kas?
5. Sebutkan macam-macam transaksi keuangan yang harus dicatat ke dalam Jurnal Penerimaan
Kas?
6. Sebutkan macam-macam transaksi keuangan yang harus dicatat ke dalam Jurnal
Pengeluaran Kas ?
7. Sebutkan 5 macam bukti pendukung yang terkait dengan penerimaan kas bank?
8. Sebutkan 4 macam bukti pendukung yang terkait dengan pengeluaran kas bank?
Kunci Jawaban:
1. Kas adalah uang tunai, surat-surat berharga yang dapat dipersamakan dengannya dan dapat
diambil sewaktu-waktu yang dapat digunakan sebagai alat tukar/pembayaran.
2. Transaksi penerimaan dan pengeluaran kas bank selama beberapa waktu tertentu.
3. Bukti-bukti pendukung atas terjadinya transaksi penerimaan Kas Bank.
4. Bukti-bukti pendukung atas terjadinya transaksi pengeluaran Kas Bank.
5. Penjualan tunai barang dagang, penerimaan pelunasan piutang dari pelanggan, penjualan
tunai AT yang tak terpakai, penjualan surat berharga, perolehan pinjaman bank, dll.
6. Pembelian tunai barang dagang, pembayaran utang kepada pemasok, pembayaran beban-
beban, pembelian surat berharga, dll.
Norma Penilaian:

Jumlah soal

Kelas/Semester :X/1
perusahaan
kreatif.

1 2 3
menerus dan
ajeg/konsisten
ajeg/konsisten
menerus dan
ajeg/konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Sikap
Sikap
No Nama Siswa Skor
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 …………………………
2 …………………………
3 …………………………
4 …………………………
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Dst

Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan

Indikator : 1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan

Kasus Perusahaan X
Perusahaan X dalam pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil di bidang
akuntansi dengan menggunakan metode Dana Tetap ( Imprest fund) atau metode dana tidak
tetap (fluctuation fund). Untuk prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan selisih dana kas
kecil perusahaan menetapkan SOP sebagai berikut :
1. Melakukan penghitungan mutasi dana kas bank
Waktu Pengamatan :
di perusahaan:
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengklasifikasikan pengelolaan
penghitungan mutasi dana kas bank di perusahaan.`
pengelolaan penghitungan mutasi dana kas bank di perusahaan tetapi belum tepat.
prosedur penglolaan penghitungan mutasi dana kas bank di perusahaan dan sudah tepat.
Ketrampilan
1
2
Dst
Keterangan:
Total
Skor = ------------- x 10
9
(RPP 6)

Materi Pokok : Membukukan Mutasi Dana Kas Bank
A.Kompetensi Inti :
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B.Kompetensi Dasar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melalui
pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
diperoleh
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap kerja.
3.1. Menjelaskan materi tentang membukukan mutasi dana kas bank
4.1. Mengklasifikasikan tentang membukukan mutasi dana kas bank
B. Indikator Pencapaian Kompetensi

bank.
4. Menjelaskan kembali tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di
perusahaan
5. Mengklasifikasikan tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di
perusahaan
C. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan kembali pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di perusahaan
secara tepat dan sistematis.
2. Mampu mengklasifikasikan tentang pengelolaan membukukan mutasi dana kas bank di
D. Materi Pembelajaran
Pencatatan transaksi mutasi dana kas bank
Transaksi mutasi dana kas bank: transaksi penerimaan dan pengeluaran kas bank selama
beberapa waktu tertentu. Transaksi-transaksi mutasi kas bank adalah sebagai berikut:
1. Penerimaan uang tunai atau cek sebagai pembayaran dari pihak lain. Transaksi ini
dicatat oleh perusahaan dalam jurnal penerimaan kas.
2. Penerimaan pembayaran dari pihak lain yang pembayarannya langsung masuk ke
rekening kas perusahaan di bank, biasanya bank memberitahukan melalui rekening
koran (berupa nota kredit bank)
3. Penyetoran uang tunai atau cek yang diterima oleh perusahaan ke rekening giro
perusahaan di bank.
4. Pengeluaran kas perusahaan yang ada di bank yang dikeluarkan dengan menggunakan
cek, pengeluaran ini biasanya dilakukan dalam rangka pembayaran utang kepada
pemasok dan pengisian kembali dana kas kecil.
5. Biaya-biaya dan pendapatan-pendapatan yang berkaitan dengan rekening perusahaan di
bank, seperti biaya administrasi dan pendapatan jasa giro. Transaksi-transaksi
pengeluaran ini akan dicatat dalam jurnal pengeluaran kas.
Transaksi penerimaan meliputi penerimaan uang tunai dan cek, penerimaan yang langsung
masuk rekening, penyetoran uang tunai dan cek, serta pendapatan yang berkaitan dengan
rekening giro perusahaan di bank. sebaliknya transaksi pengeluaran terdiri dari
pengeluaran kas perusahaan dengan cek dan biaya-biaya yang berkaitan dengan rekening
giro perusahaan di bank.
Perubahan saldo kas bank dipengaruhi oleh penerimaan dan pengeluaran kas bank. pada
umumnya transaksi penerimaan kas, meliputi pembayaran oleh pembeli dan penjualan
tunai. Sebaliknya pengeluaran kas meliputi pembayarn utang, pembayaran biaya-biaya
perusahaan dan pengisian kembali dana kas kecil.
E. Model/Metode Pembelajaran
based learning).
F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
Waktu
akan dilaksanakan
membukukan mutasi dana kas bank yang disajikan
oleh guru.
Menanya
Menalar
memahami prosedur pengelolaan pencatatan mutasi
dana kas bank
dokumen dan pencatatan mutasi dana kas bank.
Mencoba
pengelolaan administrasi pencatatan mutasi dana
kas bank.
pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank.
 Peserta didik dapat melakukan pencatatan
administrasi mutasi dana kas bank dalam jurnal
umum maupun jurnal khusus.
Membentuk Jejaring
pencatatan mutasi dana kas bank dan Peserta didik
lain menanggapi
pembelajaran
Pertemuan 2
Waktu
akan dilaksanakan
mendeskripsikan administrasi mutasi dana kas bank
bank
 diskusi kelompok tentang pencatatan mutasi dana
kas bank.
Menanya
mengelola pencatatan mutasi dana kas bank.
Menalar
memahami prosedur pengelolaan pencatatan mutasi
dana kas bank
dokumen dan pencatatan mutasi dana kas bank
Mencoba
pencatatan mutasi dana kas bank di suatu
perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank dan
pembelajaran
Pertemuan 3
Waktu
sebelumnya.
dilaksanakan
mengelola pencatatan mutasi dana kas bank
bank
 diskusi kelompok tentang pencatatan mutasi dana kas
bank.
Menanya
Menalar
prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dana kas
bank
 Mengapa pengelola pencatatan mutasi dana kas
bank harus mengenali dokumen dan pencatatan
mutasi dana kas bank.
Mencoba
pengelolaan administrasi pencatatan mutasi dana
kas bank.
administrasi pencatatan mutasi dana kas bank di
suatu perusahaan.
Membentuk Jejaring
pengelolaan dministrasi pencatatan mutasi dana kas
administrasi pencatatan mutasi dana kas bank.
pembelajaran
G. Alat/Media/Sumber Pembelajaran
3. Lembar penilaian
H. Penilaian Hasil Belajar

Teknik Waktu
Penilaian Penilaian
2.4 Terlibat aktif dalam pembelajaran pembelajaran dan
2.5 Bekerjasama dalam kegiatan
kelompok.
2.6 Toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda
dan kreatif.
2. Pengetahuan
2.7 Menjelaskan kembali pengelolaan Pengamatan dan Penyelesaian tugas
kelompok
3. Keterampilan
c. Mampu mengklasifikasikan mutasi Pengamatan dan Penyelesaian tugas
dan saat diskusi
I. Instrumen Penilaian Hasil belajar

Terlampir
J. Program Tindak lanjut:
sebagai berikut:
Catatan :
................................................................................................................................. …………….
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………
___________________________________________________________________________


NIP. 19740803 200501 2 010 NIP. 19650213 199003 2 002
Tes tertulis

Kelas/Semester :X/1
Kompetensi dasar : 3.1. Menjelaskan pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank di
perusahaan
Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan pencatatan mutasi dana kas
bank di perusahaan
Soal :
1. Jelaskan yang dimaksud dengan Kas?

2. Jelaskan yang dimaksud dengan Mutasi Kas Bank?
3. Jelaskan yang yang dimaksud dengan Bukti Penerimaan Kas?
4. Jelaskan yang dimaksud dengan Bukti Pengeluaran Kas?
5. Sebutkan macam-macam transaksi keuangan yang harus dicatat ke dalam Jurnal Penerimaan
Kas?
6. Sebutkan macam-macam transaksi keuangan yang harus dicatat ke dalam Jurnal
Pengeluaran Kas ?
7. Sebutkan 5 macam bukti pendukung yang terkait dengan penerimaan kas bank?
tidak tetap?
Kunci Jawaban:
1. Kas adalah uang tunai, surat-surat berharga yang dapat dipersamakan dengannya dan dapat
diambil sewaktu-waktu yang dapat digunakan sebagai alat tukar/pembayaran.
2. Transaksi penerimaan dan pengeluaran kas bank selama beberapa waktu tertentu.
3. Bukti-bukti pendukung atas terjadinya transaksi penerimaan Kas Bank.
4. Bukti-bukti pendukung atas terjadinya transaksi pengeluaran Kas Bank.
5. Penjualan tunai barang dagang, penerimaan pelunasan piutang dari pelanggan, penjualan
tunai AT yang tak terpakai, penjualan surat berharga, perolehan pinjaman bank, dll.
6. Pembelian tunai barang dagang, pembayaran utang kepada pemasok, pembayaran beban-
beban, pembelian surat berharga, dll.
7. – Bukti (blangko atau formulir) penerimaaan
Norma Penilaian:

Jumlah soal

Kelas/Semester :X/1
perusahaan
kreatif.

1 2 3
menerus dan
ajeg/konsisten
ajeg/konsisten
menerus dan
ajeg/konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Sikap
Sikap
No Nama Siswa Skor
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 …………………………
2 …………………………
3 …………………………
4 …………………………
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Dst

Kelas/Semester :X/1
Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dana
kas bank di perusahaan
Indikator : 1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dana
kas bank di perusahaan
Kasus Perusahaan X
Perusahaan X dalam pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank di bidang akuntansi dengan
menggunakan jurnal khusus yaitu jurnal penerimaan kas dan jurnal pengeluaran kas. Untuk
prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dana kas bank perusahaan menetapkan SOP sebagai
berikut :
1. Melakukan pencatatan mutasi penerimaan dana kas bank.
2. Melakukan pencatatan mutasi pengeluaran dana kas bank.
Waktu Pengamatan :
di perusahaan:
1. Kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menerapkan konsep / prinsip dan strategi
2. Terampil jika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan
3. Sangat terampil ,jika menunjukkan adanya usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan
Ketrampilan
1
2
Dst
Keterangan:
Total
Skor = ------------- x 10
9
SOAL STUDI KASUS
1.

RPP Kas Kecil1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Kas Kecil1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI NEGERI 1 CILACAP

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

Standar Operasional Prosedur Pengelolaan Administrasi Dana Kas Kecil meliputi :

I. Penilaian Hasil Belajar

J. Instrumen Penilaian Hasil belajar

Mengetahui : Cilacap, Juli 2013

Failasufah, S.Pd Sri Rahayu Nuriyah, S.Pd.

1. Jelaskan pengertian Standar Operasional Prosedur ( SOP ) ?

2. 1. Memudahkan proses pemberian tugas serta tanggung jawab kepada 1

3. 1. Membentuk dana kas kecil awal periode 1

Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas

Rubrik Penilaian Sikap

Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas

Indikator : 1. Mengevaluasi standar operasional prosedur pengelolaan dana kas

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI NEGERI 1 CILACAP

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

I. Penilaian Hasil Belajar

Failasufah, S.Pd Sri Rahayu Nuriyah, S.Pd.

Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas

Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan mutasi dana kas kecil di

1. Jelaskan pengertian Mutasi dana kas kecil?

Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas

Rubrik Penilaian Sikap

No Aspek yang dinilai Skor

Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI NEGERI 1 CILACAP

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Metode Dana Tetap (Imprest)

J. Instrumen Penilaian Hasil belajar

Failasufah, S.Pd Sri Rahayu Nuriyah, S.Pd.

Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas

1. Jelaskan metode pencatatan dana kas kecil dengan dana tetap?

NA = nilai perolehan X 10 = 100

Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas

Rubrik Penilaian Sikap

Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas

Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pencatatan mutasi dan

1b. Jurnal Pengeluaran Kas

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI NEGERI 1 CILACAP

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

I. Penilaian Hasil Belajar

J. Instrumen Penilaian Hasil belajar

Mengetahui : Cilacap, Juli 2013

Failasufah, S.Pd Sri Rahayu Nuriyah, S.Pd.

NA = nilai perolehan X 10 = 100

Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas

Rubrik Penilaian Sikap

Mata Pelajaran : Pengelolaan Kas

Kompetensi dasar : 4.1. Mengklasifikasikan prosedur pengelolaan pendeskripsian

Perusahaan X dalam pengelolaan pendeskripsian administrasi dana kas bank di bidang

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI NEGERI 1 CILACAP

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

I. Penilaian Hasil Belajar

J. Instrumen Penilaian Hasil belajar

Mengetahui : Cilacap, Juli 2013

Failasufah, S.Pd Sri Rahayu Nuriyah, S.Pd.

Indikator : 1. Menjelaskan kembali pengelolaan pencatatan mutasi dana kas

1. Jelaskan yang dimaksud dengan Kas?

NA = nilai perolehan X 10 = 100

Mata Pelajaran :Pengelolaan Kas

Rubrik Penilaian Sikap