Pedoman Pengutipan dan Menulis Daftar Pustaka

Menurut Modern Language Association (MLA)

Buku dengan 1 Pengarang

Judul Buku Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa

Penulis Prof. DR. Henry Guntur Tarigan

Halaman 31
Penerbit Penerbit Angkasa Bandung
Tahun penerbitan 2015

Paragraf:

Sebagian besar dari kegiatan membaca dalam masyarakat selama kita hidup adalah
kegiatan membaca dalam hati. Dibanding dengan membaca nyaring, membaca dalam hati
ini jauh lebih ekonomis, dapat dilakukan di segala tempat. Kita sering melihat orang
membaca dengan asyiknya dalam bus, kereta api, di kafetaria, di tempat tidur, dan
seterusnya tanpa mengganggu orang lain. Ruang baca yang terdapat dalam perpustakaan
umum sebenarnua berarti ruang baca dalam hati; setiap orang dapat membaca tanpa
mengganggu orang lain.

Catatan: pilih 1-3 pernyataan.

Pernyataan langsung:
a. Nama penulis yang dikutip tidak ada dalam teks

Dibanding dengan membaca nyaring, membaca dalam hati ini jauh lebih
ekonomis, dapat dilakukan di segala tempat (Tarigan 31).

Dalam kegiatan membaca, “Dibanding dengan membaca nyaring, membaca

dalam hati ini jauh lebih ekonomis, dapat dilakukan di segala tempat” (Tarigan 31).

b. Nama penulis yang dikutip ada di teks

Tarigan menyatakan, “dibanding dengan membaca nyaring, membaca dalam hati
ini jauh lebih ekonomis, dapat dilakukan di segala tempat” (31).

Paraphrase (menyatakan dengan kalimat sendiri):

Tarigan dalam kegiatan membaca menyatakan bahwa membaca dalam hati jauh
lebih ekonomis daripada membaca nyaring karena membaca dalam hati bisa
dilakukan di mana saja (31)

Menulis daftar kutipan:

Tarigan, Prof. DR. Henry Guntur. Membaca sebagai suatu keterampilan

berbahasa. Penerbit Angkasa Bandung. 2015. Hal. 31.
Buku dengan 2 Pengarang

Judul Buku Berteologi Sosial Lintas Ilmu

Penulis J.B. Banawiratma, SJ., J. Muller, SJ

Halaman 114
Penerbit Penerbit Kanisius
Tahun penerbitan 1993

Paragraf:
Pancasila merumuskan keyakinan-keyakinan pokok untuk menjadi landasan bagi hidup
bersama secara manusiawi dan merdeka dalam Negara kesatuan Republik Indonesia.
Setiap sila dapat dihubungkan dengan penalaran etis kita mengenai tujuan pembangunan
untuk mengatasi atau paling tidak mengurangi penderitaan manusiawi dalam semua bentuk
dan dimensinya. Kalau demikian Pancasila pun berpangkal dari pengalaman penderitaan
manusia. Manusia yang disentuh oleh Yang mengatasi segalanya dan Yang
menganugerahkan hidup.

Catatan: pilih 1-3 pernyataan.

Pernyataan langsung:
a. Nama penulis yang dikutip tidak ada dalam teks

Pancasila merumuskan keyakinan-keyakinan pokok untuk menjadi landasan bagi

hidup bersama secara manusiawi dan merdeka dalam Negara kesatuan Republik
Indonesia. (Banawiratma dan Muller 114).

b. Nama penulis yang dikutip ada di teks

Banariwatma dan Muller menyatakan, “Pancasila merumuskan keyakinan-
keyakinan pokok untuk menjadi landasan bagi hidup bersama secara manusiawi
dan merdeka dalam Negara kesatuan Republik Indonesia” (114).

Paraphrase (menyatakan dengan kalimat sendiri):

Banariwatma dan Muller menyatakan bahwa bagi bangsa Negara kesatuan

Republik Indonesia, Pancasila merupakan rumusan pokok yang menjadi landasan
hidup bersama secara manusiawi dan merdeka (114).

Menulis daftar kutipan:

Banawiratma, J.B. SJ., J. Muller, SJ. Berteologi Sosial Lintas Ilmu. Penerbit
Kanisius. 1993. Hal. 114.
Buku dengan 3 atau lebih pengarang

Aturan sama dengan di atas, penulis pertama ditulis nama belakang dan ditammbah
singkatan et.al (et alii atau dan kawan kawan)

Artikel online

Judul Kalimat Efektif dan Tidak Efektif

Penulis Hardianti Dia

tanggal 2017

URL:
https://www.academia.edu/4757805/Kalimat_Efektif_dan_Tidak_Efektif

Pernyataan langsung:
a. Nama penulis yang dikutip tidak ada dalam teks

b. Nama penulis yang dikutip ada di teks

Paraphrase (menyatakan dengan kalimat sendiri):

Menulis daftar kutipan:

Nama Belakang penulis, nama depan penulis. “judul artikel.” Judul

website, Nama penerbit, tanggal publikasi, URL.

Dia, Hardianti.Kalimat Efektif dan Tidak Efektif. Academia.edu

2017.
https://www.academia.edu/4757805/Kalimat_Efektif_dan_Tidak_Efektif