Need of Achievement

 Berprestasi yang dihubungkan dengan seperangkat standar

1. Ceritakan kelebihan dan kekurangan Anda dalam mata kuliah di kampus?
Kelebihan saya di mata kuliah kmb. Itu adalah keoerawatan medical bedah, ya
tentu saja saya merasa lebih unggul mata kuliah tersebut karena memang saya
mengambil jurusan keperawatan, dan ilmu yang didapatkan memang sangat
digunakan pada saat saya praktik langsung kerumah sakit untuk
diimplementasikan ke pasien pasien saya.
Sedangkan kekurangan saya,,,, emmm.. saya rasa di semester ini saya agak
kurang paham dengan mata kuliah Bahasa inggris, karena memang dari saya
sekolahpun saya sulit memahami pelajaran Bahasa inggris.
2. Apakah setiap semester Anda memiliki target yang akan dicapai?
Ya, saya memiliki target ipk per semester minimal 3.5
3. Ceritakan tentang target tersebut?
Dengan target yang saya tetapkan maka besar kemungkinan besar ipk yang saya
dapat diatas target tersebut, lalu untuk progress kedepannya ipk tersebut dapat
membantu saya dalam mendapatkan pekerjaan di rumah sakit rumah sakit besar,
walaupun tidak hanya nilai yang dilihat, namun itu juga sangat membantu dalam
mendapatkan pekerjaan yang lebih baik.
4. Dengan target tersebut apakah tercapai?
Alhamdulillah sejauh ini saya dapat mencapai target tersebut, namun pernah
sekali saya tidak dapat mencapai target dan itu membuat saya sedikit kecewa.
5. Ceritakan perasaan Anda ketika target Anda melebihi teman Anda?
Tentu nya perasaan saya sangat senang karena saya bisa lebih unggul dari mereka.
Bukan berarti saya sombong atau gimana yah.. apalagi kalau hasil itu dari otak
saya sendiri. Dan udah pasti itu buat saya senang.

 Menyukai tugas yang memiliki taraf kesulitan sedang

6. Ceritakan perasaan Anda setelah menyelesaikan tugas?
Perasaan saya setelah menyelesaikan tugas pasttinya sangat lega yak arena udah
gaada beban gitu.. kan klo tugas masih ada pasti kepikiran terus dikejar kejar
deadline gaenak bgt deh tapi klo tugas udah kelar tuh udah enak bgt mau ngapa
ngapain gakepikiran lagi. Lebih cepet tugas selesai juga kan lebih enak mau
ngelakuin hal-hal yang kita mau, bebas gitu.. santai. Kayak bebannya ilang.
7. Anda lebih sering langsung mengerjakan tugas tepat waktu atau menahan tugas?
Saya pribadi lebih sering menunda nunda tugas
8. Boleh ceritakan alasannya?
 Sebenranya sih karena saya orang nya nyantai yah jadi saya mikir gampang lah
tugas gitu doang ngerjain semaleman juga. Terus juga kan klo udh mepet gitu
pasti banyak jg yg udah selesai jadi bisa nanya juga klo saya kurang mengerti
dengan tugasnya, atau dengan orang orang yang sama sama mengerjakan
tugasnya mepet seperti saya, kami bisa berdiskusi Bersama tentang tugas tersebut.
9. Selama ini, adakah tugas yang menurut Anda sulit?
ya tentu saja ada beberapa tugas yang menurut saya sulit.
10. Bisa ceritakan tentang tugas tersebut?
Saya tuh paling sulit untuk berimajinasi, jadi ada beberapa matkul yang
mengharuskan saya untuk bermain peran atau role play, biasanya berkelompok
yang terdiri dari 3 sampai 5 orang. Tugasnya itu membuat makalah, presentasi
dengan membuat ppt, lalu bermain peran atau roleplay. Dalam setiap kelompok
harus bermain peran sesuai tema dan materi yang diberikan dengan dosen
pembimbing masing masing. dan setiap kelompok juga harus mempersiapkan
naskah drana, scenario, property, dan kostum para pemain. Nah saya paling tidak
bisa jika mendaoatkan tugas mmbuat naskah drama atau scenario tersebut, karena
sulit sekali untuk saya berimajinasi dan merangkai kata kata. caranya saya melihat
referensi atau contoh drama dari kelas lain atau saya melihat dari youtube

 Memiliki tanggung jawab pribadi terhadap kegiatan-kegiatan yang dilakukannya

11. Apakah Anda termasuk mahasiswa yang sudah menaati peraturan dan menjalankan
kewajiban sebagai mahasiswa di kampus?
Menurut saya, saya sudah mentaati peraturan dan kewajiban sebagai mahasiswa
12. Ceritakan mengapa Anda termasuk orang seperti itu?
Karena dikampus saya itukan sehari hari nya harus memakai seragam jika masuk
kuliah. Dan saya sudah mentaati peraturran tersebut utuk memakai seragam yang
sudah ditetapkan.
Untuk kewajiban saya sebagai mahasiswa, seperti belajar, mengerjakan tugas,
berkontribusi kepada masyarakat, kepada pasien dan mengikuti kegiatan kampus.
Saya rasa saya sudah mentaati hal tersebut juga.
13. Anda lebih suka mengerjakan tugas dalam kelompok atau individu?
Untuk mengerjakan tugas, saya lebih senang individu.
14. Ceritakan apa kontribusi Anda dalam mengatur kelompok agar dapat belajar secara
efektif?
Untuk belajar kelompok, saya biasanya membagikan tugas tugas pada tiap
anggota. Contohnya bikin makalah, ada yg bikin bab 1, bab 2, bab 3. Trus ada
 juga yang kebagian bikin ppt. cara membagi nya pun dengan cara dikocok
menggunakan kertas, didalam kertas tersebut sudah terlulis tugas yang harus
dikerjakan. Jika ada yang keberatan atau kesulitan dari salah satu pihak, saya akan
berusaha mendiskusikan trlebih dahulu kepada anggota lain. Atau bisa juga
membantunya saat ada anggota yang sudah mengerjakan tugasnya.
15. Apakah pilihan Anda (kelompok/individu) dapat menurunkan nilai akademik atau
sebaliknya?
Menurut saya sih pilihan saya dapat meningkatkan nilai akademik saya.
16. Ceritakan alasannya?
Karena dengan saya mengerjakan tugas secara individu, saya dapat meningkatkan
kemampuan saya secara pribadi, dan jika saya dapat kesulitan saya dapat
menanyakan kepada teman, kaka tingkat, atau bahkan dosen, jadi saya dapat
mengembangkan masuka masukan dari orang orang tersebut. Bahakn saya dapat
lebih banyak ilmu dari yang saya butuhkan. Sehingga saya dapat meningingatnya
untuk untuk membantu saya mengerjakan tugas tugas yang lain.
 Membutuhkan Umpan Balik
17. Setelah menyelsaikan tugas, apakah teman atau dosen Anda memberikan feedback ketika
Anda mengerjakan tugas?
Ya sudah pasti ada feedback yang saya dapat
18. Bisa ceritakan feedbacknya seperti apa?
Untuk feedback dari dosen, biasanya saya sebelum menyelesaikan tugas, saya
selalu konsultasikan terlebih dahulu kepada dosen, lalu dosen memberikan
feedback seperti kritikan atau perbaikan dari tugas yang sudah saya berikan.
Untuk feedback dari teman biasanya seperti mendiskusikan tugas saya apakah ada
yang perlu ditambahkan atau dikurangi.
19. Apakah Anda langsung menerima atau mengevaluasi saran tersebut?
Kalau saya sih saya evaluasi terlebih dahulu secara pribadi, lalu saya diskusikan
dengan teman
20. Ketika diberikan tugas oleh dosen, apakah kamu memahami tugas yang diberikan?
Tergantung dosennya sih.. kan ada dosen yang kalau gasih tugas gajelas, ada jyga
dosen yang ngasih tugas tuh rinci bgt.
21. Usaha apa yang Anda lakukan jika tidak memahami tugas tersebut?
Hal paling pertmana yang saya lakukan pasti tanya teman. Jika teman saya juga
tidak mengerti, ya saya harus tanyakan lagi kepada dosen bersangkutan.

 Inovatif
22. Ceritakan tentang lingkungan dikampus, apakah Anda dapat beradaptasi?
 Waktu awal awal jdi mahasiswa udah pasti susah buat beradaptasi kan. Soalnya
kan beda bgt sama sekolahan. seperti jam masuknya beda beda, seragam nya
beda, gaada wali kelas, cara belajarnya juga beda. Semester pertmana saya masih
sulit, semester kedua sudah mulai berdaptasi, semester ketiga saya baru mulai
praktik di rs, disitu saya mulai beradaptasi lagi, berdaptasi dengan tempat baru,
beradaptasi dengan berbagai macam pasien, beradaptasi dengan alat alat rumah
sakit namun saya dapat melewatinya dengan baik, semester 4 juga saya sudah bisa
beradaptasi dengan lingkungan kampus dan rumah sakit yang berbeda beda setiap
bulannya.
23. Apakah anda menyukai aktivitas yang monoton?
Saya tidak menyukai hal hal yang monoton karena saya tipe orang yang mudah
bosan.
24. Hal-hal apa saja supaya aktivitas Anda tidak monoton?
Saya biasa melakukan hal hal baru dengan teman, mecari cara belajar yang seru,
dan bermain game.
25. Apakah anda memiliki metode belajar?
Ya saya memiliki metode belajar sendiri
26. Ceritakan metode belajar Anda?
Saya tuh lebih bisa nangkep pelajaran dengan gambar gambar, memonton video,
menonton film temtang anatomi fisiologi. Dan jika sedang ujian, sya biasa nya
tidur lebih cepat dan bangun lebih awal untuk belajar. Saya biasa tidur jam 8 dan
bangun jam 2 atau jam 3 pagi untuk belajar atau mengerjakan tugas. Karena saya
jika ingin belajar harus dengan Susana yang sepi.
27. Apakah dengan metode tersebut, nilai atau performa anda lebih baik?
Ya menurut saya metode tersebut sangat sangat membantu saya dalam memahami
matkul yang sulit dan dapat membauat nilai saya lenjadi lebih baik.

 Menyukai keberhasilan karena usaha sendiri

28. Apakah Anda memiliki prestasi akademik maupun non akademik?
Adaa di bidang non akademik. Emm,,, sebenrntya bukan prestasi juga sih tapi
berkesan buat saya
29. Bisa ceritakan prestasi apa yang Anda ingat dan berkesan menurut Anda?
Jadi seminggu sebelum dies natalis kampus saya, ada perlombaan antar jurusan,
nah saya terpilih sebagai pembain badminton untuk mewakili jurusan saya. Ada 3
orang perempuan termasuk saya, dan 3 orang laki laki. Saya tidak dapat
melanjutkan ke final karena saya gugur ditengah pertandingan. Agak sedih sih
 gabisa ngasih gelar juara untuk jurusan tp teman teman saya mensuport dan
menguatkan saya untuk tidak down. tapi badminton putra dapat meraih juara 2.
Alhamdulillah..
30. Anda lebih suka menyelesaikan tugas mandiri atau kelompok?
Saya lebih senang menyelesaikan tugas secara mandri
31. Bisa ceritakan mengapa Anda memilih itu?
Karena saya dapat mencari sumber sumber lebih luas dan lebih bebas. Saya dapat
menanyakan kepada kating yang memang sudah lebih banyak pengalamannya
dari saya, atau saya bisa tanya kepada dosen yang bersangkutan. Sehingga
wawasan saya mejadi lebih luas dan dapat mengembagkan sendiri dengan apa
yang saya pikirkan.
32. Selama mengerjakan tugas apakah ada hambatan?
Tentu nya ada beberapa hambatan yang saya dapatkan
33. Usaha-usaha apa yang Anda lakukan ketika terjadi hambatan saat mengerjakan tugas?
Saya biasanya mencari motivasi kepada keluarga, kepada teman dan sahabat,
bahkan kepada pacar saya. Saya biasanya curhat tentang masalah yang saya
hadapi, tentu saya bermaskud agar ada masukan untuk menyelesaikan masalah
tersebut. Dan selama ini orang orang didekat saya sangat membantu saya dalam
menghadapi hambatan yang sangat sulit sekalipun. Mereka dapat menguatkan
saya dalam keadaan apapun.