Universidad San Carlos de Guatemala

Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-

Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente -PADEP/D-

Proyecto de Mejoramiento Educativo

Yackelín Yulisa Laines Lux

201224992

FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
SECCIÓN B
 Ficha: Marco Epistemológico

Ficha bibliográfica Lugar donde se

(Datos del libro) encuentra
Autor: Dehaene, Stanislas
Nombre: Aprender a Leer: De las ciencias cognitivas al aula Biblioteca Personal
Edición: 1era
País: Buenos Aires
Editorial: Siglo Veintiuno Editores
Año: 2015
Resumen Tema revisado Temas que trabaja
este material
Presentación del libro
Aprendizaje de la
La educación basada sobre la experiencia Lectura
Citas textuales (poner número de página Para que parte del
trabajo puede servir
Sí: pese a las declamadas novedades en metodologías para la
enseñanza, lo cierto es que las clases y el modo de dictarlas Marco
siguen siendo bastante parecidas a los de nuestra propia epistemológico
infancia, y a los de otras infancias mucho más lejanas. P 10
Área a investigar
Formar mejor a los docentes y a sus formadores, darles acceso
a insumos pedagógicos estructurados y estimulantes son Indicador:
objetivos críticos. Su experiencia cotidiana es irreemplazable. Modelos educativos
Espontáneamente, discuten los avances logrados en el aula, Promoción anual
evalúan los manuales y estiman hasta qué punto los alumnos
se benefician con tal o cual ejercicio, metáfora o manera de
presentar una nueva dificultad. P. 111
 Ficha: Marco Contexto Educacional

Ficha bibliográfica Lugar donde se encuentra

(Datos del libro)
https://www.ine.gob.gt/images/2017/
Autor: MSPAS, INE, Segeplan encuestas/ensmi2014_2015.pdf

Nombre: Informe Final, ENSMI 2014-

2015 VI Encuesta Nacional de Salud
Materno Infantil 2014-2015

Edición:

País: Guatemala, enero

Editorial:

Año: 2017

Para citar como:

Ministerio de Salud Pública y Asistencia
Social (MSPAS), Instituto Nacional de
Estadística (INE), ICF International, 2017.
Encuesta Nacional de Salud Materno
Infantil 2014-2015. Informe Final.
Guatemala, MSPAS/INE/ICF
Resumen Tema revisado Temas que trabaja este material
Encuestas sobre salud relacionadas
Cifras sobre indicadores sobre salud con escolaridad, trabajo,
relacionada a desarrollo. empoderamiento, violencia y otros.

Citas textuales (poner número de Para que parte del trabajo puede
página servir
Los departamentos con los niveles más
altos en los cuales las mujeres no Marco educacional
pueden leer son: Alta Verapaz y Quiché
(33 por ciento cada uno), Huehuetenango
(28 por ciento) y Baja Verapaz (23 por
ciento); mientras que en los hombres los
departamentos que sobresalen son Alta
Verapaz (15 por ciento), Chiquimula y
Quiché (14 por ciento cada uno) y Baja
Verapaz (12 por ciento). Como puede
apreciarse la mayor carga de
analfabetismo recae en las mujeres
(Véase Gráfica 3.8). p. 57
Ficha: Marco Político
Ficha bibliográfica Lugar donde se encuentra
(Datos del libro)
Autor: Tamayo, Dora http://www.aliat.org.mx/Bibli
Nombre: Teoría Política otecasDigitales/derecho_y_ci
Edición: Primera Edición encias_sociales/Teoria_politic
País: México
Editorial: Red Tercer Milenio S.C. a.pdf
Año: 2012
Resumen Tema revisado Temas que trabaja este
Ciencia Politica material

Elemento de la Ciencia Política: el orden social Teoría Política

Citas textuales (poner número de página Para que parte del trabajo
puede servir
Por lo tanto, el objeto de la Ciencia Política es el
estudio la formación, obtención, ejercicio, distribución y Marco político
aceptación del poder público. Entendiendo por poder
público, aquel que permite organizar de manera Indicador:
autónoma e independiente a una colectividad
determinada, la cual en nuestro tiempo asume la forma
de lo que denominamos Estado6. Por lo tanto, el
principal objeto de estudio de la Ciencia Política es el
Estado. P. 20

Los estudiosos de la Ciencia Política, tienen que ser

extremadamente cuidadosos y remitirse a la prueba de
los hechos y no a los juicios de valor; es decir, estudiar
la repetición de fenómenos en el terreno de la política,
a semejanza de lo que ocurre en las ciencias
numéricas, garantizando de esta forma la objetividad
de ciencia como disciplina, por lo que, el estudio de la
política es lo observable y cuantificable. P. 21

Refiriéndose a Orden Social de la teoría política:

Si el hecho político se construye en comunidad,
entonces, la sociedad se ubica como el medio natural
en el que se desarrolla la actividad política. Desde el
inicio de la historia de la humanidad el hombre se ha
desarrollado como parte de una comunidad, es por lo
tanto un hombre social y establece una dialéctica
indisoluble hombre-sociedad. Paralelamente al
desarrollo de las sociedades humanas (horda, clan,
tribu) fueron integrándose factores de ordenamiento
social, económico y político. P. 34