Anda di halaman 1dari 5

Format Penilaian Kinerja Perawatan/perbaikan Sistem kelistrikan bodi

Mata Pelajaran :………………………………..


Nama :……………………………….
Kelas :………………………………..

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor


I Pengetahuan
Perawatan/perbaikan Sistem kelistrikan bodi
Rata-Rata
II Persiapan kerja
Penggunaan pakaian kerja
Persiapan tools and equipment
Menggunakan buku manual
Rata-Rata
III Proses (Sistematika & Cara Kerja)
Perakitan dan perbaikan lampu kepala
Perakitan dan perbaikan lampu tanda belok
Perakitan dan perbaikan lampu rem
Perakitan dan perbaikan lampu belakang
Pengukuran voltage drop lampu kepala
Rata-rata
IV Hasil kerja
Perawatan/perbaikan sistem kelistrikan bodi
Rata rata

V Sikap Kerja
Penggunaan alat tangan dan alat ukur
Kedisiplinan
Keselamatan kerja
Kejujuran
Ketelitian
Tanggung jawab
Inisiatif
Rata-Rata
VI Waktu
Waktu penyelesaian praktik
Rata-Rata
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan jumlah perolehan
skor dari subkomponen penilaian dibagi jumlah maksimum sekor masing masing komponen
No Rincian Tugas Kriteria Skor
I Pengetahuan
.Perawatan/perbaikan Sistem Menjelaskan diagnosis secara sistimatis dan 4
kelistrikan bodi logis dari fungsi, cara kerja, analisis, dan
penyebab kerusakan
Menjelaskan diagnosis secara sistimatis dan 3
logis salah satu dari fungsi, cara kerja,
analisis, dan penyebab kerusakan
Menjelaskan diagnosis kurang sistimatis dan 2
logis dari fungsi, cara kerja, analisis, dan
penyebab kerusakan
Menjelaskan diagnosis tidak sistimatis dan 1
logis dari fungsi, cara kerja, analisis, dan
penyebab kerusakan
II Persiapan Kerja
Penggunaan pakaian kerja Berpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan 4
lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih 3
tetapi lengkap atau rapih tetapi kurang
lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih dan 2
tidak lengkap
Berpakaian tidak sesuai ketentuan 1

Persiapan tools and Alat/bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai 4


equipment kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap 3
tetapi sesuai kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan 2
kurang sesuai kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai 1
kebutuhan praktik
Menggunakan buku Buku manual di gunakan secara benar 4
pedoman
Buku manual di gunakan sebagian benar 3

Buku manual di gunakan dengan bimbingan 2

Buku manual tidak digunakan 1

III Proses (Sistematika & Cara


Kerja
Perakitan dan perbaikan Memperbaiki sesuai SOP, tanpa kerusakan 4
lampu kepala dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
Memperbaiki sesuai SOP tanpa kerusakan dan 3
dilakukan secara mandiri dengan 2 kali
bimbingan
Memperbaiki sesuai SOP tanpa kerusakan dan 2
dilakukan secara mandiri dengan 3 -4 kali
bimbingan
Memperbaiki sesuai SOP tanpa kerusakan dan 1
dilakukan secara mandiri dengan lebih 5 kali
bimbingan
Perakitan dan perbaikan Sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan 4
lampu tanda belok secara mandiri tanpa bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 3
secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 2
secara mandiri dengan 3 -4 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 1
secara mandiri dengan lebih 5 kali bimbingan
Perakitan dan perbaikan Sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan 4
lampu rem secara mandiri tanpa bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 3
secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 2
secara mandiri dengan 3 -4 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 1
secara mandiri dengan lebih 5 kali bimbingan
Perakitan dan perbaikan Sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan 4
lampu belakang secara mandiri tanpa bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 3
secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 2
secara mandiri dengan 3 -4 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 1
secara mandiri dengan lebih 5 kali bimbingan
Pengukuran voltage drop Sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan 4
lampu kepala secara mandiri tanpa bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 3
secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 2
secara mandiri dengan 3 -4 kali bimbingan
Sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 1
secara mandiri dengan lebih 5 kali bimbingan
IV Hasil kerja
Perawatan/perbaikan sistem Sistem berfungsi tanpa perbaikan 4
kelistrikan bodi Sistem berfungsi dengan sedikit perbaikan 3
Sistem berfungsi dengan banyak perbaikan 2
Sistem tidak berfungsi 1
V Sikap kerja
Penggunaan alat tangan dan Menggunakan semua peralatan dengan benar 4
alat ukur tanpa bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan benar 3
dan sedikit bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan benar 2
dan lebih 2 kali bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan benar 1
dan sangat banyak bimbingan
Keselamatan kerja Melaksanakan keselamatan kerja dengan 4
benar
Melaksanakan keselamatan kerja dengan 3
sedikit mengingatkan
Melaksanakan keselamatan kerja dengan 2
banyak mengingatkan
Tidak melaksanakan atau mengindahkan 1
keselamatan kerja
Kedisiplinan Datang sebelum dilaksanakna kegiatan dan 4
bekerja secara menggunakan alat dan bahan
yang tepat
Datang tepat waktu dan bekerja serta 3
penggunaan alat dan bahan ada salah satu
yang kurang tepat dalam menggunakannya
Datang tepat waktu dan bekerja dengan 2
menggunakan alat dan bahan masih
dibimbing dalam menggunakannya
Datang terlambat 1
Kejujuran Laporan ditulis sesuai dengan fakta hasil 4
pengukuran
Laporan ditulis sebagian kecil dengan hasil 3
pengukuran
Laporan ditulis sebagian dengan hasil 2
pengukuran
Laporan ditulis tidak sesuai hasil pengukuran 1
Ketelitian Pekerjaan di kerjakan dengan sistimatis dan 4
logis berurutan sesuai SOP
Pekerjaan di kerjakan dengan sistimatis dan 3
logis berurutan
Pekerjaan di kerjakan kurang sistimatis dan 2
logis
Pekerjaan di kerjakan tidak sistimatis dan 1
logis
Tanggung jawab Semua pekerjaan dilakukan hingga selesai 4
dan dirapikan
Salah satu pekerjaan tidak dilakukan hingga 3
selesai dan rapih
Sebagian pekerjaan dibimbing untuk selesai 2
dan rapih
Semua pekerjaan dibimbing untuk selesai dan 1
rapih
Inisiatif Ketika diberikan masalah langsung mencari 4
solusi pemecahan
Ketika diberikan masalah menunggu di 3
perintah untuk memecahkannya
Ketika diberikan masalah dibimbing sebagian 2
untuk solusi pemecahannaya
ketika diberikan masalah semua dibimbing 1
untuk menyelesaikan masalah
VI Waktu
Waktu penyelesaian praktik Menyelesaikan pekerjaan minimal 60 menit 4
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan pekerjaan sampai 60 menit 3
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan tepat sampai tambahan waktu 2
60 menit dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan tepat sampai lebih tambahan 1
waktu 60 menit dan proses pekerjaan salah

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik


(NP)

Pengetahuan Persiapan Proses Hasil Sikap Waktu


Kerja
I II III IV V VI

Bobot 15% 10% 35% 25% 10% 5%


SK

Nilai akhir = (0,15 x rata-rata skor 1)+ (0,10 x rata-rata skor 2) +( 0,35 x rata-rata skor
3) +( 0,25 x rata-rata skor4) + (0,10 x rata-rata skor 5) + (0,05 x rata-rata skor 6)