Asignatura:

 Hecho, acto y sujetos de Derecho.

Nombre del Docente:

 Mtra. Martha Elena Córdoba Roldán.
Modulo 1.
 Hecho, acto y sujetos de Derecho.
Unidad 3.
 Interpretación Juridica.
Sesión 5.
 ¿De dónde surge el Derecho?

Planeación del Docente:

Concluye la lectura de tu texto de apoyo García Máynez. E. (2002). Introducción al

estudio del Derecho. México: Porrúa. (Capítulo V: “Las fuentes formales del orden
jurídico”)

-1. Esquematiza el desarrollo de las tres grandes clasificaciones del Derecho, es decir,
las fuentes formales, reales e históricas. En el caso de las fuentes formales, sintetiza las
fases que lo conforman

-2. Lo relacionado con las fuentes del derecho, ejemplifica y explica cada una de ellas y
elabora ejemplos de específicos de la legislación, la costumbre y la jurisprudencia

Actividad Integradora: La Jurisprudencia y aplicación de las normas.

Eduardo García Máynez en la introducción de la lectura “Las Fuentes Formales del

Orden Jurídico”, la terminología juridica la clasifica en tres fuentes y en distintos
aspectos, cada una distinta pero dependiente de la otra.

 Fuente Formal: Hace referencia a, el proceso de creación de normas jurídicas

 Fuente Real: Los factores y elementos que determinan las normas ya
creadas.
 Fuente Histórica: Los documentos donde prevalece el texto de dicha norma
formal ya creada.
 Fuente Formal Fuente Real Fuente Histórica
Eduardo García Máynez Eduardo García Máynez 4 Eduardo García Máynez
La creación de las normas jurídica, Denomina fuentes reales a los Hace referencia a la creación de una
refiriéndose, al procedimiento de fenómenos naturales y sociales que norma juridica, junto con todos sus
etapas, actos, con el fin de tener un dan origen a la norma jurídica, y que elementos que la determinan, tiene
propósito y dar como resultado una determinan el contenido de esta, las que estar plasmada en algún
norma juridica. riquezas naturales, las ideas políticas, documento, libros, todo documento
Las fuentes formales del derecho morales, religiosas y jurídicas del escrito, para que dé parte a una
son: pueblo. fuente histórica
Legislación: Proceso por el cual
Al mencionar normas jurídicas del
uno o varios órganos del estado
pueblo se refiere a instituciones con
formulan reglas y normas jurídicas
facultad para crear normas jurídicas.
ósea leyes.
el poder legislativo, a través de las
Costumbre: Repetición constante Asambleas Legislativas.
de una conducta que la sociedad
acepta como obligatoria.
Jurisprudencia: Interpretar el
sentido de la ley en el sistema
jurídico.
Doctrina: Tiene como fin interpretar
las normas y señalar las reglas de
su aplicación.

 Fuentes Formales.
Son los procesos de creación de las normas jurídicas. Cada fuente formal está constituida
por diversas etapas que se suceden en cierto orden y deben realizar determinados
supuestos.
Ejemplo.
Los poderes que en nuestro país intervienen en la elaboración de las leyes federales:
legislativo y ejecutivo.
  Fuentes Reales:
Son los hechos, acontecimientos, circunstancias de tipo social, político, cultural,
económico que tiene como consecuencia la creación de una norma jurídica.

Ejemplo:

La Reforma Liberal y la Revolución Mexicana, a través de lineamientos en materia

educativa, estableció las condiciones históricas para la educación pública del país en
la Constitución promulgada el 15 de febrero de 1857 en su artículo 3º.

El16 de diciembre de 1916, se establecen los términos del artículo señalando que
enseñanza es libre, pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de
educación, lo mismo que la enseñanza primaria, elemental y superior, que se imparta en
los establecimientos particulares.

En la Constitución de 1917, ha tenido, hasta la fecha se logró tener una educación popular,
democrática, nacionalista, gratuita, obligatoria y laica, siendo este una Fuente Real ya que
estos movimientos dieron paso a una norma juridica que actualmente nos rige.

 Fuentes Históricas:
Son todos los acontecimientos, documentos establecidos en una norma o ley jurídica y que
le sirve al legislador para crear nuevas leyes.
Ejemplo:
Las herramientas jurídicas con las que cuenta México, para hacer efectivos los derechos
humanos, garantías individuales, etc., los cuales nos rigen actualmente, son el producto de
movimientos sociales y predominaron una Fuente Histórica.
Constitución de Cádiz de 1812.
  Constitución de 1814.
 Constitución de 1824.
 Constitución de 1857.
Constitución de 1917

 Legislación
Conjunto de leyes que van a determinar y regular una materia, en un país o un municipio,
pueden regir el comportamiento de una Institución.
Ejemplo:

Código Civil Federal, Código Penal, en cada país, las leyes son sancionadas por
legisladores y deben ser respetadas por todos los ciudadanos es necesario que existan las
leyes, ya que, si vivimos en una sociedad sin ellas, se cometerían muchos actos ilícitos.

 Costumbre:
Es la conducta considerada como jurídicamente obligatoria, consiste en la repetición
constante de un comportamiento y radica en la convicción de la obligatoriedad en el
comportamiento.

Ejemplo:

El patrón es la persona física o moral que utiliza los servicios de uno o varios trabajadores,
y derivado de su trabajo, cada fin de año, les regala a todos sus empleados un pavo, es
una costumbre.

 La jurisprudencia:
Determina el sentido y alcance de las disposiciones ya existentes, también para solucionar
los denominados vacíos legales que ocurren en diferentes situaciones, en donde no existe
un acuerdo entre individuos.

Ejemplo:
Luis y Daniel reciben bienes heredados, uno no esta de acuerdo, y Daniel toma parte de la
herencia de Luis, y esta posesión le trae ganancias monetarias a Daniel, por lo que Luis
decide tomar acciones legales, en la cual exige no quitarle la posesión, si no dividir en
partes iguales las ganancias.
En este caso la ley señala que ambos son herederos legítimos, y no determina que pasa si
uno de ellos toma posesión de los bienes del otro, por ende se llega al acuerdo de dividir
las ganancias sin que Daniel pierda el inmueble.

INTERPRETACIÓN DIRECTA DE NORMAS CONSTITUCIONALES. CRITERIOS

POSITIVOS Y NEGATIVOS PARA SU IDENTIFICACIÓN. En la jurisprudencia de la
Suprema Corte de Justicia de la Nación pueden detectarse, al menos, dos criterios positivos
y cuatro negativos para identificar qué debe entenderse por "interpretación directa" de un
precepto constitucional, a saber: en cuanto a los criterios positivos: 1) la interpretación
directa de un precepto constitucional con el objeto de desentrañar, esclarecer o revelar el
sentido de la norma, para lo cual puede atenderse a la voluntad del legislador o al sentido
lingüístico, lógico u objetivo de las palabras, a fin de entender el auténtico significado de la
normativa, y ello se logra al utilizar los métodos gramatical, analógico, histórico, lógico,
sistemático, causal o teleológico. Esto implica que la sentencia del tribunal colegiado de
circuito efectivamente debe fijar o explicar el sentido o alcance del contenido de una
disposición constitucional; y, 2) la interpretación directa de normas constitucionales que por
sus características especiales y el carácter supremo del órgano que las crea y modifica,
además de concurrir las reglas generales de interpretación, pueden tomarse en cuenta
otros aspectos de tipo histórico, político, social y económico. En cuanto a los criterios
negativos: 1) no se considera interpretación directa si únicamente se hace referencia a un
criterio emitido por la Suprema Corte de Justicia en el que se establezca el alcance y sentido
de una norma constitucional. En este caso, el tribunal colegiado de circuito no realiza
interpretación alguna sino que simplemente refuerza su sentencia con lo dicho por el Alto
Tribunal; 2) la sola mención de un precepto constitucional en la sentencia del tribunal
colegiado de circuito no constituye una interpretación directa; 3) no puede considerarse que
hay interpretación directa si deja de aplicarse o se considera infringida una norma
constitucional; y, 4 de circuito para que interprete algún precepto constitucional no hace
procedente el recurso de. Reclamación 112/2009. **********. 13 de mayo de 2009. Cinco
votos. Ponente: José Ramón Cossío Díaz. Secretario: Roberto Lara Chagoyán. Amparo
directo en revisión 1107/2009. **********. 8 de julio de 2009. Cinco votos. Ponente: Juan N.
Silva Meza. Secretario: Rodrigo de la Peza López Figueroa. Recurso de reclamación
197/2009. **********. 12 de agosto de 2009. Cinco votos. Ponente: José Ramón Cossío
Díaz. Secretario: Roberto Lara Chagoyán. Amparo directo en revisión 1231/2009. **********.
12 de agosto de 2009. Cinco votos. Ponente: Sergio A. Valls Hernández. Secretaria: Selina
Haidé Avante Juárez. Recurso de reclamación 294/2009. Zamudio. Tesis de jurisprudencia
63/2010. Aprobada por la Primera Sala de este Alto Tribunal, en sesión de siete de julio de
dos mil diez.

 Actividad Integradora:

Identifica la normatividad y los artículos a los que se apega el caso.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
1. Localiza la jurisprudencia o la tesis aislada a que se vincule.
Es Jurisprudencia, porque se apega a la ley suprema la cual es, la Constitución, Política de
los Estados Unidos Mexicanos.
2. En caso de ser jurisprudencia, señala a que tipo corresponde.
Jurisprudencia Supletoria ya que ratifica lo preceptuado en la ley, lo confirma, por que en
este caso se está basando en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y
es de carácter obligatorio

3.Responde la siguiente pregunta ¿En que situaciones puede invocarse una tesis
aislada?
Cuando se tenga que interpretar un precepto que no es obligatorio, ya que no es muy
utilizada ni muy reconocida.

4. Presenta tres ejemplos de situaciones en los que pueda remitirse a la costumbre

como fuente de derecho.

Artículo 69. Ley Federal del Trabajo, Esta establecido en la norma juridica que todos los
trabajadores deben de tener un día de descanso a la semana, en la mayoría de las micro y
macroempresas, el día que se les otorga es el Domingo, no esta establecido que sea el
domingo, pero es por costumbre que se descanse ese día.

Artículo 73. Ley Federal del Trabajo. Los trabajadores no están obligados a prestar
servicios en sus días de descanso, si esto pasara, el patrón pagará al trabajador, esto pasa
cuando, no se respeta tu día de descanso, por necesidades del servicio.

Artículo 74. Ley Federal del Trabajo. Son días de descanso obligatorio, 1o. de enero, 5
de febrero 21 de marzo, 1o. de mayo. 16 de septiembre, sin embargo, en pequeños
establecimientos no se rija este artículo, ya que pequeños establecimientos como, tiendas,
farmacias, y empresas laboran medio día, ya es una costumbre asistir medio día.

Bibliografía
Camacho, C. (2017). Fuentes Historticas Constitucion de 1917. Ciudad de México: Porrua. Obtenido
de http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/lxiii/fue_hist_cons_1917-IV.pdf

Comision Estatal de Derechos Humanos. (16 de 07 de 2019). Obtenido de CEDHJ:

http://cedhj.org.mx/antecedentes_historicos.asp
Concepto.de. (2 de Marzo de 2019). Obtenido de Jurisprudencia:
https://concepto.de/jurisprudencia/

El Conta.com. (s.f.). Obtenido de https://elconta.com/2012/12/02/que-es-una-tesis-aislada/

Justia Mexico. (2018). Obtenido de Ley Federal del Trabajo:

https://mexico.justia.com/federales/leyes/ley-federal-del-trabajo/

Ley Federal del Trabajo. (09 de 04 de 2012). Obtenido de Camara de Diputados del H. Congreso de
la Union.:
http://www.senado.gob.mx/comisiones/desarrollo_social/docs/marco/Ley_FT.pdf