KISI-KISI SOAL UTS KELAS IV
TEMA : 9. KAYANYA NEGERIKU
SEMESTER : II (DUA/GENAP)
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
No. KOMPETENSI DASAR
1 PPKN
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan
kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari.
3.3.Menyajikan hasil identifikasi
pelaksanaan kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
2. BAHASA INDONESIA
3.4 Menggali informasi dari seorang
tokoh melalui wawancara
menggunakan daftar pertanyaan.
BENTUK SOAL
INDIKATOR
PG ISIAN URAIAN
 Memahami hak dan kewajiban terhadap lingkungan. 1 1
 Mengidentifikasi perilaku-perilaku yang menunjukkan pelaksanaan 2 1
hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari.
 Menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan 3
sehari-hari.
 Menunjukkan akibat tidak dilaksanakannya hak dan kewajiban 5 2
dalam kehidupan sehari-hari.
 Menemukan contoh perilaku yang menunjukkan pelaksanaan hak 4 2
dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari terhadap sumber daya
alam.
 Mengenal lingkungan alam. 6
 Mengetahui kondisi lingkungan sekitar tempat tinggal.
 Mengetahui akibat jika manusia tidakmelaksanakan kewajiban 9
terhadap lingkungan.
 Mengetahui tentang pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia. 8 3
 Mengetahui perilaku-perilaku yang menunjukkan pelaksanaan hak 10,11 4
dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari terhadap sumber daya
alam.
 Mengidentifikasi tentang tentang usaha pelestarian kekayan hayati
hewan dan tumbuhan. 7
3. IPA
3.1 Mengidentifikasi berbagai sumber  Mengetahui salah satu contoh sumber energi yang banyak 12 5 3
energi, perubahan bentuk energi, digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
dan sumber energi alternatif  Mengidentifikasi berbagai sumber energi yang ada di sekitarnya. 13
(angin, air, matahari, panas bumi,  Mengetahui macam-macam energi dan perubahannya. 14
bahan bakar organik, dan nuklir)  Mengidentifikasisumberdayaalam yang 15,16 6
dalam kehidupan sehari-hari bisadimanfaatkansebagaisumberenergialternatif.
3.2 Menyajikan laporan hasil  Mengetahui jenis sumber daya alam dan pemanfaatannya. 12
pengamatan dan penelusuran
informasi tentang berbagai
perubahan bentuk energi.
4. SBdP
3.1 Mengetahui tanda tempo dan tinggi  Mengetahui tinggi rendah nada pada lagu. 17, 18 7,8
rendah nada.  Mengetahui tempo dan tinggi rendah nada dari notasi angka sebuah 19, 20 5
lagu.
5. IPS
3.1. Mengidentifikasi karakteristik  Mengidentifikasi pengaruh kondisi geografis terhadap kegiatan 21 4
ruang dan pemanfaatan sumber manusia
daya alam untuk kesejahteraan  Mengetahui manfaat makhluk hidup. 22, 24
masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat
provinsi.
3.2. Menyajikan hasil identifikasi  Mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam. 23, 25
karakteristik ruang dan
pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat
dari tingkat kota/ kabupaten
sampai tingkat provinsi.