DEPARTEMEN AGAMA No.

Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 1 September 2008
FITK No. Revisi: : 00
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABI
Mata Kuliah : Landasan Pendidikan
Kode :
Bobot sks : 3 SKS
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester :
Mata Kuliah Prasyarat :
Pengajar : Ahmad Irfan Mufid, MA
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberi wawasan kependidikan kepada mahasiswa
dengan ruang lingkup pembahasan mencakup: persoalan konsep, sumber
dasar, asas-asas pendidikan, filsafat, sejarah, serta aspek-aspek yang
terkait dalam pengembangan teori dan praktik pendidikan.

Kompetensi Dasar : 1. Menganalisis Konsep Pendidikan.

2. Menjelaskan Landasan Filosofis Pendidikan.
3. Menjelaskan Landasan Teoritis Pendidikan.
4. Menjelaskan Landasan Historis Pendidikan.
5. Menjelaskan Landasan Psikologis Pendidikan.
6. Menguraikan Landasan Sosiologis dan Antropologis Pendidikan.
7. Menjelaskan Landasan Yuridis Pendidikan.
8. Menjelaskan Landasan Ekonomi Pendidikan.
9. Menjelaskan Landasan IPTEK Pendidikan.
10. Menguraikan Isu-isu Kontemporer Pendidikan.

Indikator : 1.a. Menguraikan Pengertian Pendidikan.

1.b. Menjelaskan Tujuan Pendidikan.
1.c. Menjelaskan Fungsi Pendidikan.
1.d. Menguraikan Prinsip-prinsip Pendidikan.
1.e. Mengidentifikasi Asas-asas Pendidikan.

2.1.a. Menjelaskan Pengertian Filsafat Pendidikan.

2.1.b. Menguraikan Tujuan Filsafat Pendidikan.
2.1.c. Menguraikan Asas Filsafat Pendidikan.
2.2.a. Menganalisis Filsafat Idealisme.
2.2.b. Menganalisis Filsafat Perenialisme.
2.2.c. Menganalisis Filsafat Pragmatisme.
2.2.d. Menganalisis Filsafat Progresivisme.

3.a. Menjelaskan Teori Pendidikan Klasik.

3.b. Menjelaskan Teori Pendidikan Humanistik
3.c. Menjelaskan Teori Pendidikan Personal.
3.d. Menjelaskan Teori Pendidikan Instruksional.

4.1.a. Menjelaskan Sejarah Pendidikan.

4.1.b. Menguraikan Pendidikan Islam Masa Klasik.
4.1.c. Menjelaskan Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam.

4.2.a. Menguraikan Pendidikan Islam Masa Modern.

 DEPARTEMEN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 1 September 2008
FITK No. Revisi: : 00
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABI
4.2.b. Menguraikan Pendidikan Islam di Indonesia.
4.2.c. Menguraikan Pemikiran Tokoh Pendidikan Islam di Indonesia.

5.a. Menjelaskan Urgensi Psikologi dalam Pendidikan.

5.b. Menguraikan Teori-teori Psikologi Pendidikan.

6.a. Menjelaskan Urgensi Sosiologi dalam Pendidikan.

6.b. Menjelaskan Urgensi Antropologi dalam Pendidikan.
6.c. Menguraikan Aliran-aliran Sosiologi dan Antropologi dalam Pendidikan.

7.a. Menjelaskan isi UU No. 20 Thn 2003.

7.b. Menguraikan isi UU No. 14 Thn 2005.
7.c. Menjelaskan isi PP 19 Thn 2005.
7.d. Menguraikan isi PP No. 55 Thn 2007.

8.a. Menjelaskan Hakikat Ekonomi Pendidikan

8.b. Menguraikan Pengaruh Ekonomi terhadap Pendidikan

9.a. Menjelaskan Hakikat IPTEK

9.b. Menguraikan Pengaruh IPTEK terhadap Pendidikan

10.1.a. Menjelaskan Pendidikan Multikultural.

10.1.b. Menguraikan Pendidikan Karakter.

10.2.a. Menjelaskan Pendidikan dan Demokrasi.

10.2.b. Menguraikan Pendidikan dan Globalisasi.

Materi Pokok Perkuliahan : 1. Konsep Pendidikan.

2. Landasan Filosofis Pendidikan.
3. Landasan Teoritis Pendidikan.
4. Landasan Historis Pendidikan.
5. Landasan Psikologis Pendidikan.
6. Landasan Sosiologis dan Antropologis Pendidikan.
7. Landasan Yuridis Pendidikan.
8. Landasan Ekonomi Pendidikan.
9. Landasan IPTEK Pendidikan.
10. Isu-isu Kontemporer Pendidikan.

Pendekatan Pembelajaran : Perkuliahan ini memakai pendekatan: Interactive learning, Active

learning, dan Inquiry-discovery-problem solving.
Terkait dengan pelaksanaan perkuliahan menggunakan pola: Klasikal,
Kelompok, dan Individual.
Terkait dengan penggunaan metode perkuliahan menggunakan metode:
ceramah, diskusi, seminar, penugasan, dengan menggunakan teknik-teknik
 DEPARTEMEN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 1 September 2008
FITK No. Revisi: : 00
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABI
seperti: chalk talk, poster session, poster comment, every one is teacher
here, pro-kontra, jig saw, information search, dan lainnya.

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

1. Formatif : 30 %
2. UTS : 30 %
Penilaian 3. UAS : 40 %

Sumber utama:

Halsey, A.H. (Ed.). 1997. Education Culture, Economy, and Society.

Oxford-New York: Oxford University Press.
Howard, C. C. 1991. Theories of General Education. New York:
Buku Sumber
Macmillan.
Levin, B. 2001. Reforming Education from Origin to Out Come. London:
Routledge-Falmers.

Sumber pilihan:

Ajami, Al-, Muhammad Abdussalam. 2006. Al-Tarbiyah Al-Islâmiyah: Al-

Ushûl wa Al-Tathbîqât. Riyadh: Dâr Al-Nâsyir Al-Daulî. Cet. I.
Aly, Heri Noer. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT Logos Wacana
Ilmu. Cet. II.
Arifin, H.M. 2000. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Cet. V.
Daradjat, Zakiah. 1995. Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah.
Jakarta: CV Ruhama.
Daradjat, Zakiah. 2000. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Isna, Mansur. 2001. Diskursus Pendidikan Islam. Yogyakarta: Global
Pustaka Utama.
Langgulung, Hasan. 2003. Asas-asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka
Al Husna Baru.
Muhaimin, et. all. 2001. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Nahlawi, Al-, Abdurrahman. 1979. Ushul al-Tarbiyah al-Islamiyah.
Lubnan-Suriyah: Dar Al-Fikr.
O’neil, William F. 2002. Ideologi-ideologi Pendidikan. (Pent. Mansour
Faqih). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Cetakan II.
Ramayulis. 1998. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia. Cet. II.
Suwito, dan Fauzan. (Editor). 2004. Perkembangan Pendidikan Islam di
Nusantara. Bandung: Angkasa.
Tafsir, Ahmad. 2000. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya. Cet. III.
Uhbiyati, Nur. 1998. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia. Cet.
II.
 DEPARTEMEN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 1 September 2008
FITK No. Revisi: : 00
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABI
‘Ulwan, Abdullah Nashih. 2005. Tarbiyat Al-Aulâd. Kairo, Mesir: Dar Al-
Salam. Jilid II, Cet. 40.
Zakaria, Rusydy. 2008. Indonesian Islamic Education. Jerman: VDM
Verlag Dr. Muller.

Mengetahui, Jakarta, 2 September 2014

Ketua Jurusan
Dosen Pengampu Mata Kuliah

…………………….. Ahmad Irfan Mufid, MA

NIP. 0318 200312 1002