1.

Abad ke 21 salah satunya ditandai dengan munculnya fe Hasil belajar peserta

didik selalu dapat dinyatakan dalam bentuk angka. Proses pengkuantifikasian.
Hasil belajar tersebut dinamakan….

Question options:
wawancara
pengukuran
penskalaan
penilaian
testing
2. Fenomena masyarakat digital. Hal ini sering diidentikkan dengan ….

Question options:
Masyarakat industry
Masyarakat informasi
Masyarakat agraris
Masyarakat modern
Masyarakat primitive
3. Gelombang keempat atau biasa disebut gelombang 4.0 dicirikan sebagai
berikut…
Question options:
Guru menjadi pusat informasi
Mengandalkan sumber daya alam
Bertumpu pada kreativitas Sumber Daya Manusia
Pola-pola komunikasi dua arah
Bertumpu pada media generasi sebelumnya
4. Setiap selesai melakukan proses pembelajaran, Pak Puji selalau melakukan
kegiatan reflektif. Tindakan reflektif merupakan indikator kompetensi…

Question options:
Professional
Intelektual
Pedagogik
Sosial
Kepribadian

5. Mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program 1

pembelajaran termasuk dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik
termasuk indikator kompetensi sosial yang harus dimiliki oleh guru.
Kemampuan tersebut termasuk dalam subkompetensi…

Question options:
 berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain

bersikap inklusif, bertindak objektif serta tidak diskriminatif

beradaptasi di tempat bertugas

berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun

menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa

6. Teori stimulus dan respon merupakan teori dari aliran behavioristik yaitu

Question options:
Moderat conditioning
Koneksionisme
Teori belajar social
Operan conditioning
Clasical conditioning
7. Apabila individu menerima informasi atau pengalaman baru maka informasi
tersebut akan dimodifikasi sehingga cocok dengan struktur kognitif yang telah
dipunyainya, merupakan pengertian dari …

Question options:
Disequilibirium
Equlibrasi
Akomodasi
Disequilibrasi
Asimilasi
8. Bu Dini membagi siswa dalam kelompok dengan tingkat kemampuan yang
berbeda agar siswa yang satu dapat saling belajar dengan siswa yang lain. Apa
yang dilakukan bu Dini ini sesuai dengan teori …
Question options:
Behavioristik
Humanistik
Kognitif
Konstruktivistik
Kokonstruktivistik
9. Peserta didik dalam suatu sekolah memiliki karakteristik umum yaitu: .....
Question options: 2

Etnik, status sosial, gender, pengetahuan prasarat dan kultural.

Kecerdasan jamak, kultural, etnik, usia dan gender.

 Kultural gender, kemampuan awal, etnik dan usia.

Gender, usia, status sosial, kultural dan etnik.

Usia, gender, gaya belajar, kultural dan etnik.

10. Agar pembelajaran menyenangkan dan bermakna bagi peserta didik

upaya yang perlu dilakukan oleh guru adalah ...
Question options:
belajar berkelompok dengan teman-teman yang disukai
siswa diberi latihan-latihan keterampilan
siswa disuruh mempraktekkan materi dengan cara bermain
memecah-mecah materi ke dalam bagian-bagian yang lebih kecil
mengkaitkan materi pelajaran dengan pengetahuan awal dan pengalaman siswa
Pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP materi tentang puisi guru meminta siswa
untuk melihat pembacaan puisi melalui video kemudia meminta mereka untuk mencatat
hal-hal penting yang dalam membuat puisi kemudian meminta siswa untuk mencoba
membuatnya, guru tersebut sedang mengakomodasi preferensi belajar…

Question options:
Tactile
Olfactory
Kinestetik
Visual
Auditory
11. Brown dkk. menyatakan bahwa dalam memilih media perlu
mempertimbangkan kriteria sebagai berikut...
Question options:
Tujuan Pembelajaran
Karakteristik siswa
Kemampuan guru dalam menggunakan
Ketersediaan sumber listrik
Interaktivitas
12. Prinsip-prinsip pembelajaran yang merujuk Permendikbud RI No 22
tahun 2016 adalah...
Question options:
Partisipasi aktif peserta didik dan berpusat pada peserta didik
Pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa semua orang adalah guru
3
Dari peserta didik mencari tahu menuju peserta didik diberi tahu
Dari pembelajaran berbasis kompetensi menuju pembelajaran berbasis konten dan tematik
Pembelajaran dapat diimplementasikan kapan saja dimana saja dan dengan siapa saja
13. Ragam bahasa yang digunakan dalam bahan ajar yang efektif adalah....:
Question options:
Ragam komunikatif atau semi-formal
Ragam campuran antara daerah dan bahasa Indonesia
Ragam bahasa interaktif
Ragam bahasa resmi dan baku
Ragam bahasa formal
14. Penilaian otentik memberikan keuntungan pada proses penilaian hasil
belajar. Oleh karena itu penilaian otentik penting dilakukan dalam pembelajaran
karena penilaian otentik….

Question options:
memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk mandiri
tidak harus mengkonstruksikan hasil pembelajaran.
tidak perlu integrase antara kegiatan belajar mengajar dan penilaian.
merupakan penilaian secara langsung terhadap kemampuan peserta didik
memberikan kesempatan kepada peserta didik mendemonstrasikan kemampuannya yang spesifik.
15. Kualitas soal tes pilihan ganda secara teoritis pada aspek konstruksi
antara lain …
Question options:
Soal harus sesuai dengan potensi siswa
Pokok soal mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda
Pokok soal memberi petunjuk ke arah jawaban benar
Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama
Pokok soal harus dirumuskan secara jelas