1.

0 Pendahaluan

Tajuk kajian ini ialan “Mari Belajar Sains”. Kajian ini mengintergrasikan mata
pelajaran Sains tingkatan 1 dan mengetengahkan standard pembelajaran 1.5.4 mengira
ketumpatan menggunakan rumus ( ketumpatan = jisim/isipadu ) dan dengan kaedah
sesaran air.

Kajian ini dijalankan bagi menunjukkan cara untuk menentukan ketumpatan sesuatu
bahan. Beberapa factor yang mempengaruhi ketumpatan suatu bahan dengan lebih mudah.

Bagi merealisasikan kajian ini, pelbagai sumber telah dirujuk seperti buku teks
tingkatan 1, laman web di internet, sumber perpustakaan dan buku-buku rujukan. Fokus
kajian ini ialah penggunaan pemikiran komputasional dalam setiap fasa, pembangunan
aturcara yang terdiri daripada fasa analisis masalah, reka bentuk aturcara, pengekodam,
pengujian dan penyahpepijatan serta dokumentasi.

Kajian ini akan membincangkan empat teknik pemikiran komputasional iaitu teknik
leraian, teknik pengecaman corak, teknik peniskalaan dan teknik pengitlakan. Kajian ini
menggunakan satu teknik pemikiran komputasional yang lain iaitu logical reasoning.
2.0
3.0 Fasa Pembangunan Atur Cara

Pembangunan atur cara melibatkan lima fasa iaitu analisis masalah, reka bentuk atur
cara, pengekodan, pengujian dan penyahpepijatan serta dokumentasi.

i. Analisis Masalah

Dalam fasa ini, pengaturcara akan :

a) Mengenal pasti masalah Menentukan ketumpatan suatu bahan

Keperluan sistem Windows 10
Keperluan perisian Python 3.6.5
Sasaran pengguna

b) Input i. Jisim
ii. Isipadu
Proses

Output

c) Menemu bual Menyediakan skrip temu bual

Membuat soal selidik Menyediakan item temu selidik
Pemerhatian

Teknik asas pemikiran komputasional yang boleh digunakan dalam fasa analisis masalah
adalah seperti berikut :-