Guía Naturaleza PDN 2 semestre.

1. Con respecto a la siguiente imagen, inferir se puede

a) Representa un ecosistema acuático, terrestre.

b) No hay elementos sin vida en este ecosistema.
c) Están presentes organismos productores,
consumidores y descomponedores.
d) No hay organismos descomponedores presentes en
este ecosistema.

2. De los siguientes seres vivos. ¿Cuál es el que posee una adaptación propia de los sectores
con abundancia de precipitaciones en los fríos polares?
a) El puma cordillerano.
b) Tamarugo Chileno.
c) Pingüino emperador.
d) Vicuñas y alpacas.

3. Las llamas son abundantes en el altiplano y se les puede ver pastando en grupo en el Parque
Nacional Lauca. ¿Con respecto a esta afirmación se puede inferir que?:
a) Son carnívoros
b) Viven en un sector con abundancia de agua.
c) Tienen cuerpos estilizados con abundancia de plumajes.
d) Son herbívoros.

4. ¿En la imagen los flamencos interactúan en su entorno con elementos vivos y no vivos
¿Cuáles serían los elementos vivos?

a) Agua.
b) Plantas y peces.
c) Rocas y agua.
d) Temperatura.
5. ¿En qué hábitat comúnmente viven animales que poseen patas parecidas a las que muestra
la imagen?

a) Urbano.
b) Desierto.
c) Lago.
d) Volcán.

6. Algunos insectos tienen cuerpos que parecen hojas, como se observa en la siguiente imagen.
¿Qué les permite esta adaptación?

a) Asustar a otros animales.

b) Confundirse para no ser comidos por otros animales.
c) Alimentarse de hojas.
d) Llamar la atención de otros insectos.

7. ¿Cuál es la función de los descomponedores en una cadena alimentaria?

a) Fabrican su propio alimento.
b) Transmiten la materia de un organismo a otro.
c) Ser la fuente de alimento de consumidores.
d) Descomponen y reciclan los desechos y organismos muertos.

8. Una forma de proteger el medio ambiente marino es a través de las “Vedas” ¿Qué alternativa
corresponde a una característica de las "vedas"?
a) Conservar el medioambiente de cambios dañinos.
b) prohibir de tiempo indefinido la pesca y caza en lugares de reproducción.
c) Introducción de especies de otros países a Chile.
d) Prohibir incendios y quemas forestales.

9. ¿Cuál de las alternativas clasifica como un elemento no vivo o abiótico en un ecosistema?

a) Patos.
b) Luz.
c) Peces.
d) Aves.

10. ¿De qué depende la masa del gas de un globo inflado?

a) Del tipo de globo.
b) De la cantidad de gas.
c) De la fuerza para inflarlo.
d) El gas no tiene masa.
11. ¿Cuál de los siguientes objetos se encuentra en estado líquido?
a) Plasticina.
b) Pegamento de barra.
c) Goma.
d) Corrector.

12. Al comparar los cubos de la imagen, podríamos decir que lo que tienen igual es su:

a) Masa.
b) Composición.
c) Volumen.
d) Color.

13. Al comparar la capacidad de fluir de los elementos en estado líquido de la imagen. ¿Cuál de
ellos fluye más lento?

a) Aceite.
b) Leche.
c) Miel.
d) Agua.

14. De los objetos de la imagen. ¿Cuál se diferencia de los demás al no adoptar la forma del
envase que lo contiene?

a) Gas.
b) Líquido.
c) Sólido.
d) Todos adoptan la forma del
envase.
15. El nombre de la parte señalada en el termómetro es:

a) Bulbo.
b) Cuello.
c) Talla.
d) Escala.

16. ¿Cuál de las siguientes alternativas define el concepto de peso?

a) Cantidad de materia que tiene un cuerpo
b) Espacio que ocupa un cuerpo.
c) Fuerza que ejerce un cuerpo.
d) Acción sobre un cuerpo.

17. ¿En cuál de los siguientes ejemplos de la imagen se cumple con que las fuerzas están en
acción?

a) I y II.
b) II y III.
c) Y y III.
d) I, II, III.

18. Cuando caminamos empujando un carrito de supermercado y aumentamos la fuerza que

ejercemos, entonces la rapidez:
a) Disminuirá.
b) Aumentará.
c) Se mantendrá.
d) No se puede determinar.

19. Si una pelota viene bajando por una rampa y un bebé le aplica una fuerza mayor a la que
trae pero en sentido contrario, entonces la pelota:

a) Seguirá avanzando
b) Se detendrá
c) Disminuirá su rapidez.
d) Cambiará de sentido.
20. Un niño lanza un avión de papel al aire. ¿Cuál es el efecto que tiene la fuerza de roce en el
movimiento del avión al lanzarlo?
a) Hace caer.
b) Permite que planee.
c) Lo levanta.
d) No se puede determinar.

21. ¿Cuál de los siguientes materiales ejerce una fuerza de atracción por un imán?
a) Madera.
b) Plástico.
c) Papel.
d) Acero.

22. ¿Cuál de los siguientes instrumentos NO se utilizan para medir volumen?

a) A.
b) B.
c) C.
d) D.

23. ¿Cuál de las siguientes capas que conforman la tierra tiene una temperatura más elevada?
a) Corteza.
b) Manto.
c) Núcleo externo.
d) Núcleo interno.

24. ¿Cuál de las siguientes capas que conforman la tierra está totalmente en estado líquido?

a) Corteza.
b) Manto.
c) Núcleo externo.
d) Núcleo interno.
25. La siguiente definición: "Es entre sólido y líquido debido a las grandes temperaturas y presión
en esta zona. Comprende desde la parte inferior de la capa anterior a ella hasta
aproximadamente 2890 km de profundidad." La definición anterior corresponde a:
a) Corteza.
b) Manto.
c) Núcleo externo.
d) Núcleo interno.

26. Según el esquema, la placa tectónica de Nazca es:

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.

27. De las siguientes alternativas ¿Cuál es el origen de porqué se producen los sismos y
tsunamis?:
a) Hay fuertes golpes en el otro extremo.
b) El planeta tiembla en forma fuerte.
c) Las placas tectónicas se mueven.
d) Las masas de agua se mueven fuertemente.

28. ¿Dónde es más probable encontrar volcanes activos?

a) Donde se forman los ríos.
b) Donde son más profundos los océanos.
c) Donde la tierra se junta con el agua.
d) Donde se juntan las placas tectónicas.

29. ¿Cuál es la función general del sistema nervioso?

a) Permite eliminar desechos.
b) Intercambio de gases en el organismo.
c) Reaccionar ante los estímulos, influye en los movimientos del cuerpo.
d) Todas las anteriores.
30. ¿Cuáles son dos de las funciones realizadas por este sistema corporal?

a) Controla y coordina las actividades del cuerpo.

b) Produce y transporta el oxígeno dentro del cuerpo.
c) Protege y sostiene el cuerpo.
d) Produce y excreta los productos residuales.

31. El cerebro y la médula espinal son órganos muy importantes y delicados que deben estar
protegidos, los huesos que cumplen esta función son:

a) La cabeza y el tronco.
b) El sistema óseo.
c) Las costillas.
d) El cráneo y la columna vertebral.

32. Observa la imagen del sistema nervioso central e identifica a qué estructura corresponde la
letra A.
a) Cerebro.
b) Nervios.
c) Medula espinal.
d) Neuronas.
33. Observa la imagen e indica el nombre de la estructura que señala la flecha con la X.

a) Pelvis.
b) Costilla.
c) Columna vertebral.
d) Cráneo.

34. Selecciona las alternativas que contengan los sistemas de nuestro cuerpo que participan en
el movimiento.
a) Locomotor y circulatorio.
b) Óseo y muscular.
c) Muscular y digestivo.
d) Nervioso y Respiratorio

35. ¿Cuál es la función de los nervios?

a) Capta los estímulos y elabora respuestas.
b) Conduce impulsos entre el sistema nervioso central y distintas partes del cuerpo.
c) Encargado de los movimientos finos que realizamos.
d) Controla el sistema cardiopulmonar.