Evaluación Lenguaje y Comunicación

Primer Semestre
Tercero Básico A y B
Alumno (a): __________________________________________________________Curso: 3° _____
Objetivos Evaluados:
Leer y comprender.
Identificar sinónimos y antónimos.
Usar en forma correcta el diccionario.
Habilidades Evaluadas: Comprender - Analizar - Aplicar
Puntaje total: 28 Puntaje Obtenido: _______ Exigencia: 60% Calificación: ________
Profesora: Nieves Aravena Escalona.- Jasna Gutierrez Becerra

Lee el siguiente texto

La mujer, el zorro y el gallo

Había una vez un astuto zorro que se había robado un gallo de una aldea.
Al salir de su casa, Juana, la campesina, se dio cuenta de lo que estaba sucediendo y
comenzó a gritar:
–¡Vecinos! ¡Ayúdenme, que el zorro se lleva mi gallo! Al oír los gritos, el gallo le dijo al
zorro:
–Dile que no mienta, que soy tuyo y que contigo me quedo.
Entonces, el zorro dio vuelta la cabeza y le dijo a Juana:
–¿Escuchas, mentirosa? ¡Hasta el mismo gallo dice que no es tuyo! Y mientras el zorro
decía esto, el gallo voló libre y fue a posarse sobre la copa de un árbol desde donde lo
rescató su verdadera dueña.
Hasta el más astuto puede perder su presa si habla a destiempo o se descuida.

I. Responde en forma completa. (8 puntos)

1. ¿Por qué el gallo prefiere quedarse con Juana?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. ¿Por qué el gallo engaña al zorro?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. ¿Te parece bien que el gallo engañara al zorro? SI NO

¿Por qué?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

1
 4. ¿Quién es el más astuto el zorro o el gallo? ¿Por qué?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

II. Encierra la alternativa correcta, apóyate del diccionario si lo requieres. (8

puntos)

1. “Son palabras que tienen un significado igual o similar a otra palabra” Esta descripción
corresponde a los:

a. Los adjetivos
b. Los antónimos
a. Los sinónimos

2. “Si hay algo que me resulta insoportable, es tener sueño y no poder dormir.” La palabra
destacada, significa lo mismo:

a. Agradable
b. Inaguantable
c. Adorable

3. “. No entiendo esa manía de que, hay que levantarse temprano” La frase palabra, significa
lo mismo:

a. Idea
b. Ganas
c. Antojo

4. “Fue un encuentro inesperado” La palabra destacada, significa lo mismo:

a. Sorpresivo
b. Agradable
c. Desagradable.

5. ¿La palabra débil es el antónimo de?:

a. Fuerte
b. Frágil
c. Enfermizo

6. ” Era una noche clara, llena de estrellas y fría como el hielo” Los sinónimos que pueden
reemplazar las palabras destacadas son:

a. brillante – tibia
b. iluminada - helada
c. oscura – calurosa

2
 7. “Hay un árbol de flores hermosas en el jardín del vecino” Un antónimo para la palabra
destacada es:

a. Bellas
b. Hermosas
c. Horribles

8. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra veloz?

b. Lento
c. Pausado
c. Raudo

I. Utilizando el diccionario busca un sinónimo y un antónimo para cada palabra.

(12 puntos)

astuto generoso
Sinónimo
Antónimo

gastar dialogar
Sinónimo
Antónimo

rescatar afable
Sinónimo
Antónimo

Adecuación Curricular
Evaluación Lenguaje y Comunicación
Primer Semestre
Tercero Básico A y B
Alumno (a): __________________________________________________________Curso: 3° _____
Objetivos Evaluados:
Leer y comprender.
Identificar sinónimos y antónimos.
Usar en forma correcta el diccionario.
Habilidades Evaluadas: Comprender - Analizar - Aplicar 3
Puntaje total: 20 Puntaje Obtenido: _______ Exigencia: 60% Calificación: ________
Profesora: Nieves Aravena Escalona.- Jasna Gutierrez Becerra
Lee el siguiente texto

La mujer, el zorro y el gallo

Había una vez un astuto zorro que se había robado un gallo de una aldea.
Al salir de su casa, Juana, la campesina, se dio cuenta de lo que estaba sucediendo y
comenzó a gritar:
–¡Vecinos! ¡Ayúdenme, que el zorro se lleva mi gallo! Al oír los gritos, el gallo le dijo al
zorro:
–Dile que no mienta, que soy tuyo y que contigo me quedo.
Entonces, el zorro dio vuelta la cabeza y le dijo a Juana:
–¿Escuchas, mentirosa? ¡Hasta el mismo gallo dice que no es tuyo! Y mientras el zorro
decía esto, el gallo voló libre y fue a posarse sobre la copa de un árbol desde donde lo
rescató su verdadera dueña.
Hasta el más astuto puede perder su presa si habla a destiempo o se descuida.

III. Responde en forma completa. (8 puntos)

5. ¿Por qué el gallo prefiere quedarse con Juana?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. ¿Por qué el gallo engaña al zorro?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

7. ¿Te parece bien que el gallo engañara al zorro? SI NO

¿Por qué?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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 8. ¿Quién es el más astuto el zorro o el gallo? ¿Por qué?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

IV. Encierra la alternativa correcta, apóyate del diccionario si lo requieres. (4

puntos)
1. “Son palabras que tienen un significado igual o similar a otra palabra” Esta descripción
corresponde a los:

a) Los adjetivos
b) Los antónimos
c) Los sinónimos

2. ¿La palabra débil es el antónimo de?:

a) Fuerte
b) Frágil
c) Enfermizo

3. “Hay un árbol de flores hermosas en el jardín del vecino” Un antónimo para la palabra
destacada es:

d. Bellas
e. Hermosas
f. Horribles

4. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra veloz?

5. Lento
6. Pausado
7. Raudo

II. Utilizando el diccionario busca un sinónimo y un antónimo para cada palabra.

(8 puntos)

astuto generoso
Sinónimo
Antónimo

gastar dialogar
Sinónimo
Antónimo

rescatar afable
Sinónimo
Antónimo

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 Tabla de especificación.

Evaluación coef 2
Lenguaje y comunicación
3° básico.

Eje contenido pregunta

Lectura Comprensión lectora de un texto. Ítem I : 1 a la 7
vocabulario Vocabulario contextual Ítem III: 21 a 25
Vocabulario literal
Manejo de la lengua  Reconocer sustantivos, adjetivos, Ítem II: 8 a la 20
verbos y artículos. Ítem V: 26 a la 30
 Uso correcto de diminutivos cito, cita,
ito, ita.
 Sinónimos y antónimos.
 Reconocer raíz y familia de una
palabra
 Topología textual.