FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran Prakarya Rekayasa

SMP ..............................

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kriterium Ketuntasan KKM KKM

No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
1 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
rekayasa di daerah setempat sebagai rekayasa di daerah setempat dan nusantara sebagai
anugerah Tuhan anugerah Tuhan
1.2 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
tentang keberagaman produk rekayasa internal dalam menggali informasi tentang
daerah setempat sebagai wujud cinta
keberagaman karya rekayasa daerah setempat
tanah air dan bangga pada produk
Indonesia sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri, produk Indonesia
dan mandiri dalam merancang dan
membuat produk rekayasa 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, mandiri dalam merancang dan membuat karya
disiplin dan bertanggung jawab dalam rekayasa
penggunaan alat dan bahan, serta teliti
dan rapi saat pembuatan produk 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
rekayasa yang memiliki estetika produk merancang dan membuat karya rekayasa
akhir
2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
3.1 Memahami prosedur aneka jenis penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
produk rakitan rekayasa kelistrikan saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
4.1 Merangkai produk rakitan berteknologi rekayasa dengan memperhatikan estetika produk
listrik berdasarkan kondisi dan bahan di akhir
daerah setempat dan daerah lain
3.1.1 Memahami prosedur aneka jenis produk rakitan
rekayasa kelistrikan
3.1.2 Mendeskrifsikan Wawasan produk rakitan
berteknologi listrik
3.1.3 Mengidentifikasi Jenis produk rakitan berteknologi
listrik dan manfaatnya
3.1.4 mengidentifikasi alat dan Bahan yang
Berhubungan dengan Listrik
3.1.5 Mengidentifikasi teknik dan proses pembuatan
produk rakitan berteknologi listrik
3.1.6 Mendeskrifsikan Penyajian dan pengujian produk
rakitan berteknologi listrik
4.1.1 Melakukan diskusi tentang aneka karya yang
berkaitan dengan manfaat alat, bahan dasar, alat,
teknik, dan prosedur pembuatan produk rakitan
berteknologi listrik agar terbangun rasa ingin tahu
sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan
4.1.2 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik
wawancara tentang pengetahuan alat penjernih air,
bahan dasar dari alam, alat , teknik dan prosedur
pembuatan produk rakitan berteknologi listrik
4.1.3 Membuat rancangan gagasan dalam bentuk
gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan
produk rakitan berteknologi listrik dan
penyajiannya berdasarkan orisinalitas ide yang
jujur, sikap percaya diri dan mandiri.
4.1.4 Membuat produk rakitan berteknologi listrik dan
penyajiannya dengan cara/teknik dan prosedur
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
yang tepat
4.1.5 Mempresentasikan rancangan gagasan, dan
pembuatan produk rakitan berteknologi listrik,
serta penyajian dan pengemasannya berdasarkan
konsep dan prosedur berkarya,
2 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
rekayasa di daerah setempat sebagai rekayasa di daerah setempat dan nusantara sebagai
anugerah Tuhan anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
tentang keberagaman produk rekayasa internal dalam menggali informasi tentang
daerah setempat sebagai wujud cinta
keberagaman karya rekayasa daerah setempat
tanah air dan bangga pada produk
Indonesia sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri, produk Indonesia
dan mandiri dalam merancang dan
membuat produk rekayasa 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, mandiri dalam merancang dan membuat karya
disiplin dan bertanggung jawab dalam rekayasa
penggunaan alat dan bahan, serta teliti
dan rapi saat pembuatan produk 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
rekayasa yang memiliki estetika produk merancang dan membuat karya rekayasa
akhir
3.2 Mengidentifikasi bahan, material dan 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
alat bantu yang digunakan untuk penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
pembuatan produk rekayasa konstruksi saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
di daerah setempat dan daerah lain
rekayasa dengan memperhatikan estetika produk
4.2 Membuat model bangunan dengan
teknologi konstruksi berdasarkan akhir
kondisi dan bahan di daerah setempat
dan daerah lain 3.2.1 Mendeskripsikan wawasan model bangunan
dengan teknologi konstruksi

3.2.2 Mengidentifikasi jenis model bangunan dengan

 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
teknologi konstruksi dan manfaatnya

3.2.3 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses

pembuatan model bangunan dengan teknologi
konstruksi

3.2.4 Memahami proses penyajian dan pengujian model

bangunan dengan teknologi konstruksi

4.2.1 Melakukan diskusi tentang aneka produk yang

berkaitan dengan fungsi karya, bahan dasar, alat,
teknik, dan prosedur pembuatan model bangunan
dengan teknologi konstruksi
4.2.2 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik
wawancara tentang pengetahuan motif ragam
hias daerah, bahan, alat , teknik dan prosedur
pembuatan model bangunan dengan teknologi
konstruksi
4.2.3 Membuat rancangan gagasan dalam bentuk
gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan
model bangunan dengan teknologi konstruksi dan
pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang
jujur, sikap percaya diri dan mandiri.
4.2.4 Membuat rekayasa pembuatan model bangunan
dengan teknologi konstruksi dan pengemasannya
dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat

3 1.1 Menghayati keberagaman produk
rekayasa di daerah setempat sebagai
anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi
tentang keberagaman produk rekayasa
1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
rekayasa di daerah setempat dan nusantara sebagai
anugerah Tuhan
2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
internal dalam menggali informasi tentang
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
daerah setempat sebagai wujud cinta keberagaman karya rekayasa daerah setempat
tanah air dan bangga pada produk sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
Indonesia produk Indonesia
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang dan 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
membuat produk rekayasa mandiri dalam merancang dan membuat karya
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi,
rekayasa
disiplin dan bertanggung jawab dalam
penggunaan alat dan bahan, serta teliti
2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
dan rapi saat pembuatan produk
rekayasa yang memiliki estetika produk merancang dan membuat karya rekayasa
akhir
2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
3.3 Memahami prosedur konstruksi
instalasi listrik penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
4.3 Membuat model bangunan instalasi saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
dengan teknologi konstruksi rekayasa dengan memperhatikan estetika produk
berdasarkan kondisi di daerah setempat akhir
dan daerah lain
3.3.1 Menjelaskan prosedur konstruksi instalasi listrik

3.3.2 Mendeskrifsikan wawasan model bangunan

instalasi dengan teknologi konstruksi

3.3.3 Mengidentifikasi jenis model bangunan instalasi

dengan teknologi konstruksi mekanik dan
manfaatnya

3.3.4 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses

pembuatan model bangunan instalasi dengan
teknologi konstruksi

3.3.5 Memahami cara penyajian dan pengujian model

bangunan instalasi dengan teknologi konstruksi
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
4.3.1 Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan
menyimak dari kajian literatur/media tentang
pengetahuan model bangunan instalasi dengan
teknologi konstruksi, jenis bahan dasar, alat,
teknik, dan prosedur pembuatan karya kerajinan
dari bahan alam
4.3.2 Melakukan diskusi tentang aneka produk yang
berkaitan dengan manfaat alat, bahan dasar, alat,
teknik, dan prosedur pembuatan model bangunan
instalasi dengan teknologi konstruksi
4.3.3 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik
wawancara tentang pengetahuan model bangunan
instalasi dengan teknologi konstruksi, bahan dasar
dari alam, alat , teknik dan prosedur pembuatan
produk rekayasa sederhana dengan teknologi
mekanik
4.3.4 Membuat rancangan gagasan dalam bentuk
gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan
model bangunan instalasi dengan teknologi
konstruksi dan penyajiannya berdasarkan
orisinalitas ide yang jujur, sikap percaya diri dan
mandiri.
4.3.5 Membuat model bangunan instalasi dengan
teknologi konstruksi dan pengemasannya dengan
cara/teknik dan prosedur yang tepat

4 1.1 Menghayati keberagaman produk
rekayasa di daerah setempat sebagai
anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi
tentang keberagaman produk rekayasa
daerah setempat sebagai wujud cinta
1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
rekayasa di daerah setempat dan nusantara
sebagai anugerah Tuhan
2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
internal dalam menggali informasi tentang
keberagaman karya rekayasa daerah setempat
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Komplek DayaDu Indi
Intake KD KI
sitas kung kator
tanah air dan bangga pada produk sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
Indonesia produk Indonesia
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang dan 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
membuat produk rekayasa mandiri dalam merancang dan membuat karya
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, rekayasa
disiplin dan bertanggung jawab dalam
penggunaan alat dan bahan, serta teliti 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
dan rapi saat pembuatan produk
rekayasa yang memiliki estetika produk merancang dan membuat karya rekayasa
akhir
3.4 Mengidentifikasi bahan, material dan 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab
alat bantu yang digunakan untuk dalam penggunaan alat dan bahan, serta teliti
pembuatan rangkaian instalasi listrik di dan rapi saat melakukan berbagai kegiatan
daerah setempat dan daerah lain
membuat karya rekayasa dengan
4.4 Membuat model sederhana rangkaian
instalasi listrik berdasarkan kondisi dan memperhatikan estetika produk akhir
bahan di daerah setempat dan daerah
3.4.1 Mengidentifikasi rangkaian Seri
lain
3.4.2 Mengidentifikasi rangkaian parallel

4.4.1 Membuat Rangkaian Seri dan Rangkaian Paralel

Kompleksitas : Tinggi = 1; Sedang = 2; Rendah =3

Daya dukung : Tinggi = 3; Sedang = 2; Rendah =1
Intake : Tinggi = 3; Sedang = 2; Rendah =1

………………., 27Juli 2015

Mengetahui :
Kepala SMP .............................. Guru Mata Pelajaran Prakarya,

……………………………………………. …………………………………………….
NIP/NRK. - NIP/NRK.