Set Induksi
1. Guru Menayangkan video mengenai bahan-bahan terbuang
2. Murid menjana idea melalui tayangan video tersebut
Aktiviti
1. Guru meminta murid menelitii gambar
2. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai gambar.
3. Guru mengutarakan soalan KBAT
AKTIVITI 4. Guru murid dikehendaki membaca petikan secara kelas
5. Murid membaca petikan secara individu
6. Guru menerangkan oeta buih berganda
7. Guru memberikan penerangan
8. Murid membanding beza maklumat secara kritis dan kreatif.
Penutup
Guru merumuskan isi pembelajaran
Murid menyiapkan tugasan dalam buku aktiviti.
SISTEM BAHASA
Pdp berjalan lancar. Beberapa orang murid masih memerlukan bimbingan guru untuk
REFLEKSI menyiapkan latihan
MASA 1130-1230
Set Induksi
Guru menunjukkan gambar beberapa gambar ciptaa dari bahan-bahan yang terbuang
Guru berbincang bersama murid mngenai semu gambar tersebut.
Aktiviti
Guru meminta murid menelitii gambar
Guru bersoal jawab dengan murid mengenai gambar.
Guru mengutarakan soalan KBAT
AKTIVITI
Murid dikendaki membaca dialog dengan sebutan yang betul da intnasi yang sesuai
Guru meminta mrid mengajuk guru membaca dialog
Murd dikehendak tampil ehadapan kelas untuk melaKonkan crita dengan sebutan dan
intonasi yang sesuai
Penutup
Guru merumuskan isi pembelajaran
Murid menyiapkan tugasan dalam buku aktiviti.
Pdp berjalan lancar. Beberapa orang murid masih memerlukan bimbingan guru untuk
REFLEKSI menyiapkan latihan
BAHASA MELAYU
MASA 1000-1130
Set Induksi
Guru mengimbas pembelajaran yang lalu
Murid dikehendaki menceritakan semula mengenai penghasilan kreatif dengan bahan yang
terbuang
Aktiviti
Murid dibahagi kepada 4 kumpulan
AKTIVITI
Murid diberi masa untuk mempersembahkan lakonan masing-masing
Guru merakamkan video setiap kumpulan
Guru berbincang mengenai kebolehan murid melakonkan cerita tersebut
Penutup
Guru merumuskan isi pembelajaran
Murid menyiapkan tugasan dalam buku aktiviti.
Pdp berjalan lancar. Beberapa orang murid masih memerlukan bimbingan guru untuk
REFLEKSI menyiapkan latihan
MASA 1000-1100
Set Induksi
Guru mengimbas pembelajaran yang lalu
Guu berbincang dengan murid mengenai kutipan sisa
Guru mengaitkan tajuk degan isi pembelajaran
Aktiviti
Guru meminta murid melihat pada gambar
AKTIVITI Guru brbinang dengan murid mengnai gambar kutipan seula sisa
Murid dikehendaki membaca petikan secara beramai-ramai
Guru meminta murid membaca secara individu dengan lancar dan jelas
Guru bertanyakan beberapa soalan untuk menguji kefahaman murid
Penutup
Guru merumuskan isi pembelajaran
Murid menyiapkan tugasan dalam buku aktiviti.
Pdp berjalan lancar. Beberapa orang murid masih memerlukan bimbingan guru untuk
REFLEKSI menyiapkan latihan