Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS PEMETAAN KI-KD

BAHASA SUNDA KELAS VII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN MATERI POKOK RUANG ALOKASI
LINGKUP WAKTU
C1 C2 C3
7.1 Menghayati dan 7.3.1 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.1.1 Memahami isi teks paguneman
mengamalkan ajaran dan menganalisisteks PAGUNEMAN 7.3.1.2 Mengidentifikasi tema
agama yang dianutnya tentang kehidupan SEHARI-HARI paguneman
sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 7.3.1.3 Mengidentifikasi tokoh dan
setting dalam paguneman 240 Menit
7.4.1 Menyusun dan memperagakan 7.3.1.4 Menganalisis aspek-aspek PAGUNEMAN
PAGUNEMAN tentang kegiatan kebahasaan dalam teks paguneman SAPOPOÉ (6x
SEHARI-HARI. 7.4.1.1 Menyusun teks paguneman sesuai pertemuan
dengan kaidah-kaidah yang benar @ 40
7.4.1.2 Memperagakan paguneman. Menit)
7.3.2 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.2.1 Mengidentifikasi bentuk-bentuk
dan menganalisis teks KAULINAN kaulinan barudak
BARUDAK sesuai dengan kaidah- 7.3.2.2 Memahami aspek-aspek dan
kaidahnya. istilah-istilah dalam kaulinan barudak
7.3.2.3 Memahami karakteristik kaulinan
7.4.2 Mengekspresikan dan barudak KAULINAN 240 Menit
menanggapi KAULINAN BARUDAK 7.3.2.4 Menganalisis kaidah-kaidah BARUDAK
sesuai dengan kaidah-kaidahnya dalam teks kaulinan barudak (3x
7.4.2.1 Memperagakan kaulinan barudak pertemuan;
7.4.2.2 Menanggapi peragaan kaulinan 6 x 40
barudak Menit)
7.3.3 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.3.1 Mengidentifikasi bentuk
dan menganalisis teks wawaran wawaran dan/atau iklan layanan
dan/atau IKLAN LAYANAN masyarakat
MASYARAKAT sesuai dengan kaidah- 7.3.3.2 Memahami isi teks wawaran
kaidahnya. dan/atau iklan layanan masyarakat
7.3.3.3 Mengidentifikasi tujuan-tujuan
7.4.3 Menyusun dan menanggapi wawaran dan/atau iklan layanan
wawaran dan/atau IKLAN LAYANAN masyarakat 240 Menit
MASYARAKAT 7.3.3.4 Menganalisis aspek-aspek WAWARAN
kebahasaan dalam teks wawaran (3x
7.4.3.1 Menyusun teks wawaran sesuai pertemuan,
dengan kaidah-kaidah yang benar 6 x 40
7.4.3.2 Menyusun poster iklan layanan Menit)
masyarakat secara kelompok
7.4.3.2 Menanggapi teks atau poster
wawaran dan/atau iklan layanan
7.2 Menghargai dan masyarakat.
menghayati perilaku 7.3.4 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.4.1 Mengidentifikasi bentuk
jujur, disiplin, tanggung dan menganalisis teks pangalaman pribadi
jawab, peduli (toleransi, PANGALAMAN PRIBADI sesuai 7.3.4.2 Memahami isi teks pangalaman
gotong royong), santun, dengan kaidah-kaidahnya. pribadi
percaya diri, dalam 7.3.4.3 Mengidentifikasi tokoh dan
berinteraksi secara efektif 7.4.4 Menyusun dan menangapi teks setting dalam pangalaman pribadi PANGALAMAN 240 Menit
dengan lingkungan sosial PANGALAMAN PRIBADI sesuai 7.3.4.4 Menganalisis aspek-aspek PRIBADI
dan alam dalam dengan kaidah-kaidahnya secara lisan kebahasaan dalam teks pangalaman (3x
jangkauan pergaulan dan dan tulisan pribadi pertemuan,
keberadaannya. 7.4.4.1 Menyusun teks pangalaman 6 x 40
pribadi sesuai dengan kaidah-kaidah yang Menit)
benar
7.4.4.2 Menanggapi teks atau tulisan
pangalaman pribadi.
7.3 Memahami 7.3.5 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.5.1 Mengidentifikasi bentuk cerita
pengetahuan (faktual, dan menganalisis DONGENG sesuai dongeng
konseptual, dan dengan kaidah-kaidahnya. 7.3.5.2 Memahami jenis dan tema cerita
prosedural) berdasarkan dongeng 320 Menit
rasa ingin tahunya 7.4.5 Menafsirkan, menanggapi, dan 7.3.5.3 Menganalisis unsur-unsur cerita
tentang ilmu menyajikan isi serta nilai-nilai yang dongeng DONGÉNG (4x
pengetahuan, teknologi, terkandung dalam DONGENG sesuai 7.4.5.1 Menafsirkan dan/atau SUNDA pertemuan,
seni, budaya terkait dengan kaidah-kaidahnya secara lisan menceritakan kembali cerita dongeng 8 x 40
fenomena dan kejadian dan tulisan 7.4.5.2 Menanggapi amanat, pesan Menit)
tampak mata moral, atau nilai-nilai yang terkandung
dalam
cerita dongeng
7.4.5.3 Menyajikan, menceritakan atau
menuturkan kembali cerita dongeng
7.3.6 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.6.1 Mengidentifikasi bentuk-bentuk
dan menganalisis SAJAK sesuai sajak
dengan kaidah-kaidahnya. 7.3.6.2 Memahami isi teks sajak yang
dibaca atau disimaknya
7.4.6 Menafsirkan, menanggapi, dan 7.3.6.3 Memahami jenis (wangun-
mengekspresikan SAJAK sesuai wangun) sajak (sajak epic, sajak lirik, SAJAK SUNDA 240 Menit
dengan kaidah-kaidahnya dsb)
7.3.6.4 Menganalisis aspek kebahasaan (3x
(diksi, gaya basa) dalam teks sajak pertemuan,
7.3.6.5 Mengidentifikasi struktur isi 6 x 40
(tema, nada, rasa, amanat) teks sajak Menit)
7.4.6.1 Mengkomunikasikan kembali isi
teks sajak yang disimak
7.4.6.2 Menanggapi teks sajak yang
7.4 Mencoba, mengolah, disimak
dan menyaji dalam ranah 7.4.6.3 Mengarang sajak
konkret (menggunakan, 7.4.6.3 Membaca atau mendeklamasikan
mengurai, merangkai, sajak
memodifikasi, dan 7.3.8 Mengidentifikasi dan 7.3.8.1 Mengidentifikasi jenis-jenis huruf
membuat) dan ranah menganalisis kalimat yang dalam aksara Sunda
abstrak (menulis, menggunakan AKSARA SUNDA 7.3.8.2 Memahami aksara kaganga,
membaca, menghitung, sesuai dengan kaidah-kaidahnya aksara swara, angka dan rarangken 320 Menit
menggambar, dan 7.3.8.3 Menganalisis kalimat yang
mengarang) sesuai 7.4.8 Menulis kalimat yang menggunakan aksara Sunda. AKSARA (4x
dengan yang dipelajari di menggunakan AKSARA SUNDA 7.4.8.1 Menulis kata dengan aksara SUNDA pertemuan,
sekolah dan sumber lain dengan baik dan benar Sunda dengan memperhatikan kaidah- 8 x 40
yang sama dalam sudut kaidahnya Menit)
pandang/teori 7.4.8.2 Menulis kalimat-kalimat pendek
menggunakan aksara Sunda dengan
memperhatikan kaidah-kaidahnya
7.3.7 Mengidentifikasi, memahami, 7.3.7.1 Mengidentifikasi bentuk-bentuk
dan menganalisis PUPUJIAN sesuai pupujian
dengan kaidah-kaidahnya. 7.3.7.2 Memahami unsur-unsur pupujian
7.4.7 Menafsirkan,menanggapi, dan 7.3.7.3 Menganalisis amanat, ajaran 240 Menit
mengekspresikan PUPUJIAN sesuai moral, atau isi pupujian
dengan kaidah-kaidahnya 7.4.7.1 Menafsirkan amanat, ajaran PUPUJIAN (3x
moral, atau isi pupujian pertemuan,
7.4.7.2 Menanggapi amanat, ajaran 6 x 40
moral, atau isi pupujian Menit)
7.4.7.3 Mengekspresikan atau melakukan
pupujian

Jampangkulon, Juli 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Asep Saepulloh, S.Pd Eka Ratna Dewi Komalasari, A. Ma.
NIP. 19630610 198501 1004 NIP 19710901 201411 2 001