Anda di halaman 1dari 63

KISI – KISI UN BIOLOGI 2019

PREDIKSI BERDASARKAN KEGIATAN “BEDAH SKL UN/USBN”


INSAN CENDEKIA MADANI
19 JANUARI 2019

LEVEL 1
No. Prediksi Indikator Materi Singkat Contoh Soal
1. Siswa dapat Ciri Kingdom Plantae 1. Tentukan ciri khas yang hanya dimiliki oleh Plantae dibandingkan dengan
menjelaskan ciri-ciri 1. Sel tumbuhan memiliki dinding sel, kloroplas, kingdom yang lain.
kelompok tumbuhan vakuola, dan plastida yang tidak dimiliki A. Plantae VS Protista
berbeda dengan oleh sel hewan Jawab: yang dimiliki oleh Plantae tapi tidak dimiliki oleh protista
kelompok organisme 2. Bersifat autotrof (mampu menghasilkan makanan adalah:
lainnya sesuai sendiri) 1) Plantae memiliki akar organ berupa akar, batang daun.
peranannya dalam 3. Mampu melakukan fotosintesis dengan bantuan klorofil 2) Semuanya berklorofil.
kehidupan dan sinar matahari 3) Multiseluler.
4. Dalam ekosistem, kingdom plantae berperan sebagai 4) Eukarotik.
komponen dasar
5. Dalam rantai makanan, kingdom plantae berperan B. Plantae vs Fungi
sebagai produsen Jawab:..................................................................................................
6. Memiliki membran inti sehingga termasuk eukariotik .............................................................................................................
dan memiliki inti sel .............................................................................................................
7. Multiseluler (terdiri dari banyak sel) ...........................................................................................................
8. Memiliki akar, batang, dan daun yang jelas (sejati) C. Plantae VS Animalia
9. Kebanyakan memiliki bunga yang berfungsi sebagai Jawab:..................................................................................................
alat reproduksi .............................................................................................................
10. Pada umumnya berwarna hijau karena kandungan .............................................................................................................
klorofil di dalamnya ..........................................................................................................
11. Bersifat stasioner (tidak bisa berpindah atas kehendak
sendiri), kecuali beberapa jenis alga hijau yang dapat 2. Tumbuhan tingkat tinggi seperti pohon mangga, pepaya, bunga matahari,
berpindah dengan flagelum kembang sepatu beperanan penting sebagai produsen dalam suatu
ekosistem. Ciri utama kelompok tumbuhan yang membedakan dengan
kelompok jamur adalah ....
A. sel eukariotik, berdinding sel dari bahan selulosa, ber-kloropas, dan
ber-kormus
B. sel eukariotik, tidak berdinding sel, memiliki karatenoid, dan ber-talus
C. sel prokariotik, berdinding sel dari bahan kitin, ber-kloroplas, dan ber-
talus
D. sel prokariotik, tidak berdinding sel, ber-kloroplas, dan ber-kormus
E. sel eukariotik, berdinding sel, memiliki karotenoid, ber-kormus

3. Berikut ini yang tidak membedakan antara kingdom plantae dengan fungi
adalah...
A. Susunan tubuh tersusun atas hifa
B. Dinding sel
C. Kemampuan fotosintesis
1
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
D. Memiliki akar dan daun
E. Digunakan sebagai fermentasi makanan

4. Perhatikan gambar organisme berikut.

Mengapa organisme tersebut tidak dapat dimasukkan kedalam kingdom


Plantae
2. Keanekaragaman Ciri – ciri Bioma: 1. Perhatikan ciri bioma berikut:
ekosistem; darat, air Bioma adalah kumpulan ekosistem yang melingkupi  Terdapat di daerah katulistiwa
yang ada di indonesia wilayah yang luas.  Curah hujan sedikit antara 100 hingga 150 mm saja per tahun
Contoh bio maadalah:  Crurah hujan tidak terlalu banyak namun juga tidak terlalu sedikit
a. Stepa/padangrumput  Memiliki drainase yang cuku baik
Didominasi berbagai jenis rumput, evaporasi tinggi,  Air di dalam tanah cukup untuk kehidupan flora dan fauna
dan dihuni oleh ular, burung, serigala, dan lain – lain.  Suhu udara tidak terlalu ekstrim
b. Tundra  Kelembapan udara agak kering
Malam dapat berlangsung berminggu – minggu, dihuni
Bioma yang memiliki ciri – ciri tersebut adalah...
hewan yang berhibernasi di musim dingin, dan
A. Savanna
ditemukan di sekitar kutub utara, dan kutub selatan.
B. Taiga
c. Taiga C. Hutan hujan tropis
Hutan yang berisi pohon conifer seperti pinus, musim
D. Tundra
dingin sangat panjang , dihuni oleh beruang, serigala, E. Padang rumput
dan lainnya.
d. Gurun/Dessert 2. Perhatikan ciri –ciri bioma berikut ini.
Memiliki curah hujan sangat rendah, memiliki
 Memiliki curah hujan yang tinggi, setidaknya lebih dari 2000 mm per
perbedaan suhu siang dan malah sangat tinggi, dan
tahun , dengan jumlah air yang sangat melimpah ini perlu diwaspadai
dihuni oleh berbagai macam tumbuhan xerofit seperti
jika hutan sudah mulai gundul karena bisa terjadi banjir.
kaktus dan kurma, serta hewan pengerat sepertitikus,
 Pohonnya memiliki ketinggian mencapai 20 hingga 40 meter bahkan
ular derik dan lain – lain.
ada yang mencapai 60 m
e. Sabana/Savanna
Merupakan padang rumput yang diselingi pohon –  Sinar matahari tersedia sepanjang tahun namun sinar tersebut tidak bisa
pohon besar, suhu udara sama sepanjang tahun dan masuk ke dalam tanah karena terhalang lebatnya tumbuhan.

2
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
dihuni oleh singa, zebra, gajah, antelop, hyena dan  Pohon memiliki daun yang lebat dan hijau sepanjang tahun
lainnya.  Memiliki iklim kecil pada lingkungan sekitar permukaan tanah
f. Hutan hujan tropis  Terdapat berbagai macam tumbuhan dan hewan.
Curah hujan sangat tinggi, dihuni pohon – pohon besar  Pohon yang memiliki kayu awet dan kuat
dan membentuk kanopi dan berbagai jenis hewan Bioma yang memiliki ciri – ciri tersebut adalah...
seperti primate. A. Taiga
1. Vegetasinya tumbuh sangat rapat. B. Savanna
2. Jenis tumbuhan pada bioma ini sangat beraneka C. Tundra
ragam/heterogen, mulai dari tumbuhan pendek D. Hutan gugur
yang hidup di dasar hutan hingga tumbuhan yang E. Hutan Hujan tropis
berukuran tinggi.
3. Juga ada tumbuhan epifit (tumbuhan yang tumbuh 3. Perhatikan ciri bioma berikut:
pada pohon yang mempunyai naungan/kanopi,  Curah hujan sedikit hanya berkisar kurang lebih 25 mm per tahun
seperti anggrek) dan liana (tumbuhan yang  Evaporasi atau penguapan sangat besar
memanjat pada tumbuhan lain, seperti rotan).
 Kelembapan tanah sangat rendah
4. Hewan-hewan yang hidup pada hutan ini antara
 Tanah sangat kering karena berupa pasir yang tidak bisa menyerap air
lain monyet, macan kumbang, harimau, tapir,
 Perbedaan suhu udara antara siang dan malam sangat berbeda.
gajah, dan bermacam-macam burung.
Bioma yang memiliki ciri – ciri tersebut adalah...
5. Hutan hujan tropis memiliki stratifikasi vertical
A. Gurun
yang sangat jelas.
B. Estuari
6. Pohon-pohon pada kanopi (bagian dedaunan paling
C. Peralihan
atas yang saling bersambungan dalam lingkungan
D. Savanna
hutan yang dibentuk oleh tajuk pepohonan)
E. Tundra
membentuk lapisan yang paling atas.
7. Kanopi itu sering kali rapat, sehingga hanya sedikit
4. Perhatikan gambar bioma berikut.
sekali cahaya yang dapat mencapai tanah di
bawahnya.
8. Ketika suatu pembukaan terjadi pada kanopi,
barangkali karena pohon tumbang, pohon lain dan
tanaman merambat yang berkayu akan tumbuh
secara cepat.
9. Bersaing untuk mendapatkan cahaya dan ruang
ketika mengisis celah tersebut.
10. Banyak pohon ditutupi oleh epifit (tumbuhan yang
tumbuh di atas tumbuhan lain, bukan di atas tanah),
Bioma yang terdapat pada gambar adalah...
seperti anggrek dan bromelia.
A. Taiga
11. Curah hujan yang sangat bervariasi di daerah tropis,
B. Tundra
merupakan penentu utama vegetasi yang tumbuh
C. Savanna
dalam suatu wilayah.
D. Sabana
12. Pada daerah dataran rendah yang memiliki musim
E. Hutan gugur
kering yang lama atau curah hujannya jarang, hutan
kering tropis akan dominan.
13. Tumbuhan yang ditemukan disini merupakan
campuran pohon dan semak berduri banyak serta
tumbuhan berair banyak (sukulen).
3
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
14. Pada wilayah dengan musim kemarau dan musim 5. Berikut adalah ciri-ciri ekosistem yang ada di Indonesia.
hujan yang luas, pohon gugur tropis menjadi - Variasi suhu tidak mencolok antara permukaan dan kedalaman
dominan. - Penetrasi cahaya hanya di bagian permukaan (=kurang)
g. Estuari/Payau - Dipengaruhi iklim dan cuaca
Daerah peralihan dari air tawar dan asin, salinitas tidak - Salinitas airnya rendah
terlalu tinggi dan dihuni oleh berbagai jenis burung, - Ditemukan fitoplankton, flora tingkat rendah berupa ganggang, paku air,
kepiting, udang, dan lainnya. kiambang, flora tingkat tinggi eceng gondok, tumbuhan biji
h. Mangrove - Fauna yang ada antara zooplankton, ikan kecil, ikan besar, udang, ketam,
Didominasi oleh tumbuhan mangrove atau tumbuhan dll
bakau, yakni tumbuhan yang mempunyai akar mencuat Ekosistem dengan ciri-ciri diatas adalah ....
ke permukaan. A. Rawa
Tumbuh di kawasan perairan payau, yakni perairan B. Danau
yang terdiri atas campuran air tawar dan air asin. C. Sungai
Sangat dipengaruhi oleh pasang surut air laut. D. Kolam
Keberadaannya terutama di daerah yang mengalami E. Pantai
pelumpuran dan juga terjadi akumulasi bahan organik.

1. Didominasi oleh tumbuhan mangrove atau 6. Perhatikan bioma berikut.


tumbuhan bakau, yakni tumbuhan yang mempunyai
akar mencuat ke permukaan.
2. Tumbuh di kawasan perairan payau, yakni perairan
yang terdiri atas campuran air tawar dan air asin
3. Sangat dipengaruhi oleh pasang surut air laut.
4. Keberadaannya terutama di daerah yang mengalami
pelumpuran dan juga terjadi akumulasi bahan
organik

Flora:
Bakau
Ketapang
Nyamplung
Akasia Berikut ini yang benar tentang bioma tersebut adalah...
Nipah A. Musim dingin pendek
Pohon Asem B. Di huni oleh badak, banteng dan gajah.
Lamtoro C. Memiliki curah hujan sangat rendah
D. Vegetasi plantae beraneka macam
Fauna: E. Umumnya dihuni oleh 1 kelompok tumbuhan saja (conifer)
Kepiting, udang, ikan gelodok dan beberpa jenis
burung. 7. Hutan Indonesia sebagai salah satu hutan terluas di dunia yang dijadikan
sebagai paru-paru dunia yaitu hutan hujan tropis yang memiliki ciri-ciri ….
A. Banyak tumbuh di sekitar pantai
B. Tumbuh rumput yang menutupi permukaan bumi
C. Pohon tinggi dan runcing seperti pinus
D. Memiliki musim jika kemarua dan hujan
4
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
E. Hutannya lebat dan berdaun lebar dan dasar hutan gelap

8. Ciri-ciri hutan:
1. Lebat 4. homogen
2. meranggas 5. berdaun jarum
3. heterogen 6. hujan sepanjang tahun
Yang termasuk ciri bioma hutan hujan tropik ialah ...
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 4, dan 5
D. 1, 3 dan 6
E. 4, 5 dan 6

9. Perhatikan gambar bioma berikut.

Pernyataan berikut ini yang tidak benar dari bioma tersebut adalah...
A. Di dominasi oleh tumbuhan mangrove.
B. Berada di daerah pencampuran air.
C. Dipengaruhi oleh pasang surut air laut.
D. Terjadi pelumpuran dan akumulasi oleh bahan organik.
E. Dihuni oleh mamalia seperti tapir dan serigala.

10. Perhatikan ciri – ciri suatu bioma berikut.


a) Hampir semua wilayahnya tertutup es
b) Kecepatan angin yang tinggi
c) Sangat sedikit curah hujan tahunan
d) Menutup sebagian besar arktik.
e) Vegetasi hanya semak dan di dominasi Lichenes.
Ciri bioma tersebut dimiliki oleh...
5
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
A. Taiga
B. Tundra
C. Mangrove
D. Hutan basah
E. Hutan hujan tropis
3. Keterkaitan struktur sel, Sel tumbuhan: 1. Perhatikan ciri jaringan tumbuhan berikut.
jaringan, dan organ pada https://biologigonz.blogspot.com/2011/07/sel-  Ukuran sel yang kecil
tumbuhan/hewan tumbuhan.html  Terdiri dari sel-sel muda dalam fase pembelahan dan pertumbuhan
dengan fungsinya Sel Hewan: https://hedisasrawan.blogspot.com/2018/07/sel-  Sel berdinding tipis
hewan-artikel-lengkap.html?m=1  Memiliki nukleus yang relatif besar
Jaringan hewan:  Vakuola berukuran kecil
https://biologigonz.blogspot.com/2009/12/jaringan-  Banyak mengandung sitoplasma
hewan.html
 Selnya berbentuk kubus
Soal jaringan hewan:
Jaringan yang memiliki ciri – ciri tersebut adalah...
https://biologigonz.blogspot.com/2016/09/bedah-soal-
A. Epidermis
jaringan-hewan.html
B. Xilem
https://www.gurupendidikan.co.id/jaringan-tumbuhan-
C. Penyokong sklerenkim
pengertian-ciri-dan-macam-serta-fungsinya/ D. Parenkim
E. Meristem

2. Perhatikan ciri jaringan berikut:


 Memiliki susunan sel rapat tanpa disertai ruang antarsel
TABEL PERBEDAAN OTOT MANUSIA.
p/’  Terdiri dari sel-sel hidup
 Dinding sel yang beragam dengan bergantung posisi dan jenis
tumbuhan
 Memiliki protoplasma hidup yang mengandung kristal garam, getah,
kristal silikat, dan minyak.
 Memiliki vakuola yang berukuran besar yang dapat berisi antosianin
 Tidak berkloroplas, kecuali pada sel penutup, pada hidrofit, dan
tumbuhan dibawah naungan
 Mengalami modifikasi dengan membentuk derivat jaringan epidermis
seperti stomata, vilamen, trikomata (rambut-rambut), sel kersik (sel
silika), spina (duri), sel kipas.
Jaringan yang memiliki ciri tersebut dikelompokkan kedalam jaringan...
A. Parenkim
B. Epidermis
C. Xilem
D. Floem
E. Meristem

3. Perhatikan ciri jaringan plantae berikut.


 Terdiri atas sel-sel yang berukuran besar dan berdinding tipis
 Memiliki bentuk sel segi enam
 Letak inti sel mendekati dasar sel
6
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
 Mempunyai banyak vakuola
 Dapat bersifat embrional dan meristematik
TABEL PERBEDAAN SEL DARAH  Mempunyai ruang antarsel
Jaringan yang memiliki ciri tersebut adalah...
A. Parenkim
B. Epidermis
C. Xilem
D. Floem
E. Meristem

4. Berikut ini yang tidak membedakan xilem dengan floem adalah...


A. Arah aliran
B. Dinding pembuluh
C. Materi yang dibawa
D. Permeabilitas
E. Silia

5. Berikut ini yang bukan merupakan ciri dari sklerenkim adalah...


A. Terdiri atas sel hidup
B. Penebalan dinding sel dari selulosa
C. Menyokong organ tumbuhan dewasa
D. Letaknya lebih dalam dari kolenkim
E. Disusun dari serabut batu (sklereid)

6. Berikut ini adalah ciri-ciri jaringan epidermis tumbuhan.


- Bentuk sel seperti balok, berlapis tunggal, rapat, tidak ada ruang antar sel
- Selnya hidup, tidak memiliki klorofil
- Dinding sel bagian luar yang berbatasan dengan udara tebal, dan yang
berbatasan dengan jaringan lain disebelah dalam tetap tipis
- Dinding sel sebelah luar mengalami penebalan oleh zat kitin atau
kutikula
Struktur jaringan epidermis tersebut sesuai dengan fungsi untuk .....
A. membatasi penguapan
B. penyerapan air
C. pertukaran udara CO2 dan O2
D. penyimpanan air
E. menyimpan hasil metabolisme

7
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
JARINGAN DAUN 7. Perhatikan struktur jaringan penyusun organ berikut!

Bagian X berfungsi untuk ....


A. Memperkuat jaringan di dalamdaun
B. Tempat keluar dan masuknya CO2 dan O2
C. Menjaga permeabilitas daun terhadap perubahan suhu
D. Lalu lintas air dan mineral sampai ke daun
E. Menjaga kelembaban daun dari perubahan suhu

8. Perhatikan gambar struktur jaringan daun berikut.

JARINGAN BATANG DIKOTIL

Bagian yang berfungsi sebagai tempat fotosintesis adalah...


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

9. Sel-selnya sangat rapat sehingga tidak terdapat ruang antarsel. Sel nya hidup
karena masih mengandung protoplas, walaupun dalam jumlah sedikit.
Terdapat vakuola yang besar di tengah dan tidak mengandung plastida. Sel-
selnya ada yang mengalami modifikasi membentuk lapisan tebal-kutikula,
dan membentuk bulu. Jaringan tersebut berfungsi sebagai pelindung.

PERBEDAAN XILEM DAN FLOEM

8
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Macam jaringantumbuhan sesuai fungsinyatersebut dan tempat jaringan
PERBEDAAN KOLENKIM DAN SKLERENKIM berada sesuai gambar adalah ….
A. Epidermis, 1
B. Xylem, 2
C. Kolenkim, 3
D. Sklerenkim, 4
E. Parenkim, 5

10. Perhatikangambar jaringan padamanusia!

JARINGAN TULANG

Fungsijaringan yang ditunjukkan X adalah ....


A. menyusuntulangkerasataurangkatubuh
B. mengangkut O2dan CO2 masukataukeluartubuh
C. menutup, memberidanmempertahankanbentuktubuh
D. melindungitubuhdaribenturanbersumberdariluartubuh
E. memberikekuatan, kestabilantubuh agar kokoh

9
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
11. Perhatikan gambar jaringan hewan berikut.

Epitel ini terdapat di...


A. Lambung
B. Usus
C. Trakea
D. Tangan
E. Bibir
12. Perhatikan gambar batang berikut untuk menjawab soal no 8 – 9.

Bagian yang berfungsi untuk mengangkut air sebagai bahan fotosintesis


ditunjukkan oleh nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

8. Perhatikan jaringan Animalia berikut.

Berikutinipernyataan yang benardarigambaradalah...


A. Merupakan salah satu jaringan syaraf
B. Cara kerja tidak sadar
C. Terdapat pada organ seperti usus dan lambung
D. Inti sel di pinggir
E. Bersifat prokariotik

10
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
8. Perhatikan gambar neuron berikut ini.
Bagian yang berfungsi

Bagian yang berfungsi untuk mempercepat jalannya impuls ditunjukkan


oleh...
A. a
B. e
C. d
D. f
E. g

9. Perhatikan gambar jaringan tulang berikut.

Bagian yang berfungsi untuk menyalurkan nutrisi kebagian – bagian tulang


ditunjukkan oleh nomor…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 2 dan 3

11
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
4. Materi: Sistem Endokrin Manusia: 1. Tulislah hormon yang terdapat pada kelenjar hipofisis anterior dan posterior
Macam hormon dan Https://Dosenbiologi.Com/Manusia/Sistem-Endokrin-Pada- manusia.
fungsinya Manusia A. HIPOFISIS ANTERIOR
Tujuan dan manfaat 1) .............................................Fungsi .............................
pemberian ASI ekslusif 2) .............................................Fungsi .............................
Macam pemberian Link Peran ASI Terhadap Kekebalan Tubuh Bayi: 3) .............................................Fungsi .............................
vaksin dan tujuannya Http://Www.Idai.Or.Id/Artikel/Klinik/Asi/Air-Susu-Ibu- 4) .............................................Fungsi .............................
Dan-Kekebalan-Tubuh 5) .............................................Fungsi .............................
6) .............................................Fungsi .............................
7) .............................................Fungsi .............................
Link Macam/Cara Pemberian Vaksin:
Https://Hellosehat.Com/Parenting/Kesehatan-Anak/Beda- B. HIPOFISIS POSTERIOR
Vaksin-Suntik-Dan-Vaksin-Tetes-Oral/ 8) .............................................Fungsi .............................
9) .............................................Fungsi .............................

Link Macam Imunisasi Yang Diberikan Ke Anak/Bayi: 2. Hormon adrenalin berperan dalam beberapa hal, antara lain ...
Https://Hellosehat.Com/Parenting/Kesehatan-Anak/Jenis- A. Memperlebar jalan udara dan meningkatkan glukosa
Jenis-Imunisasi-Wajib-Bagi-Anak/ B. Meningkatkan kadar glukosa dan mempercepat denyut jantung
C. Mengendalikan laju produksi energi dan reaksi di dalam sel
D. Mengatur pertumbuhan dan mempengaruhi tanda-tanda kelamin
sekunder
E. Memperbaiki sel tubuh yang rusak.
Imunisasi:
3. Perhatikam ciri-ciri berikut ini !
a) Peredaran darah menurun.
b) Mudah lelah.
c) Nyeri sendi dan tulang.
d) Rambut rontok.
e) Obesitas.
f) Bengkak pada mata.
g) Depresi dan gelisah.

Merupakan ciri dari penyakit


A. Kretinisme
B. Cushing syndrome.
C. Diabetes mellitus.
D. Morbus basedowi.
E. Acrommegali

12
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
4. Kretinisme adalah penyakit akibat kekurangan hormon ……………..
A. STH dan tiroksin
B. GH dan androgen.
C. Triiodotironin dan Cortison.
D. Cortisold dan corticosterone.
E. Gonadotropin dan tiroksin

5. Perhatikan gambar kelenjar endokrin berikut!

Nama hormon dan fungsinya yang dihasilkan kelenjar yang ditunjukkan X


adalah ....
A. Somatotrof, berfungsimengendalikanpertumbuhanseluruhtubuh,
utamanyaototdantulang
B. Kortisolberfungsimenurunkan metabolism karbohidratdanlemak,
meningkatkan protein, lemak, danmengurangikekebalan
C. Parathromonberfungsimengaturkandungan ion posfatdan ion
kalsiumdalamcairanekstraselulersel
D. Tiroksinberfungsimengatur metabolism karbohidrat, penggunaan O2dan
CO2, danmempengaruhiperkembangantubuhdan mental
E. Adrenalin berfungsimengubahgulaotot (glikogen) menjadi glukosa

6. Pemberian imunisasi BCG.

Tujuan pemberian imunisasi tersebut untuk menciptakan kekebalan dari ....


A. infeksi Tubercle bacii penyebab penyakit TBC
B. serangan virus hepatitis B yang menyebabkan serosis, kanker hati
C. penyakit dipteri, tetanus, dan difteri yang mengganggu sistem pernafasan
D. serangan virus morbili yang menurunkan fungsi kerjaantibodi
E. infeksi virus polio yang menyerangsistimsarafmengakibatkan

13
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
7. Perhatikan gambar kelenjar endokrin berikut ini.

Tuliskan hormone yang dihasilkan oleh kelenjar tersebut baik di anterior


maupun di posterior nya.

8. ASI adalah makanan terbaik bagi bayi karena mengandung berbagai macam
nutrisi yang dibutuhkan oleh bayi. Bayi yang tidak mendapatkan asi relatif
lebih mudah sakit dan kelihatan tidak segar. Tuliskan olehmu manfaat ASI
bagi bayi dengan menuliskan kandungan – kandungan gizi nya.

9. Perhatikan gambar penyusun system endokrin berikut.

A. Tuliskan hormone yang dihasilkan beserta fungsinya.


B. Apakah hubungan antara organ tersebut dengan penyakit diabetes
mellitus?

14
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
5. 1. Gangguan/penyakit PENYAKIT PADA NEFRON GINJAL: 1. Seorang siswa menguji urinenya dengan menggunakan reagen benedik dan
pada sistem biuret.
ekskresi 1. Tabung A : urine + benedict
2. Gangguan penyakit 2. Tabung B : urine + biuret
pada sistem Didiamkan selama 5 menit, lalu diamati dan didapatkan hasil sebagai berikut:
respirasi Tabung A + pemanasan Tabung B
3. Gangguan penyakit Terbentuk endapan merah bata Terbentuk endapan berwarna biru
pada sistem gerak muda
Dan hasll diatas dapat disirnpulkan, bahwa srswa tersebut mengidap penyakit.
...
A. diabetes insipidus
B. nefritis
C. diabetes melitus
D. uremia
No Yang Rusak Penyakit E. albuminuria
Gambar Proses Tempat
1 Filtrasi Glomerulus Albuminuria 2. Seorang pasien di rumah sakit mengalami gangguan pusing, mual dan
3 Reabsoprsi T. Proksimal Diabetes muntah-muntah. Ternyata setelah darahnya diperiksa di laboratorium
mellitus mengandung zat-zat sisa urine seperti urea.
6 Augmentasi T. Distal Diabetes
insipidus

PENYAKIT SISTEM GERAK

Hal ini disebabkan karena ginjalnya tidak berfungsi. Penyakit yang


dideritanya disebut.....
A. diabetes insipidus
PENYAKIT SISTEM PENCERNAAN YANG
B. anuria
DIKETAHUI MELALUITEST UJI MAKANAN
C. albuminuria
D. uremia
E. sinusitis

3. Gangguan pengangkutan oksigen ke jaringan tubuh karena terganggunya


fungsi paru-paru disebut.. ...
A. asma
B. TBC
C. asfiksi
D. sinusitis
E. faringitis

15
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
4. Pada penderita asma terjadi kesulitan bernapas, karena .....
A. terjadi radang pada trakea
B. adanya penyempitan bronkiolus
C. kekejangan otot polos batang tenggorok
D. adanya penyempitan trakea
E. kejang otot antartulang rusuk

5. Karbon dioksida dan asam sianida yang dihasilkan dari mesin-mesin


kendaraan bermotor dapat menyebabkan penyakit asfiksi, yaitu ...
A. Infeksi pada dinding-dinding alveolus
B. Gangguan pengangkutan oksigen ke jaringan
C. Terganggunya pertukaran O2 dan CO2 di alveolus
D. Paru-paru kehilangan elastisitasnya
E. Terjadinya penyempitan di saluran pernapasan

6. Seorang pasien merasakan tubuhnya semakin hari semakin kurus, padahal


makanan yang dikonsumsi tidak mengalami perubahan. Kemudian ada luka
yang sulit sekali sembuh di ujung jari kakinya. Dia juga merasakan selalu
haus dan sering buang air kecil. Ketika berobat ke dokter, dia disarankan
untuk melakukan uji urin di laboratorium. Ternyata hasil uji urin dengan
menggunakan zat pereaksi Benedict menunjukkan terdapat endapan
berwarna merah bata setelah larutan dipanaskan.

Berdasarkan ciri tersebut, pasien diduga menderita penyakit ....


A.diabetes insipidus
B. diabetes melitus
C. hyperglikemia
D. polysitemia
E. polyurea

7. Ketidakmampuan seseorang mengenali kejadian-kejadian dalam suatu


periode di masa lampau disebabkan goncangan batin atau cedera otak
sehingga lupa akan identitas dirinya atau orang lain atau kejadian-kejadian
yang mula-mula dikenalnya dengan baik adalah ....
A. Alzheimer
B. Parkinson
C. Amnesia
D. Insomnia
E. Epilepsi

16
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
8. Perhatikan gambar nefron berikut.

Tentukkan yang akan terjadi bila terdapat masalah 1 dan 3.

9. Seorang dokter di datangi oleh pasien karena merasakan ada sesuatu yang
tidak beres dalam dirinya. Dokter tersebut melakukan pemeriksaan terhadap
pasien tersebut, salah satunya dengan cek urine. Data yang didapatkan
dokter tersebut tersaji dalam table berikut ini:
Reagent Hasil Perubahan Warna
Setelah di Reaksikan Dengan
Reagen

Benedik Merah Bata


Lugol Biru
Biuret Biru
Kertas minyak Tidak bernoda

Setelah memberikan obat, dokter tersebut menghimbau untuk lebih selektif


terhadap makanan yang dimakan oleh pasien tersebut. Menurut mu,
makanan apakah yang disarankan oleh dokter tersebut kepada pasien?

10. Perasaan lelah yang muncul dikarenakan pola kerja otot secara terus-
menerus disebabkan oleh …
A. penimbunan asam laktat
B. tidak terdapatnya asam laktat yang menghambat kerja asektikolin
C. pengubahan asam asetikolin
D. penimbunan senyawa asetikolin
E. tidak terdapatnya asam laktat

17
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
11. Berikut ini yang merupakan salah satu ciri dari penyakit rakitis ialah …
A. Terjadi pengeroposan tulang
B. Adanya peradangan pada sendi
C. Kekurangan vitamin D pada tulang
D. Ligamen yang tertarik karena gerakan mendadak
E. Terjadinya peradangan sendi

12. Gangguan yang terjadi pada persendian yang disebabkan oleh peradangan
disebut dengan …
A. Arthritis sikka
B. Osteoartritis
C. Arthritis
D. Arthritis eskudatif
E. Arthritis gout

13. Jenis gangguan artritis yang ditandai dengan penipisan tulang rawan
sehingga mengalami degenarasi adalah ...
A. Osteoartritis
B. Artritis gout
C. Artritis eksudatif
D. Artritis sika
E. ankilosis

14. Kelainan pada tulang belakang yang terjadi akibat kebiasaan membawa
beban terlalu berat di bagian punggung sehingga menyebabkan tubuh
membungkuk disebut ...
A. Rakitis
B. Skoliosis
C. Mikrosefalia
D. Kifosis
E. Lordosis

15. Jenis fraktur yang ditunjukkan dengan robeknya kulit akibat tulang patah
yang mencuat keluar disebut ....
A. Fraktur tertutup
B. Patah tulang terbuka
C. Fisura
D. Fraktur sederhana
E. Fraktur green stick

16. Berikut ini yang termasuk gangguan pada otot adalah ...
A. Artritis
B. Miastenia grafis
C. Rakitis
D. Skoliosis
18
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
E. Fraktur kompleks

17. Berikut ini merupakan penyakit atau gangguan yang terjadi pada persendian,
kecuali ....
A. Dislokasi
B. Keseleo
C. Artritis sika
D. Artritis eksudatif
E. Kifosis

18. Gangguan pada persendian yang terjadi akibat gerakan yang tiba-tiba atau
tidak biasa dilakukan sehingga ligamen tertarik dan membengkak adalah ...
A. Artritis sika
B. Terkilir
C. Artritis
D. Artritis eksudatif
E. Dislokasi

19
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
6. 1. Beda sel hewan TABEL PERBEDAAN SEL HEWAN DAN 1. Perhatikan gambar sel hewan berikut.
dan tumbuhan TUMBUHAN
2. Organel sel dan
fungsinya
3. Organel sel dan
strukturnya

Tentukkan nama dan fungsi dari bagian yang ditunjuk.

2. Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut.

Tentukkan nama dan fungsi dari bagian yang ditunjuk.

3. Perhatikan gambar sel hewan berikut!

Organel yang tidak ditemukan pada sel hewan diatas, tetapi ada pada sel
tumbuhan adalah ....
A. Kloropas, dinding sel
B. Vakuola kontraktil, ribosom
C. Retikulum endoplasma, dinding sel

20
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
D. Badan golgi, mitokondria
E. Sentriol, nukleus

4. Perhatikan gambar sel!

Organel X namadanfungsinyaadalah ….
A. mitokondria, berfungsi untuk respirasi sel menghasilkan ATP
B. golgi komplek, berfungsi untuk sekresi sisa metabolisme sel
C. ribosom, berfungsi untuk sintesis protein dari rangkaian asam amino
D. nukleus, berfungsi mengatur semua aktifitas sel
E. lisosom, berfungsi menghancurkan organel rusak/ benda asing

3. Perhatikan gambar sel berikut ini.

Bagiandariseltersebut yang berperansebagaitempatpenghasilenergi...


A. 1
B. 2
C. 3
D. 7
E. 5
4. Organel berikut ini yang tidak membedakan antara sel hewan dan tumbuhan
adalah...
A. Plastida
B. Sentriol
C. Dinding sel
D. Lisosom
E. Mitokondria

21
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
7. Pengertian dan struktur TABEL PERBEDAAN DNA DAN RNA 1. Perhatikan gambar kromosom berikut.
dari gen, DNA-RNA,
dan kromosom

Bagian sentromer ditunjukkan oleh nomor ….


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
2. Di antara pernyataan berikut, yang paling tepat untuk menyatakan hubungan
antara gen, kromosom, dan molekul DNA adalah ….
A. gen-gen terletak dalam kromosom dan urutan basa nitrogen dalam
molekul DNA menentukan macam gen
B. kromosom tersusun atas molekul-molekul DNA dan gen
C. kromosom merupakan benang panjang yang tersusun atas gen, dan di
sepanjang kromosom menempel DNA
D. gen sebenarnya adalah DNA itu sendiri yang tersusun atas untaian
nukleotida dan terletak di dalam kromosom
E. kromosom adalah benang yang di dalamnya terdapat molekul DNA
yang mengikat gen-gen

3. Basa nitrogen yang terdapat pada DNA sebagai berikut, kecuali ….


A. guanin
B. timin
C. adenin
D. sitosin
E. urasil

4. DNA di dalam sel terletak pada ….


A. sitoplasma, inti terutama ribosom
B. inti sel, pada kromosom dan dalam sitoplasma
C. sitoplasma terutama dalam ribosom
D. inti sel terutama dalam ribosom
E. inti sel terutama kromosom

5. Bahan dasar DNA adalah ….


A. gula, fosfat, dan basa nitrogen
B. gula, basa nitrogen, dan guanin
22
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
C. purin, basa nitrogen, dan guanin
D. adenin, timin dan, basa nitrogen
E. fosfat, sitosin, dan timin

6. Berikut ini adalah keterangan tentang struktur dan fungsi DNA dan RNA.
Terdapat dalam inti sel dan kromosom
Membentuk pita tunggal dan pendek
Berhubungan dengan sintesis protein dan kadarnya berubah-ubah
Mengandung pirimidin, sitosin, dan urasil
Mengandung purin, adenin, dan guanin
Memiliki komponen gula ribosa
Struktur dan fungsi RNA adalah ….
A. 2, 3, 5, dan 6
B. 2, 3, 4, dan 5
C. 1, 2, 3, dan 4
D. 1, 3, 5, dan 6
E. 3, 4, 5, dan 6

7. Perbedaan DNA dan RNA sesuaitabelberikutini yang benaradalah.....


OPSI PEMBEDA DNA RNA
A Letak nukleus Mitokondria
B Kadar Berubah-ubah Tetap
C Basapurin Timindansitosi Urasildansitosi
n n
D Basapirimidi Adenindangua Timindanguan
n nin in
E Komponeng deoksiribosa Ribosa
ula

8. 1. Katabolisme Link katabolisme dan anabolisme karbohidrat: 1. Pernyataan berikut berhubungan dengan metabolisme.
karbohidrat http://novarin88.blogspot.com/2016/03/katabolisme- 1. Oksigen diperoleh dari hasil fotolisis air di tilakoid atau grana
2. Anabolisme karbohidrat.html 2. Glukosa dengan 6 atom C mengalami glikolisis menjadi asam piruvat
karbohidrat dengan 3 atom C
3. 10 NADH dan 2 FADH melepaskan elektronnya dan dihasilkan 34
ATP
4. RuBP mengikat CO2 dan mereduksinya membentuk senyawa lebih
sederhana APG
5. 1 molekul glukosa terbentuk melalui 2 kali putaran siklus Calvin
Proses katabolisme ditunjukkan pernyataan nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
23
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5

2. Hubungan antara proses, tempat dan hasil yang benar dari tabel berikut ini
adalah…..

3. Perhatikan skema proses respirasi anaerob yang dilakukan oleh ragi berikut
ini!

Yang ditunjuk oleh X, Y dan Z secara urut dalam proses respirasi anaerob
adalah ....
A. glukosa, siklus krebs, etanol
B. glukosa, etanol, transpor elektron
C. etanol, glikolisis, siklus krebs
D. etanol, siklus krebs, glukosa
E. glukosa, glikolisis, etanol

24
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
4. Perhatikan bagan Siklus Calvin di bawah ini!

Untuk melengkapi nomor 1, 2, dan 3 secara urut adalah …


A. PGAL, karbon yang labil, ADP
B. PGAL, karbon yang labil, CO2
C. PGAL, ATP , Karbon yang labil
D. Karbon yang labil, PGAL, ATP
E. Karbon yang labil, ADP, PGAL

5. Perhatikan gambar kloroplas di bawah ini!

Peristiwa reaksi terang dan reaksi gelap secara berurutan terjadi pada bagian
nomor .... .
A. 1 dan 2
B. 3 dan 5
C. 3 dan 4
25
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
D. 2 dan 3
E. 4 dan 5

6. Berikut ini skema Respirasi aerob

Yang ditunjuk oleh X dan Y secara berurutan adalah....


A. glukosa , siklus Krebs
B. glukosa , dekarboksilasi oksidatif
C. glukosa, transport elektron
D. glikolisis , siklus Krebs
E. glikolisis , transpor elektron

7. Perhatikan skema dari respirasi berikut ini!

Bagian yang ditunjukkan oleh X dan Y secara berurutan adalah …..


a. asam piruvat dan rantai transpor elektron
b. glukosa dan glikosis
c. asam piruvat dan siklus Krebs
d. glukosa dan dekarboksilasi asam piruvat
e. asam piruvat dan glikosis
9. Prinsip dasar Link prinsip dasar kultur jaringan: 1. Domba Dolly diperoleh dari proses bioteknologi seperti gambar berikut
bioteknologi modern: https://budhiwoodcutter.blogspot.com/2014/09/prinsip- ini!
a. Kultur jaringan dasar-dan-jenis-bioteknologi_25.html
b. Rekayasa genetika:
teknik plasmid,
teknik hibridoma:
fusi sel, fusi inti

26
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
sel, kloning Prinsip dasar bioteknologi yang dikembangkan adalah ....
A. memfertilisasikan sel telur dengan sel sperma donor
B. mengembangbiakan sel donor dan sel resipien dalam wadah khusus
C. mempertemukan sel somatis donor dan sel telur inang yang di klon dalam
rahim
D. mempertemukan 2 sel somatis dari inang dan donor sebagai agen sifat yang
diperlukan
E. meng-klon hasil fertilisasi 2 sel gamet jantan dan betina dalam wadah
khusus ke oviduk

2. Perhatikan gambar teknik budi daya tumbuhan berikut.

Apakah keunggulan teknik ini sehingga disarankan untuk di


praktikkan pada upaya peningkatan ketahanan pangan nasional?

27
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
3. Perhatikan Bioteknologi modern ini

Bioteknologi di atas adalah ........


A. Hibridoma
B. Kloning
C. Teknik Plasmid
D. Kultur jaringan
E. Transplantasi nucleus

4. Pemanfaatan Sifat totipotensi pd tumbuhan untuk memperoleh


A. anakan yang sifatnya lebih baik dari induknya
B. anakan yang akan diperlukan untuk hibridisasim
C. anakan yang unggul dalam jumlah besar dan cepat
D. bibit unggul yang bergizi tinggi
E.anakan yang seragam dalam jumlah besar

5. Kapas Transgenik yang dikembangkan di sulawesi memanfaaat kan


mikroorganisme
A. Thiobacillus ferooksidan
B. Bacillus thuringiensis
C. Acetobacter xylinum
D. Nitrobacter
E. Rhizobium leguminosorum

28
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
6. Bakteri yang digunakan untuk membuat tanaman tahan terhadap antibiotik
adalah...
A. Bacillus thuringiensis
B. Pseudomonas denitrifikans
C. Agrobacterium tumefaciens
D. Monilia sithophylla
E. Bacillus subtillis

10. 1. Hk. Pemisahan gen PEMBENTUKKAN GAMET: 1. Disilangkan tanaman kelapa berbuah besar (B) warna kulit hijau (H) dengan
se-alel pada tanaman kelapa berbuah kecil (b) warna kulit kuning (h). Hasil persilangan
pembentukan gamet (F1) menunjukkan tanaman kelapa berbuah besar berwarna kulit hijau. Jika
secara bebas individu F1 dikawinkan dengan tanaman kelapa bergenotip Bbss, maka
jumlah gamet P2 masing-masing secara urut akan diperoleh sebanyak ....
A. 2 dan 2
B. 2 dan 4
C. 4 dan 2
D. 4 dan 4
E. 4 dan 8

2. Jumlah macam gamet yang dibentuk dari genotip TTRrHhBBNNMmLl


adalah....
A. 16
B. 32
C. 64
D. 72
E. 128

11. 1. Mutasi gen MUTASI KROMOSOM: 1. Berikut adalah ciri-ciri anak laki-laki yang mengalami sindrom Down:
2. Mutasi kromosom - Trisomik pada kromosom nomor 21
- Mata lebih sipit dengan jarak mata yang lebar, seperti tipikal khas bangsa
Mongol
- Badan tampak lemah, kepala agak kecil, muka agak gepeng dari samping,
dan bundar dari depan seperti bulan
- Rambut jarang dan lurus, pangkal hidung rata, leher agak lebar dan pendek.
Anak dengan ciri-ciri tersebut memiliki formula rumusan kromosom, yaitu ....
A. 47, XY, +21
B. 46, XXY, +21
C. 46, XYY, +21
D. 45, XY, +21
E. 44, XY, +21

29
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
MUTASI YANG MENYEBABKAN KELAINAN: 2. Perhatikan gambar mutasi gen
Aneuploidi dapat terjadi karena kesalahan pada waktu
meiosis, karena peristiwa gagal berpisah. Misalnya saja
kromosom manusia yang berjumlah 46 dengan rumus 2n
(diploid) dapat mengalami perubahan sebagai berikut.
 Apabila terjadi pengurangan 2 kromosom disebut
nulisomik (2n-2)
 Pengurangan 1 kromosom disebut monosomik (2n-1)
 Dan, penambahan 1 kromosom disebut trisomik (2n+1)

Penyakit yang disebabkan karena aneuploidi antara lain.


 Trisomik kromosom 21 menyebabkan sindrom down Peristiwa mutasi yang terjadi adalah .....
 Trisomik kromosom 18 menyebabkan sindrom Edward A. Transisi
 Trisomik kromosom 13 menyebabkan sindrom patau B. Transversi
 47, XXX (penambahan kromosom X) menyebabkan C. Insersi
sindrom tripel X D. Delesi
 47, XXY menyebabkan sindrom klinefelter E. Duplikasi
 45, XO (hanya memiliki satu kromosom X tanpa X lain
atau Y) menyebabkan sindrom turner
3. Perhatikan gambar mutasi berikut!

Macam mutasi yang terjadi adalah ....


A. Duplikasi
B. Translokasi
C. Delesi
D. Inversi
E. Katenasi

4. Buatlah notasi kromosom dan 3 ciri yang dialami oleh mutasi kromosom
berikut.
A. Down
B. Klinefelter
C. Wanita super
D. Jacob
E. Turner

30
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
12. Dasar evolusi organisme Link Evolusi menurut para ahli: 1. Homologi terdapat antara organ-organ berikut :
menurut para ahli http://harisneko.blogspot.com/2017/01/22-teori-evolusi- A. Sayap burung dengan sayap kupu-kupu
menurut-para-ahli.html B. Sayap burung dengan sayap kelalawar
C. Kaki manusia dengan kaki depan anjing
Spesiasi adalah pembentukan dua atau lebih spesies dari satu D. Tangan manusia dengan sirip ikan paus
spesies yang telah ada atau telah punah E. Kaki manusia dengan kaki belakang kuda
Jenis Isolasi yang menyebabkan terjadinya speciasi adalah .
A. Isolasi Tingkah Laku, dapat mencegah terjadinya 2. Organ sisa tubuh manusia yang menunjukkan bukti peristiwa evolusi
reproduksi jika, misalnya, suatu anggota populasi aktif adalah
pada malam hari (nokturnal), sedangkan anggota A. rambut di dada, rambut pada daun telinga, dan gigi taring
lainnya aktif di siang hari (diurnal). B. rambut pada daun telinga, gigi taring, dan usus halus
B. Isolasi Ekologis, dapat menyebabkan isolasi reproduksi C. usus halus, limfa, otot penggerak telinga
yang kemudian diikuti dengan 2. spesiasi jika anggota- D. otot penggerak telinga, tulang ekor, dan umbai cacing
anggota populasi menempati nisia (relung) ataupun E. tulang ekor, umbai cacing, dan rambut pada dada
habitat yang berbeda.
C. Isolasi Musiman, merupakan isolasi yang disebabkan 3. Organ-organ yang menunjukkan sifat analog adalah ....
oleh perbedaan masa aktif reproduksi anggota-anggota A. kaki depan katak dan sayap kupu-kupu
populasi dalam satu tahun. B. kaki depan katak dan kaki depan kadal
D. Isolasi Mekanis, terjadi pada hewan-hewan atau C. sayap kupu-kupu dan sayap kelelawar
tumbuhan yang reproduksinya dihambat oleh letak atau D. kaki depan kadal dan sayap kelelawar
struktur alat-alat kelamin (genitalia) yang tidak sesuai E. sayap burung dan sayap kelelawar
dengan pasangannya, meskipun mereka berasal dari satu
spesies. 4. Pembentukan senyawa amino secara alami di udara dari bahan dasar
E. Isolasi Gamet, mengisolasi organisme-organisme yang nitrogen, sesuai dengan teori asal usul kehidupan yang dikemukakan oleh
matang secara reproduksi pada waktu yang sama, tetapi ....
ketidaksesuaian fisiologis gamet-gamet mencegah A. Stanley Miller
terbentuknya hibrid. B. Aristoteles
F. Isolasi Hibrid, terjadi ketika dua organism yang berbeda C. Harold Urey
melakukan perkawinan, tetapi zigot hibrid yang D. Louis Pasteur
terbentuk gagal berkembang mencapai tingkat C. A.I Oparin
kematangan seksual.
5. Dasar proles evolusi menurut Darwin ialah bahwa :
A.nenek moyang manusia adalah kera
B.spesies yang kuat membunuh yang lemah
C.spesies bare timbul terus menerus
D.perubahan perlahan-lahan dalam waktu yang lama
E.perubahan yang bersifat menurun

31
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Gambar Percobaan Stanley Miller

32
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
6. Perkembangan organik pada berbagai makhluk hidup:
1. Populasi kupu-kupu Biston betularia di Inggris yang berwarna hitam makin
besar setelah masa revolusi industri, sementara kupu-kupu berwarna putih
makin menyusut
2. Ditemukan seri fosil kuda lengkap dari zaman ke zaman kebumian dari
semula ukuran tubuhnya kecil berubah sampai menjadi besar
3. Populasi jerapah berleher panjang bisa terus bertahan hidup seiring
tanaman yang makin meninggi, sementara yang berleher pendek berkurang
dan punah.
Fakta dan bukti perubahan organisme diatas menjadi bukti evolusi organisme
yang disampaikan Charles Darwin yang disebabkan adanya ....
A. Adaptasi dan seleksi
B. Isolasi geografi
C. Pewarisan genetika
D. Radiasi adaptif
E. Isolasi reproduksi

LEVEL 2
1. Dasar pengelompokkan 1. Perhatikan gambar Fungi berikut.
jamur, tumbuhan, dan A.
hewan pada tingkatan
takson tertentu
(Kingdom, Divisi/Filum,
Kelas, Ordo)

B.

C.

Tentukanlah nama spesies, Divisi, alat reproduksi seksual dan aseksual, hifa
nya (soenositik/tidak) dan peranannya bagi manusia.

33
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
2. Berikutadalahciri-cirisuatujamur yang ditemukanpada tumpukan jerami
tanaman padi.
Ukuran tubuhnya makroskopis
Secaraseksualsporadihasilkandalambasidiokarp
 Hifanyabersifatdikariotikdipisahkan septa yang kompleks
 Memilikitubuhbuah yang bulat
Berdasarkanciri-
cirinyajamurtersebutdapatdiklasifikasikanmasukdalamkelompok ....
A. Deuteromycotina
B. Ascomycotina
C. Zygomycotina
D. Basidiomycotina
E. Myxomycotina

3. Ciri-ciri kelompok insekta ditunjukkan oleh ....


PEMBAGIAN ANTENA KAKI ORGAN
TUBUH PERNAFA
SAN

A. Kepaladanbadanpanj 1 1 pasang Trakea


ang pasangdanpa per-ruas
njang

B. Kepaladasar, dada Tidakada 4 Paru-


dan abdomen pasangpa parubuku
menyatu dakepala
dada

C. Kepaladan dada 2 pasang 1 pasang Insang


menyatu, dan per-
abdomen ruasatauti
dakada

D. Kepala, dada, dan 1 pasang 3 pasang Trakea


abdomen di dada
bisadibedakan

E. Kepaladan dada 1 2 atau 1 Trakea


pendek, abdomen pasangdanpe pasang
panjang ndek per-ruas

34
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
4. Perhatikan 3 jenis tumbuhan buah berikut!

Ciri dasar yang digunakan menenentukan ke-3 tumbuhan buah diatas


digolongkan dalam kelompok Angiospermae, yaitu ....
A. bijinya berkeping belah dua
B. berbiji tunggal
C. biji dilindungi daging buah
D. berbiji bulat atau gepeng
E. biji tidak dilindungi daging buah

5. Tentukkan dasar pengelompokkan Animalia berikut.


A.

B.

C.

35
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
D.

E.

2. Daur hidup Cacing: Daur hidup Fasciola hepatica: 1. Fase daur Fasciola hepatica yang terdapat didalam tubuh siput adalah...
Fasciola, taenia A. Mirasidium
saginata, dll, B. Metaserkaria
coelenterata: obelia, C. Serkaria
aurelia, hydra, dan D. Sporokis
alga: chara dan ulva. E. Telur

2. Perhatikan gambar berikut (Obelia sp.)

Daur hidup Aurelia aurita

Bagian yang diberi tanda x, y, z berturut-turut adalah....


A. Polip hidran, polip gonangium, dan medusa
B. Medusa, planula, dan polip gonangium
C. Koloni muda, polip hidrant, dan zigot
D. Planula, zigot, dan koloni muda
E. Telur, medusa, dan planula

36
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
3. Taenia saginata merupakan cacing parasit yang hidup di saluran pencernaan
manusia dan sapi. Urutan fase yang dialami cacing Taenia saginata setelah
dari telur adalah...
A. onkosfer - cacing pita muda - sisteserkus - cacing pita dewasa
Daur hidup Taenia saginata: B. sisteserkus - onkosfer - cacing pita muda - cacing pita dewasa
C. cacing pita muda - onkosfer - sisteserkus - cacing pita dewas
D. sisteserkus - onkosfer - cacing pita dewasa
E. onkosfer - sisteserkus - cacing pita dewasa

4. Fase-fase daur Fasciola hepatica sebagai berikut.


1) Mirasidium
2) Telur
3) Sporokista
4) Redia
5) Cacing Dewasa
6) Metaserkaria
7) Serkaria
Urutan daur hidup Fasciola hepatica yang benar adalah...
A. 2)-1)-3)-4)-7)-6)-5)
B. 2)-1)-3)-7)-6)-4)-5)
C. 2)-1)-4)-3)-7)-6)-5)
D. 2)-1)-4)-7)-6)-3)-5)
E. 2)-3)-4)-1)-7)-6)-5)

5. Perhatikan daur hidup Taenia saginata berikut!

Bagian yang diberi tanda huruf S dan T secara berturut-turut yaitu...


A. Larva onkosfer dan cacing dewasa
B. Proglotid dan larva onkosfer
C. Sisteserkus dan larva onkosfer
D. Larva onkosfer dan sisteserkus
E. Proglotid dan sisteserkus

37
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
6. Perhatikan siklus hidup cacing hati (Fasciola hepatica)!

Tahapan (1), (2) dan (3) dari siklus tersebut secara berurutan adalah...
A. mirasidium, redia, serkaria
B. mirasidium, redia, onkosfer
C. metaserkaria, redia, serkaria
D. mirasidium, serkaria, metaserkaria
E. serkaria, onkosfer, mirasidium

7. Amati siklus hidup cacing hati (Fasciola hepatica) berikut!

Bagian yang diberi tanda huruf X dan Y secara berturut-turut adalah...


A. Serkaria, redia
B. Sporokista, redia
C. Mirasidium, redia
D. Redia, metaserkaria
E. Mirasidium, sporokista

38
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
8. .Perhatikan gambar daur hidup ubur-ubur berikut!

Elfira, strobila dan planula berturut-turut ditunjukkan oleh nomor...


A. 1), 2), 5)
B. 1), 3), 5)
C. 2), 4), 5)
D. 5), 4), 2)
E. 5), 3), 1)

9. Gambar daur hidup Aurelia sp (Ubur-ubur).

Medusa dewasa dan planula ditunjukkan nomor ....


A. 1 dan 5
B. 2 dan 6
C. 3 dan 5
D. 4 dan 6
E. 5 dan 7

10. Sebelum memotong hewan ternak perlu kewaspaan dan


memastikan hewan tersebut sehat dan tidak mengandung cacing
berbahaya apalagi dagingnya akan dikonsumsi, seperti cacing
Fasciola hepatica. Berikut ini siklus hidup cacing tersebut.

39
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Fase mirasidium, serkaria dan metaserkaria ditunjukkan nomor
....
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 2, 3, 4
D. 2, 4, 5
E. 4, 5, 6

3. Peranan organisme Perhatikan fungsi beberapa makhluk hidup dalam daur 1. Untuk menjaga keberadaan materi seperti unsur Sulfur (S) di bumi dapat
dalam ekosistem biogekimia. ditemukan dalam bentuk berbagai persenyawaan dari berbagai komponen
Link daur nitrogen: yang membentuk siklus sebagai berikut.
https://biologigonz.blogspot.com/2009/12/daur-
nitrogen.html

Link daur karbon:


https://biologigonz.blogspot.com/2009/12/daur-carbon-
oksigen.html

Link daur fosfor:


https://biologigonz.blogspot.com/2009/12/daur-
phospor.html
Peranan hewan dan tumbuhan adalah menghasilkan X, yaitu ....
A. menguraikan senyawa organik kompleks menjadi sederhana, seperti protein
menjadi asam amino
B. membentuk senyawa organik dari senyawa anorganik, seperti SO2, SO4
antara lain menjadi protein
C. melakukan asimilasi S dari senyawa anorganik, seperti SO2, SO4 menjadi
antara lain karbohidrat
D. melakukan anabolisme S melalui reaksi terang dan gelap memproduksi
senyawa lemak sebagai sumber energi
E. meng-katabolisme-kan senyawa-senyawa organik, seperti protein menjadi
senyawa lebih sederhana berupa asam amino.

2. Lengkapi keterangan daur nitrogen berikut.


40
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
3. Lengkapi bagan daur karbon berikut ini.
41
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
4. Perubahan lingkungan Link zat pencemar udara: 1. Meningkatnya jumlah penduduk menyebabkan pembukaan lahan untuk
dan dampaknya http://ilmulingkungan.com/jenis-polutan-pencemar-udara- perumahan semakin meningkat. Hutan-hutan dan lahan gambut berubah
beserta-dampaknya/ fungsi menjadi lahan perumahan. Jika hal tersebut berlangsung terus-
menerus, dampak yang mungkin ditimbulkan adalah....
Link zat pencemar air: A. efek rumah kaca akibat banyaknya penduduk
https://3superelektron.wordpress.com/pencemaran-air/ B. bencana kabut asap akibat pembakaran lahan
Untuk pencemaran baca juga tentang peristiwa Eutrofikasi C. bencana banjir akibat hilangnya daerah resapan air
(ledakan (pertumbuhan tak terkendali) populasi alga karena D. invasi eceng gondok akibat tercemarnya sungai
pupuk masuk ke perairan E. bencana kekeringan akibat perubahan cuaca

Link cara melestarikan lingkungan lewat REUSE, 2. Soal dan jawaban pencemaran lingkungan:
REDUCE, RECYCLE: https://hisham.id/2015/11/soal-dan-jawaban-perubahan-dan-pencemaran-
https://alamendah.org/2010/07/01/3r-reuse-reduce-recycle- lingkungan.html
sampah/

5. Mekanisme gerak dan GERAK ANTAGONIS OTOT


42
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
efeknya 1. Berikut macam-macam Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR).
Mekanisme menstruasi
Mekanisme kerja alat
kontrasepsi

Mekanisme kerja alat kotrasepsi macam tersebut pada tubuh, yaitu ....
A. menghentikan produksi dan pelepasan sel telur dalm ovarium
B. mencegah secara mekanik sel sperma agar sulit bertemu dengan sel
telur
C. menghentikan produksi hormon estrogen sehingga sel telur berhenti
diproduksi
D. menghentikan produksi hormon progesteron sehingga uterus tidak
siap menumbuhkan janin
E. menghambat kerja hipofise agar tidak memproduksi estrogen dan
progesteron dalam jumlah yang cukup

2. Perhatikan gambar berikut!

MEKANISME MENSTRUASI

Di bagian sesuai gambar diatas terjadi proses pencernaan makanan secara


mekanik dan kimiawi dengan bantuan organ dan kelenjar pencernaan yang
menyekresikan enzim. Bahan makanan, enzim yang disekresikan, dan
hasil yang diperoleh dari proses pencernaan secara kimiawi di bagian
tersebut adalah ....
A. protein oleh enzim pepsin dirombak menjadi pepton
B. amilum oleh enzim amilase dirombak menjadi glukosa
C. lemak oleh enzim lipase dirombak menjadi asam lemak dan gliserol
D. susu oleh enzim renin dirombak menjadi asam susu
E. pepton oleh enzim peptidase dirombak menjadi asam amino

Link alat kontrasepsi: 3. Wanita dewasa yang subur, secara teratur setiap bulannya akan mengalami
43
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
https://hellosehat.com/pusat- masa menstruasi (perdarahan). Mekanismenya melibatkan fungsi beberapa
kesehatan/kontrasepsi__trashed/jenis-kb-alat-kontrasepsi/ hormon, perubahan ovarium, dan dinding rahim di uterus, dengan tampilan
gambar keterkaitannya, sebagai berikut untuk siklus 28 hari:

Proses yang terjadi pada hari ke-14 adalah ....


A. FSH mendorong estrogen untuk pematangan folikel
B. Pematangan folikel oleh estrogen dan peluruhan endometrium
C. fase luteal, berhentinya produksi progesteron dan estrogen
D. folikelmemproduksi FSH untuk pematangan telur
E. sel telur dilepaskan, seiring penurunan FSH dan estrogen

4. Perhatikan gambar sendi berikut ini.

Sendi tersebut terdapat di ...


A. Bahu
B. Hubungan tulang ibu jari dengan telapak tangan
C. Tulang belakang
D. Leher
E. Daerah siku
25. Perhatikan gambar sifat kerja otot.

44
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Perubahan dari gambar kiri ke kanan adalah...
A. Flexi ke ekstensi
B. Ekstensi ke flexi
C. Elevasi ke depresi
D. Depresi ke elevasi
E. Supinasi ke pronasi

6. Gangguan/penyakit Link gangguan sistem pencernaan: 1. Si Ali sudah lebih 3 hari belum buang air besar, waktu buang air besarnya
gejala dan penyebab https://biologigonz.blogspot.com/2010/01/gangguan-sistem- tidak teratur, akhir-akhir ini jika buang air besar harus mengejan, tinjapun
pada sistem pecernaan/ pencernaan.html mengeras. Gangguan apa yang dialami si Ali dan apa penyebabnya?
pernafasan A. Gastritis, berlebihan makan daging berlemak
B. Cystisis, ada peradangan di usus besar
Link gangguan sistem pernafasan: C. Konstipasi, makanan yang dikonsumsi kurang serat
http://hedisasrawan.blogspot.com/2013/08/20-penyakit- D. Defekasi, kurang minum air yang cukup
pada-sistem-pernapasan.html E. Malnutrisi, kurang makanan yang bergizi

2. Laringitis adalah gangguan pernafasan mengakibatkan proses bernapas


menjadi tidak optimal karena adanya peradangan yang disebabkan infeksi
virus, bakteri, atau jamur. Bagian organ yang terganggu dan solusi preventif
yang bisa dilakukan dengan mudah terhadap gangguan tersebut adalah ....
A. tenggorokan, menutup hidung dengan sapu tangan
B. pangkal tenggorokan, menutup hidung dengan masker
C. cabang tenggorokan, minum obat peningkat daya tahan tubuh
D. alveolus, makan suplemen penumbuh antibodi
E. pleura, minum obat antibiotika
7. Bioproses transpor Link translport antar memban: 1. Perhatikan diagram percobaan berikut !
membran https://nurhidayah49.wordpress.com/2013/06/13/7/
difusi/osmosis/endo-
eksositosis

Peristiwa transport zat yang menyebabkan perubahan larutan garam menjadi


naik pada gambar tersebut adalah…..

45
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
A. Difusi, karena aquades hipotonis dan larutan garam hipertonis
B. Difusi, karena aquades hipertonis dan larutan garam hipotonis
C. Osmosis, karena aquades hipertonis dan larutan garam hipotonis
D. Osmosis, karena aquades hipotonis dan larutan garam hipertonis
E. Transport aktif, karena ada perbedan

2. Perhatikan gambar berikut!

Proses apakah yang terjadi?


A. Difusi, bergerak menyebarnya molekul air yang hipotonis ke larutan tinta
yang hipertonis sampai tercapai kondisi seimbang/isotonis
B. Difusi, bergerak menyebarnya molekul tinta menuju molekul air sampai
tercapai kesetimbangan/isotonis
C. Osmosis, berpindahnya molekul tinta ke ruang-ruang yang belum terisi
tinta sampai tersebar merata
D. Osmosis, berbaurnya molekul air yang lebih cair mendesak molekul tinta
yang lebih pekat sampai merata
E. Endositosis, bergeraknya molekul air, dan molekul tinta secara bersama-
sama sampai keadaan

3. Perhatikan gambar transport membran berikut ini.

Transpor antar membrane apakah yang ditunjukkan oleh gambar?


Mengapa umbi bisa berubah ukuran?Jelaskan.
8. Kinerja enzim, sifat, dan Link enzim: 1. Perhatikan grafik kerja enzim berikut!
faktor-faktor yang https://biologigonz.blogspot.com/2010/01/enzim-
46
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
mempengaruhi metabolisme.html

https://www.biologiedukasi.com/2014/07/metabolisme-sel-
sub-materi-enzim.html

Berdasarkan grafik bahwa hubungan konsentrasi enzim dengan kecepatan


reaksinya adalah ....
A. berapapun tingkat konsentrasi enzimnya, kecepatan reaksinya akan
mengalami peningkatan
B. pada tingkatan konsentrasi enzim pada batasan tertentu yang lebih
rendah dapat meningkatkan kecepatan reaksinya
C. semakin tinggi konsentrasi enzim, semakin meningkatkan kecepatan
reaksinya
D. konsentrasi enzim nya terus ditingkatkan, kecepatan reaksinya semakin
lebih cepat
E. banyak sedikitnya konsentrasi enzim akan mempengaruhi kecepatan
reaksinya

2. Perhatikan gambar faktor yang mempengaruhi cara kerja enzim berikut.

Kesimpulan grafik tersebut adalah...


A. pH optimal pepsin 2.5
B. Tripsin bekerja dengan baik pada suasana asam
C. Kedua enzim memiliki kemampuan reaksi terhadap enzim yang sama
D. Setiap enzim memiliki pH optimal masing – masing.
E. Beberapa enzim kerjanya tidak dipengaruhi oleh enzim.

3. Berikut gambar yang menjelaskan cara kerja enzim.


47
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Pernyataan yang benar dari gambar tersebut adalah...
A. Merupakan model lock and key
B. Substrat berbentuk fleksibel
C. Bentuk sisi aktif sangat spesifik
D. Sisi aktif enzim memodifikasi melingkupi substrat
E. Enzim dipengaruhi oleh inhibitor.

4. Perhatikan gambar cara kerja enzim berikut.

Sifat – sifat enzim yang ditunjukkan oleh gambar adalah...


A. Bekerja spesifik
B. Bekerja bolak balik
C. Diperlukan dalam jumlah sedikit
D. Berfungsi katalis
E. Mengalami denaturasi

9. 1. Katabolisme Link katabolisme karbohidrat: 1. Perhatikan diagram keterkaitan metabolisme karbohidrat, lemak, dan
karbohidrat http://www.generasibiologi.com/2017/07/pengertian- protein!
2. Katabolisme tahapan-reaksi-metabolisme-katabolisme-karbohidrat.html
karbohidrat, protein
dan lemak Link katabolisme protein:
3. Fermentasi https://dosenbiologi.com/makhluk-hidup/metabolisme-
4. Anabolisme protein
karbohidrat
Link katabolisme karbohidrat:
http://izafaqih.blogspot.com/2012/04/katabolisme-
lemak.html
Metabolisme Protein dan lemak dalam prosesnya untuk menghasilkan
Link fermentasi:
energi akan memasuki jalur penguraian karbohidrat. Bagian X dan Y
http://pelajaranbiologi-
48
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
sma1.blogspot.com/2012/09/perbedaan-antara-fermentasi- secara urut adalah ....
asam-laktat.html A. asam oksalat dan asam piruvat
B. asetil ko-A dan asam suksinat
C. asam piruvat dan asetil ko-A
D. asam alfa ketoglutarat dan asam suksinat
E. asam oksalat dan asam suksinat

2. Perhatikan proses fotosintesis!

Melalui tahapan proses fotosintesis bagian yang ditunjukkan A, B,


dan C secara berurutan adalah ....
A. reaksi gelap, ATP, dan CO2
B. fotolisis, O2, dan ATP
C. reaksi terang, ATP, dan CO2
D. fotofosforilasi, ATP, dan CO2
E. reaksi siklik, O2, dan CO2

Link soal:
https://biohikmah.blogspot.com/2014/02/soal-dan-pembahasan-skl-
biologi-tentang.html

10. 1. Bioproses reproduksi PERBEDAAN ANTARA MITOSIS DAN MEIOSIS 22. Berikut ini yang merupakan ciri dari pembelahan mitosis adalah...
sel mitosis, meiosis
A. Jumlah pembelahan 2 kali.
2. Bioproses
gametogenesis B. Untuk pertumbuhan dan penggantian sel yang rusak.
C. Sifat kromosom sel anak haploid (n)
D. Sifat sel anak tidak identik dengan sel induk.
E. Jumlah sel anak yang dihasilkan 4

Perhatikan gambar proses pembelahan mitosis berikut ini untuk


49
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
menjawab soal no 22 – 23.

BAGAN GAMETOGENESIS

1. Metafase ditunjukkan oleh ...


A. A
B. B
C. C
D. D
E. E
2. Peristiwa yang menunjukkan terdapatnya sekat yang memisahkan kedua
bagian sel sehingga terbentuk kedua sel anak ditunjukkan oleh...
A. A
B. B
C. C
D. D
E. E
3. Replikasi DNA saat interfase terjadi pada subfase...
TAHAPAN MITOSIS A. G1
B. G2
C. S
D. G0
E. M
4. Urutan subfase pada profase 1 meiosis 1 yang berurutan adalah...
A. Leptoten – zigoten – diploten – Pakiten – diakinesis
B. Leptoten – pakiten – zigoten – diploten – diakinesis
C. Diakinesis – Diploten – Pakiten – Zigoten – Leptoten
D. Diploten – pakiten – leptoten – zigoten – diakinesis
E. Leptoten – zigoten – pakiten – diakinesis – diploten
5. Perhatikan gambar spermatogenesis berikut.

Pernyataan yang benar dari gambar tersebut adalah...


A. I adalah spermatosit primer
50
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
B. III bersifat diploid
C. Jumlah kromosom II 23 buah
D. Kromosom V berjumlah 23 pasang.
E. IV bersifat haploid

6. Perhatikan gambar oogenesis berikut ini.

Ootid ditunjukkan oleh...


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
7. Perhatikan gambar pembelahan mitosis berikut!

TAHAPAN PEMBELAHAN MEIOSIS

Tahapan dan proses yang terjadi adalah ....


A. anafase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti
mulai terbentuk di sekeliling daerah kromosom
B. telofase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti
mulai terbentuk di sekeliling daerah kromosom
C. metafase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti
mulai terbentuk di sekeliling daerah kromosom
D. interfase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti
mulai terbentuk di sekeliling daerah kromosom
E. profase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti
mulai terbentuk di sekeliling daerah kromosom

8. Perhatikan bagan tahapan spermatogenesis berikut!


51
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Tahap yang ditunjukkan X adalah ....
A. Spermatogonium, hasil mitosis, 2n
B. spermatosit primer, hasil mitosis, n
C. spermatosit sekunder, hasil meiosis 1, n
D. spermatid, hasil meiosis 2, n
E. spermatozoid, hasil mitosis, 2n

11. Tahapan dan proses Link proses sintesis protein: 1. Perhatikan tahapan sintesis protein berikut!
sintesis protein https://blog.ruangguru.com/sintesis-protein

https://dosenbiologi.com/biologi-dasar/proses-sintesis-
protein

Urutan tahapan selanjutnya dari proses sintesis tersebut adalah ....


A. translasi, menterjemahkan kodon RNAd, menjadi RNAt di ribosom dengan
susunan basa ATC-CGA-CTA
B. translasi, basa Nitrogen RNAd diterjemahkan menjadi RNAt dengan
susunan AUC-AGC-CUA di ribosom
C. transkripsi, menterjemahkan kode basa N DNA messenger membentuk
RNAd dengan basa UAC-UCG-GAU di sitoplasma
D. duplikasi, asam amino dirangkai di ribosom membentuk molekul
polipeptida dengan basa ATC-CGA-CTA di ribosom
E. replikasi, RNA duta melekatkan diri pada rantai RNA transfer dengan
basa-basa nitrogen AUC-AGC-CUA di sitosol

2. Perhatikan gambar sintesis protein berikut.

52
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Peristiwa yang terjadi pada no 1 adalah…
A. Transkripsi, duplikasi DNA
B. Translasi, pencetakan mRNA oleh DNA
C. Transkripsi, pencetakan mRNA oleh DNA
D. Replikasi, duplikasi DNA
E. Translasi, penerjemahan mRNA oleh tRNA

12. Dampak produk 1. Berikut satu macam teknik aplikasi bioteknologi.


bioteknologi modern
bagi kehidupan

Dampak negatif produk tanaman hasil bioteknologi diatas terhadap


lingkungan adalah ....
A. menurunnya jumlah dan kualitas produk yang dihasilkan tanaman
B. meningkatnya polusi gen, mengancam pertumbuhan varietas asli
tanaman
C. menurunnya ketahanan pangan, akibat perubahan iklim dunia
D. menurunnya penggunaan obat-obatan kimia, seperti pestisida, insektisida
E. meningkatkan keanekaragaman hayati, varietas tanaman menjadi sangat
beragam

13. Persilangan dihibrida Link persilangan monohibrid dan dihibrid: 1. Mangga berdaging tebal (TT) berbiji besar (bb) disilangkan dengan mangga
dengan kemungkinan https://blog.ruangguru.com/biologi-kelas-12-persilangan- berdaging tipis (tt) berbiji kecil (BB) diperoleh F1 individu mangga
genotip dan fenotip monohibrid-dan-dihibrid-pada-hukum-mendel berdaging tebal dan berbiji kecil. Jika sesama individu F1 dikawinkan
keturunannya sesamanya, maka persentase keturunan F2 yang bergenotip TTBB sebanyak
....
A. 6, 25 %
B. 12,50 %
C. 18,75 %
D. 25,00 %
E. 56,25 %

53
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
2. Tembakau berdaun lebar hijau (LLHH) disilangkan dengan berdaun sempit
kuning (llhh), anaknya berdaun lebar hijau. Jika F1 disilangkan dengan
induknya yang dominan jumlah tembakau lebar hijau adalah...%
A. 10
B. 15
C. 30
D. 50
E. 100

14. 1. Disajikan Link penyimpangan semu hukum Mendell:


1. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan
persilangan dengan https://www.edubio.info/2015/11/penyimpangan-semu-
bunga putih (aaBB). Jika keturunan F1 disilangkan dengan individu berbunga
adanya peristiwa hukum-mendel.html
merah (AAbb), maka rasio fenotip keturunan F2-nya adalah….
pautan/pindah silang,
A. ungu : merah = 1 : 1
siswa dapat
B. ungu : putih = 3 : 1
menghitung rasio
C. ungu : merah: putih = 6 : 2 : 8
keturunannya,
D. ungu : merah : putih = 9 : 3 : 4
2. Disajikan deskripsi
E. ungu : merah :putih = 9 : 4 : 3
persilangan
penyimpangan
2. Diketahui tanaman bunga mawar memiliki sifat berduri tajam (T) dominan
kriptomeri/epistasis-
terhadap sifat berduri tumpul (t), sifat tangkai bunga panjang (P) dominan
hipostasis/atavisme,
terhadap sifat pendek (p), dan sifat warna bunga merah (H) dominan
siswa dapat
terhadap putih (h). Diketahui ternyata gen T terpaut dengan H, dan gen t
menghitung rasio
terpaut dengan h. Selanjutnya dilakukan pengamatan persilangan Mawar
keturunan F2
berduri tajam (Tt),tangkai bunga pendek (pp), berbunga merah (Hh) dengan
3. Disajikan deskripsi
Mawar berduri tumpul (tt), bertangkai bunga panjang (Pp), berbunga putih
persilangan sampai
(hh). Bagaimana kemungkinan perbandingan fenotip hasil
diperoleh keturunan,
persilangan tersebut?
siswa dapat
A. Tajam, panjang, merah : tajam, pendek, putih : tumpul, panjang, putih :
mengemukakan
tumpul, pendek, putih = 3 :1 : 1 : 1
penyebab terjadinya
B. Tajam, panjang, merah : tajam, pendek, putih : tumpul, panjang, putih :
pautan/pindah silang
tumpul, pendek, putih = 2 : 2 : 1: 1
C. Tajam, panjang, merah : tajam, pendek, putih : tumpul, panjang, putih :
tumpul, pendek, putih = 1 : 1 : 1 : 1
D. Tajam, panjang, merah : tajam, pendek, merah = 3 : 1
E. Tumpul, panjang, putih: tumpul, pendek, putih = 1 : 1

3. Perhatikan gambar persilangan berikut ini.

54
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Pernyataan yang benar dari persilangan tersebut adalah....
A. Merupakan persilangan kriptomeri
B. Fenotip perbandingan F2 adalah 10:3:3
C. K Epistasis terhadap H
D. H hipostasis terhadap K
E. H epistasis terhadap K
4. Perbandingan fenotip F2 pada persilangan polimeri adalah...
A. 9:3:3:1
B. 12:3:1
C. 15:1
D. 9:3:4
E. 9:7

15. Pewarisan sifat karena Link: 1. Ana seorang wanita normal yang memiliki ayah menderita butawarna. Ana
kelainan genetik terpaut http://cacicu24.blogspot.com/2013/02/penyakit-menurun- kawin dengan Komang yang tidak menderita buta warna. Saat ini mereka
otosom, gonosom pada dari-kromosom-x.html belum dikarunia keturunan. Berapa persen kemungkinan mendapatkan anak
manusia
laki-lakinya menderita butawarna dari seluruh anak-anaknya baik yang laki-
laki maupun perempuan jika mereka kelak punya keturunan....
A. 0 %
B. 25 %
C. 50 %
D. 75 %
E. 100 %

2. Perhatikan tabel kelainan pada manusia akibat peristiwa pautan!


Pautan autosom (tubuh) Pautan gonosom (sex)

Albino Hemofili pada kromosom X

55
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Gangguan mental Butawarna pada kromosom X

Brakidaktili Hipertrikosis pada kromosom Y

Talasemia Kepala botak pada kromosom Y

Pernyataan yang menjelaskan proses terjadinya kelainan tersebut adalah ....


A. gen pembawa sifat terikat pada autosom/gonosom yang tidak bisa
memisah/lepas bebas saat reproduksi meiosis
B. gen pembawa sifat letaknya berdekatan dengan sifat lain pada
kromosom yang sama dan tidak bisa memisah bebas saat meiosis
C. autosom/gonosom homolog saling terikat (kiasma) saat metafase
meiosis dan tidak bisa lepas bebas sampai akhir reproduksi sel
D. autosom/gonosom homolog saling berimpit menempel dari awal sampai
akhir proses reproduksi mitosis
E. gen pembawa sifat pada autosom/gonosom homolog saling bertukar
posisi lepas bebas berpasangan saat reproduksi mitosis

16. Bukti-bukti petunjuk Link Bukti evolusi: Berikut pernyataan berkaitan teori evolusi organik dari para ahli.
evolusi dari para ahli https://biologigonz.blogspot.com/2009/12/bukti-evolusi.html 1. Kupu-kupu Biston betularia bewarna hitam lebih adaptif, maka banyak
ditemukan saat revolusi industri di Inggris dan terus berkembangbiak
2. Jerapah berleher panjang berasal dari jerapah berleher pendek yang
lehernya terus digunakan mendapatkan makanan dari pohon yang
tinggi.Perubahan panjang leher diwariskan kepada anak-anaknya
3. Adanya kesamaan struktur organ pada kelompok hewan vertebrata,
semakin tinggi tingkat kesamaannya maka kekerabatannya semakin
dekat, dimungkinkan mereka memiliki nenek moyang yang sama
4. Ekor tikus yang panjang dan dipotong menjadi pendek sampai generasi
ke-21 tetap menghasilkan ekor panjang. Pewarisan sifat ekor panjang-
pendek ditentukan oleh faktor genetik individu organisme
Pernyataan yang berkaitan dengan teori evolusi yang disampaikan Charles
Darwin ditunjukkan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

LEVEL 3
1. Disajikan diagram 1. Perhatikan jaring-jaring makanan di ekosistem laut dalam!
jaring-jaring makanan
pada suatu ekosistem,
siswa dapat
menganalisis dampak

56
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
interaksi yang terjadi
jika suatu populasi
berkurang/hilang

Jika populasi penguin mengalami penurunan disebabkan wabah penyakit yang


mengakibatkan banyak kematian, maka yang akan terjadi adalah ....
A. populasi squid menurun, populasi crab dan elepanth seal meningkat
B. populasi leopard seal sedikit menurun, populasi killer whale meningkat
C. populasi leopard seal terus meningkat, populasi killer whale mengalami
sedikit penurunan
D. populasi squid mengalami peningkatan, populasi elephant seal juga terus
meningkat
E. populasi leopard seal akan stabil, dan populasi killer whale juga akan stabil

2. a. Siswa dapat 1. Perhatikan gambar tanaman yang sudah tergolong langka berasal dari
menemukan Propinsi NTT berikut ini!
tindakan
pelestarian/perbaikan
lingkungan yang
tepat atas semakin
menurunnya
populasi
hewan/tumbuhan
Tanaman tersebut bermanfaat sebagai aromaterapi, bahan pembuatan dupa,
langka
campuran parfum, dan rempah-rempah. Minyak dan bau harum dari kayu
b. Disajikan deskripsi tanaman tersebut memberi efek relaksasi sehingga dapat mengurangi kecemasan.
dampak perubahan Sayang tanaman tersebut sudah jarang dijumpai, mengakibatkan harga ke-
lingkungan akibat ekonomi-annya menjadi tinggi, apalagi tanaman tersebut sukar untuk
polusi, siswa dapat dibudidayakan. Tahukah kamu tanaman apa yang sudah tergolong langka
menentukan tersebut? Tanaman kayu cendana.
tindakan perbaikan Tindakan pelestarian macam apakah yang dapat dilakukan untuk melestarikan
yang dilakukan tanaman kayu cendana tersebut dalam waktu yang cepat?
A. Pemeliharaan dan pengembangbiakan intensif tanaman kayu cendana
secara ex-situ
B. Pemanfaatan teknologi melalui teknik kultur jaringan eksplan tanaman
kayu cendana secara intensif dan berkesinambungan
C. Menjadikan wilayah dimana tanaman kayu cendana hidup dijadikan

57
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Taman Nasional
D. Memberikan perlindungan yang ketat terhadap tanaman kayu cendana
tersebut dengan membuat peraturan berisikan sanksi yang tegas bagi para
pelanggar
E. Diujicobakan penanaman di banyak wilayah untuk mencari tempat yang
paling cocok bagi tanaman kayu cendana

2. Berikut ini berita dari Merdeka.com (Kamis, 22 Nopember 2018).


Menteri LHK Sebut Paus di Wakatobi Makan Plastik dikira Ubur-Ubur
Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan (LHK) Siti Nurbayamenurunkan tim
peneliti untuk menyelidiki penyebab matinya paus sperma, dengan isi perut penuh
sampah plastik di Taman Nasional Wakatobi, Sulawesi Tenggara. Temuan
sementara, paus itu makan plastik karena mirip ubur-ubur.
"Kita turunkan tim untuk menyelidiki penyebab kematiannya," ungkap Siti di
Palembang, Rabu (21/11).
Menurut dia, enam kilogram sampah plastik dalam perut paus itu terbilang jumlah
yang besar. Kemungkinan, sampah itu dikira paus ubur-ubur yang biasa
dimakannya.
"Katanya paus makan ubur-ubur, ada teorinya. Karena plastik itu bening-bening,
rada-rada mirip ubur-ubur jadi dimakan saja gitu. Itu lagi diteliti," ujarnya.
Dia menegaskan, masalah ini telah sampai ke telinga presiden sehingga
menginstruksikan beberapa kementerian dalam komando Kemenko Maritim untuk
menanganinya, terutama sampah di laut. Sebab, mayoritas sampah di laut berasal
dari darat yang terbawa air atau sengaja dibuang.
"80 persen sampah laut berasal dari darat. Oleh karena itu penanganannya harus
dari hulu ke hilir," pungkasnya. [cob]

Berita kejadian paus makan plastik diatas mencerminkan betapa luas dan
kronisnya dampak polusi sampah plastik di Indonesia akibat sikap dan tindakan
manusia yang tidak bijaksana mengatasi masalah sampah plastik. Tindakan
perbaikan yang mencerminkan mengatasi permasalahan tersebut adalah ....
A. menutup semua pabrik/industri yang menghasilkan produk yang berbahan
baku plastik dengan motto “No Plastic” dengan sanksi hukum yang tegas
para pelanggar.
B. membuat peraturan melarang masyarakat dan pelaku industri menggunakan
produk dan bahan baku plastik dengan slogan “I don’t want Plastic”
dengan sanksi hukumnya
C. Kementriaan LHK melakukan lit-bang menemukan bahan pengganti plastik
ramah lingkungan dan remediasi plastik hasil bioteknologi, dan mengurangi
penggunaan plastik sekali pakai.
D. mengembangkan sikap perilaku 3 R; reduce, recycle, reuse, dan remediasi
plastik hasil bioteknologi pada semua lapisan masyarakat pengguna plastik
E. mendidik masyarakat/pelaku industri, melakukan lit-bang menemukan bahan
58
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
pengganti dan remediasi melalui bioteknologi, dan segera bersikap dan
berperilaku 3 R bagi semua lapisan masyarakat, dan menerapkan sanksi
hukum yang tegas bagi pelanggar

3. Disajikan data hasil uji Perhatikan hasil pemeriksaan darah laboratorium klinis Ny. Inge!
klinis darah/urine, dapat
menemukan
gangguan/penyakit yang
dialami penderita

Berdasarkan data laboratorium klinis tersebut dapat disimpulkan bahwa Ny.


Inge menderita gangguan yang disebabkan ....
A. kurang makan yang mengandung serat
B. jam tidur yang kurang, banyak begadang
C. banyak mengkonsumsi makanan ber-lemak jenuh
D. pola konsumsi yang tidak berimbang
E. jumlah hemoglobin yang rendah

4. Disajikan data hasil Akbar melakukan percobaan selama 6 hari untuk mengetahui kecepatan tumbuh
percobaan pertumbuhan kecambah biji kedelai menggunakan anekaragam media tanah (tanah merah, tanah
perkecambahan karena hitam, tanah bouksit, dan pasir) yang di taruh dalam wadah gelas plastik air
pengaruh berbagai mineral yang dilubangi bagian bawahnya, dan masing-masing gelas ditaruh 3 biji
faktor luar, dapat kedelai, kemudian semua perangkat ditaruh ditempat teduh, dan setiap hari
menginterpretasikan disiram air keran sebanyak 50 ml. Data hasil percobaan disajikan dalam bentuk
hasilnya grafik dibawah ini.

59
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Dari hasil percobaan yang dilakukan sesuai dengan tujuannya, Akbar dapat mengetahui
bahwa ....
A. pertumbuhan kecambah kedelai paling cepat terjadi pada hari ke-3 untuk
semua media tanah
B. perkecambahan biji kedelai paling optimal yang ditanam pada media tanah
merah terjadi mulai hari ke-3 sampai hari ke-6
C. media tanah hitam dan media tanah merah sama bagusnya untuk menanam
perkecambahan biji kedelai
D. media tanah bouksit tidak disarankan untuk digunakan sebagai media
tanam perkecambahan biji tanaman kedelai
E. semua biji kedelai dapat tumbuh pada semua media tanam dengan
kecepatan tumbuh yang signifikan

5. Disajikan percobaan 1. Sayatan epidermis daun Rhoe discolor berwarna ungu ditempatkan pada
transpor lewat membran kaca objek mikroskop dan diamati di bawah mikroskop diperoleh hasil
(osmosis/difusi), siswa seperti gambar A, lalu sisi kaca penutup objeknya ditetesi larutan garam 5%
dapat setelah 1 menit kemudian diamati menggunakan mikroskop hasilnya
menginterpretasikan diperoleh seperti gambar B. Gambar hasil pengamatannya disajikan berikut
hasil percobaan tersebut ini!

Apakah yang terjadi dengan daun Rhoe discolor pada gambar B?


A. Deplasmolisis, masuknya lebih banyak air ke dalam sel sehingga menekan
dinding sel semakin kuat dan tegang
B. Osmosis, rusaknya sel disebabkan keluarnya isi sel dalam kondisi
hipotonis ke larutan luar sel yang lebih hipertonis
C. Plasmolisis, isi sel kehilangan tekanan turgor yang disebabkan banyaknya
air keluar dari sel sehingga jaringan menjadi lemas/layu
60
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
D. Difusi, masuknya air dari kondisi hipertonis ke hipotonis ke dalam sel
dalam jumlah lebih banyak sehingga menekan dinding sel menjadi lebih
kuat
E. Krenasi, hancurnya sel karena isi sel keluar dari sel disebabkan berada
dalam larutan yang lebih hipertonis

6. Disajikan data/grafik 1. Berikut data hasil percobaan kinerja enzim katalase hati ayam.
data hasil percobaan
enzim, dapat
mengintepretasikan
data/grafik hasil
percobaan tersebut

Yang dapat diintepretasikan sesuai data diatas adalah ....


A. enzim bekerja baik pada suhu diatas 370C, dan pH diatas 7
B. tidak ada dan banyaknya gelembung udara berisi oksigen sebagai
variabel bebasnya
C. H2O2 substrat dari enzim katalase dengan produk berupa O2 yang
bekerja baik pada suhu 370C dan pH 7
D. suhu dan pH menjadi inhibitor kerja enzim katalase menghasilkan
produk oksigen
E. pada suhu dan pH rendah atau suhu dan pH tinggi enzim katalase tetap
mampu mengkatalis H2O2
7. Disajikan skema Berikut skema anabolisme glukosa (sugar).
anabolisme karbohidrat,
dapat menganalis
mekanisme anabolisme
pada bagian yang
ditentukan

61
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
X dan Y adalah senyawa anorganik sederhana. Mekanisme proses yang dialami
lebih lanjut oleh keduanya secara urut adalah ....
A. CO2 di ikat oleh senyawa RuBP menjadi PGA, dan H2O mengalami
fotolisis menjadi H2+ + 1/2O2
B. CO2 mengalami fotolisis menjadi CO + 1/2O2, dan H2O difiksasi oleh
RuBP menjadi PGA
C. H2O mengalami fotolisis menjadi H2 + 1/2O2, dan CO2 difiksasi RuBP
menjadi PGA
D. H2O mengalami fotoposporilasi menghasilkan NADPH2, dan CO2
mengalami reduksi oleh ATP menjadi G3P
E. CO2 mengalami fotoposporilasi menghasilkan NADPH2, dan H2O
mengalami reduksi oleh ATP menjadi G3P

8. Disajikan urutan Link Kultur jaringan: Berikut ini mekanisme tahapan bioteknologi yang diaplikasikan untuk
tahapan mekanisme https://hipmagrounswagati.wordpress.com/2013/11/25/peng menghasilkan domba Dolly.
aplikasi suatu teknik ertian-tahapan-macam-macam-dan-manfaat-kultur-jaringan/
bioteknologi, dapat
menganalisis kelanjutan Link kloning:
mekanisme bioteknologi https://dosenbiologi.com/bioteknologi/proses-kloning-pada-
tersebut hewan

Link teknik bayi tabung:


https://www.bayitabung.id/artikel/proses-bayi-tabung.html

Link pembuatan insulin dengan rekayasa genetika:


https://aguskrisnoblog.wordpress.com/2011/01/11/rekayasa-
genetika-dalam-proses-pembuatan-insulin-sebagai-salah- Kelanjutan dari tahapan aplikasi bioteknologi untuk menghasilkan domba Dolly
satu-terapi-penyakit-diabetes-mellitus/ tersebut adalah ....
A. embrio dimasukkan dalam uterus induk betina domba agar tumbuh menjadi
Link DNA rekombinan: anak domba
B. embrio dikembangkan dalam wadah steril dan diamati pertumbuhannya
C. mengkloning embrio dalam uterus menghasilkan individu yang mirip
induknya
D. menyeleksi sel terbaik dari embrio untuk ditumbuhkan dalam uterus induk
betina agar tumbuh menjadi anak domba pilihan
E. embrio disisipi gen khusus yang dibawa plasmid bakteri dengan
perantaraan virus

9. Disajikan peta silsilah Ibu Aisyah (1) memiliki ayah yang butawarna kawin dengan pak Anwar (2),
keluarga yang sekarang mereka memiliki 4 orang anak dan 2 orang cucu dari anak perempuan
mewariskan pertamanya. yang kawin dengan seorang pemuda berasal dari sumatera (3).
hemofili/butawarna, Berikut peta silsilah keluarga ibu Aisyah dan pak Anwar.
dapat menentukan
genotip individu yang
ditentukan

62
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)
Genotip yang dimiliki individu (1), (2), dan (3) secara urut adalah ....
A. XXbw, XY, dan XbwY
B. XX, XbwY, dan XbwY
C. XbwXbw, XY, dan XbwY
D. XX, XY, dan XbwY
E. XX, XY, dan XY

10. Disajikan pewarisan Di pulau A yang luas tumbuh ekosistem stepa dan cocok sebagai tempat
sifat tertentu dalam pengembalaan ternak, seperti sapi. Dari hasil sensus terakhir diketahui jumlah
populasi yang populasi sapi ada 10000 ekor, dan diantaranya hidup sapi berkulit albino yang
jumlahnya, frekuensi bersifat resesif sebanyak 36 ekor. Berapa banyak frekuensi sapi yang bergenotip
genotip tertentunya heterozigot?
diketahui, dapat A. 9216
menemukan ratio B. 6921
frekuensi genotifnya C. 2961
menurut Hk. Hardy D. 1128
weinberg E. 128

63
Irfan Kuncoro Jati (SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA)