METOPEL

PENELITIAN
KEPERAWATAN

1
 METOPEL
APA YANG DIMAKSUD DENGAN ?
HAKEKAT PENELITIAN KEPERAWATAN?
Suatu kegiatan berulang atau mencari kembali sesuatu tentang keperawatan
yang didasarkan pada suatu kebenaran. Sehingga dengan penelitian,
keperawatan akan berkembang terus berdasarkan kebenaran yang ada.
Mempelajari hakekat sama halnya mempelajari filosofi atau filsafat ilmu.
Dalam filsafat ilmu, diantaranya:
ONTOLOGI
Suatu ilmu yang mempelajari tentang obyek apa yang ditelaah ilmu. Dapat
dijawab, ilmu yang dimaksud adalah ilmu keperawatan dan obyek yang
ditelaah dalam ilmu keperawatan adalah empat teori yang menyusun paradigma
keperawatan yaitu keperawatan, kesehatan, lingkungan, dan manusia
EPISTEMOLOGI
Ilmu yang mempelajari tentang bagaimana proses diperolehnya ilmu atau
proses penyusunan suatu ilmu. Untuk menyusun ilmu keperawatan berdasarkan
teori yang diyakini dalam paradigma keperawatan, bukan disusun dalam waktu
yang cepat dan mudah memperolehnya.
AKSIOLOGI
lmu yang mempelajari tentang untuk apa ilmu dipergunakan atau kemanfaatan
ilmu untuk kemaslahatan umat manusia. Dari pengertian keperawatan,
tergambar jelas bahwa ilmu keperawatan membantu manusia untuk
menyelesaikan masalah manusia sesuai kebutuhannya
Teori keperawatan yang dikenalkan pertama kali oleh Florence Nightingale
mengalami perkembangan melalui suatu penelitian atau riset.
Pada saat itu, teori keperawatan menekankan tentang pentingnya lingkungan
yang dapat mempengaruhi semua aspek kehidupan manusia, kesehatan, dan
keperawatan.
Menurut Hamid (1999) dan Brockopp & Tolsma (1995) dengan penelitian
diperoleh manfaat:
1. Menyelesaikan masalah keperawatan dan pengembangan atau
menvalidasi teori.
2. Memberikan fakta yang berasal dari pelayanan keperawatan.
3. Menerapkan hasil penelitian untuk meningkatkan mutu pelayanan
4. Mengevaluasi mutu pelayanan dan asuhan keperawatan.
5. Mengembangkan pengetahuan ilmiah yang menjadi landasan praktik
keperawatan.
6. Sebagai kunci untuk menyediakan pelayanan yang tepat sesuai
kebutuhan manusia.
7. Proses yang memungkinkan banyak pertanyaan muncul dalam praktik
keperawatan sehari-hari dapat dijawab.
8. Memberikan data yang mencatat efektifitas dan kualitas asuhan
keperawatan.
2
 METOPEL
PERAWAT LULUSAN D-3 KEPERAWATAN MEMPUNYAI PERAN
YAITU:
1. Menyadari nilai atau relevansi riset keperawatan.
2. Membantu mengidentifikasi area masalah penelitian keperawatan.
3. Membantu pelaksanaan pengumpulan data dalam penelitian
keperawatan.
4. Menerapkan hasil penemuan riset dalam praktik klinik
keperawatan.
Secara filsafat ilmu yang harus dilakukan proses berpikir seorang
perawat dalam penelitian keperawatan yaitu LOGICO HYPOTHETICO
VERIFICATIVE
LOGICO
Suatu proses berpikir logis yang dibedakan menjadi berpikir induktif
dan berpikir deduktif. Saat berpikir logis seorang perawat harus
memiliki fakta yang akurat yang dapat berasal dari kesenjangan teori
yang dipelajari dan hasil temuan dari praktik keperawatan,
selanjutnya dianalisis untuk ditarik suatu kesimpulan.
HYPOTHETICO
Kesimpulan yang dirumuskan yang berasal dari proses berpikir logis
(logico) di atas merupakan kesimpulan sementara atau hipotesis atau
hypothetico yang berasal dari suatu teori dan fakta.
VERIFICATIVE
Suatu kegiatan yang harus dilakukan oleh perawat untuk membuktikan
hipotesis yang telah ditetapkan. Pembuktian yang dilakukan haruslah
diperoleh informasi atau data yang sesuai dengan hipotesis pada tempat
yang dimana obyek yang tersebut dalam hipotesis berada.
KEMAMPUAN YANG DIPERLUKAN SEORANG PERAWAT YANG
AKAN MELAKUKAN PENELITIAN KEPERAWATAN,
DIANTARANYA
DAYA NALAR TINGGI
seorang perawat harus mampu mengenali fakta yang ditemui pada tempat
praktik keperawatan dan berpikir secara logis untuk menemukan
kesenjangan yang ada secara cepat agar dapat ditentukan dan dilakukan
penyelesaian terhadap kesenjangan yang ada
IDE ORIGINALITAS
Originalitas ini merupakan suatu kunci untuk mengembangkan teori
keperawatan dengan ciri tertentu (spesifik) sehingga memungkinkan hasil
pemikiran (ide) yang diciptakan mendapatkan pengakuan dari orang lain
DAYA INGAT
Kemampuan mengingat merupakan suatu syarat penting yang perlu
dimiliki perawat dalam melakukan penelitian. Selama melakukan
pengamatan untuk mengumpulkan data penelitian, tidak semua kegiatan
dapat didokumentasikan secara langsung secara tertulis sehingga
diperlukan kemampuan daya ingat untuk didokumentasikan pada waktu
yang lain
SIFAT WASPADA
Kewaspadaan pada saat penyusunan diperlukan agar tujuan penelitian
keperawatan dalam dilakukan dan diperoleh hasil yang optimal.
Kewaspadaan pengumpulan data diperlukan agar data yang diperoleh
memiliki akurasi (ketepatan) yang tinggi.
3
 METOPEL
PENGAMATAN AKURAT
Keakurasian dalam pengamatan diperlukan untuk mengidentifikasi suatu
perubahan kecil yang diberikan oleh subyek dalam penelitian keperawatan.
Semakin akurat pengamatan semakin baik hasil penelitian yang dikumpulkan
sehingga dapat menggambarkan keadaan yang sebenarnya.
DAYA KOSENTRASI TINGGI
Setiap melakukan penelitian keperawatan, diperlukan kemampuan konsentrasi
untuk menyelesaikan suatu kegiatan.
BEKERJASAMA(TEAMWORK)
Kegiatan penelitian keperawatan sebenarnya bukan merupakan hasil karya
individu tetapi merupakan hasil dari kontribusi orang lain. Dalam penelitian
keperawatan sangat diperlukan kerja sama.
SEHAT
Suatu kegiatan penelitian keperawatan memerlukan kesiapan dan kemampuan
perawat untuk melakukan secara tepat dan cepat, sehingga penelitian ini
diperlukan seorang perawat yang memiliki kesehatan yang prima secara fisik
dan jiwa.
MOTIVASI TINGGI
Setiap perawat yang melakukan penelitian diperlukan daya, upaya, dan
komitmen yang optimal untuk mengembangkan teori keperawatan. Tindakan
yang demikian merupakan bentuk motivasi internal yang tinggi
JUJUR
Kejujuran yang perlu dilakukan oleh peneliti adalah mengungkapkan keadaan
dan hasil yang sebenarnya.
APA SAJA KETERKAITAN ANTARA TEORI,PRAKTIK DAN
PENELITIAN KEPERAWATAN
TEORI KEPERAWATAN YANG TELAH DIPELAJARI
Secara aksiologi akan bermanfaat bagi kemaslahatan umat apabila mempunyai
tempat praktik keperawatan untuk penerapan dan
Harus diyakini setiap teori keperawatan memiliki keterbatasan sehingga
keterbatasan yang telah diidentifikasi harus dilakukan penelitian agar dapat
menyelesaikan masalah.
PRAKTIK KEPERAWATAN SEBAGAI TEMPAT PELAYANAN
KEPADA PASIEN ATAU KLIEN
Selama pelayanan asuhan akan ditemukan hambatan atau kendala atau masalah
baru, sehingga akan memberi kontribusi langsung kepada teori untuk
dikembangkan dan Merupakan tempat pelaksanaan penelitian dan
pengumpulan data sesuai perencanaan yang telah dibuat.
PENELITIAN KEPERAWATAN MERUPAKAN SUATU KEGIATAN
Menghasilkan teori baru untuk memperkaya khasana teori keperawatan yang
akhirnya dapat dikembangkan ilmu keperawatan yang baru dan
Hasil penelitian yang ada harus diterapkan pada praktik keperawatan untuk
menilai efektifitas atau memungkinkan menemukan masalah baru untuk
dicarikan alternatif penyelesaian masalah.
4
 METOPEL

KERANGKA PENULISAN TUGAS PROPOSAL UNTUK

METOPEL
BAB 1
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian

BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Tinjauan Teoritis
RANCANGAN
2.2. Kerangka Teori/Konsep (tidak wajib)
2.3. Hipotesis Penelitian
DAN
Hubungan A terhadap B di RS X
A B
SAMPLING
PENELITIAN

BAB 3
METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian
3.2. Rancangan Penelitian
3.3. Populasi dan Sampel

5
 METOPEL
Menetapkan desain (rancangan) penelitian
Desain penelitian atau research design adalah suatu perencanaan
rancangan yang memberikan informasi tentang penelitian akan dilakukan
Apa sajakah
JENIS RANCANGAN PENELITIAN ??
1. Deskriptif dan Analitik
Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan untuk
menggambarkan atau mengungkap fenomena yang terjadi.
Sedangkan Penelitian analitik merupakan penelitian yang bertujuan
untuk menguji suatu keadaan dengan uji statistika.
2. Kuantitatif dan Kualitatif
Penelitian kuantitatif merupakan penelitian yang menyajikan
hasilnya berbentuk angka yang diperoleh dengan cara menghitung
dan mengukur. Sedangkan, Penelitian kualitatif merupakan
penelitian yang menyajikan hasilnya berbentuk suatu fenomena /
keterangan / informasi yang tidak dapat ditulis dengan angka.
3. Cross sectional dan Longitudinal
Penelitian cross sectional merupakan penelitian yang pengumpulan
datanya hanya dilakukan satu kali pengamatan / pengukuran.
Sedangkan, Penelitian longitudinal merupakan penelitian yang
pengumpulan datanya dilakukan beberapa kali pengamatan /
pengukuran untuk mendapat hasil yang lebih baik.
4. Observasional dan Eksperimental
Penelitian observasional merupakan penelitian yang mana
peneliti tidak mempunyai kewenangan (melakukan) suatu
intervensi kepada obyek penelitian. Sedangkan, Penelitian
eksperimental merupakan penelitian yang mana peneliti
mempunyai kewenangan (melakukan) dan mengendalikan
intervensi kepada obyek penelitian meski peneliti tidak langsung
melakukan.
5. Korelasional dan Pengaruh / Perbedaan
Penelitian korelasional merupakan penelitian yang bertujuan
mempelajari hubungan antar variabel untuk dipelajari kekuatan
dan arah hubungan (positif / negatif). Sedangkan, Penelitian
pengaruh / perbedaan merupakan penelitian yang mempelajari
perbedaan obyek penelitian dan bertujuan untuk menilai besar
perbedaan atau pengaruh setiap variabel terhadap variabel yang
lain.
6. Melakukan Desain Sampling
Terdiri dari tiga kegiatan penetapan populasi, penetapan
metode sampling, dan penetapan sampel di mana kegiatannya
berurutan
7. Populasi
Dalam penelitian adalah sekumpulan atau keseluruhan manusia atau benda
atau subyek yang menjadi sasaran penelitian
6
 METOPEL
PENETAPAN POPULASI
PENETAPAN POPULASI PENELITIAN HARUS MENGANDUNG
UNSUR 3 W (WHAT, WHERE, WHEN)
MENETAPKAN METODE SAMPLING
Sampling adalah suatu kegiatan memilih populasi untuk dijadikan sampel
(contoh)
METODE SAMPLING
DAPAT DIKELOMPOKAN MENJADI
1. Sampling Acak
yang artinya semua anggota populasi mempunyai kesempatan yang
sama untuk dipilih menjadi sampel penelitian. Untuk memilih
sampel secara acak perlu ditetapkan kerangka sampling (sampling
frame) yaitu suatu kerangka tentang keberadaan populasi :
a. Sampling acak sederhana
adalah suatu teknik pemilihan sampel sebanyak n pada populasi
homogen N secara acak sederhana. Cara sampling acak sederhana
adalah membuat kerangka sampling (sampling frame) yaitu
memberi nomor urut anggota populasi dan memilih berdasarkan
undian, tabel bilangan random, komputer, atau kalkulator
b. Sampling acak sistematik
adalah suatu teknik pemilihan sampel sebanyak n pada pada
populasi homogen N secara acak melompat yang tetap
c. Sampling acak strata
adalah suatu teknik pemilihan sampel dari populasi heterogen
(lebih dari satu jenis) yang bertingkat
d. Sampling acak wilayah
e. adalah suatu teknik memilih sampel berdasarkan rumpun atau
wilayah atau cluster dalam populasi.
e. Sampling acak bertingkat
adalah suatu teknik pengambilan sampel dengan minimal dua tahap sampling
acak. Teknik ini biasa dilakukan pada wilayah yang luas dengan kegiatan
sampling acak wilayah dan sampling acak sederhana
2. Sampling tidak acak
yang artinya anggota populasi tidak mempunyai kesempatan untuk dipilih
menjadi sampel penelitian
3. Sampling aksidental
adalah suatu teknik memilih setiap anggota populasi yang dijumpai untuk
dijadikan sebagai sampel penelitian di tempat penelitian selama waktu
penelitian yang ditetapkan. Teknik ini dibatasi waktu pengumpulan data
4. Sampling kuota
adalah suatu teknik memilih sampel dengan menetapkan besar sampel dahulu.
Setelah ditetapkan besar sampel, waktu pengumpulan tidak dapat diketahui
tergantung ketersediaan sampel saat itu, dimungkinkan sampel terpenuhi dalam
waktu pendek atau panjang
5. Sampling judgment
adalah suatu teknik pemilihan sampel didasarkan pada alasan peneliti
6. Sampling bola salju
adalah suatu teknik pemilihan sampel selanjutnya sesuai dengan rekomendasi
sampel terdahulu dan penghentian sampel terpilih berdasarkan kecukupan
informasi
7
 METOPEL

TINJAUAN PUSTAKA
Dalam bahasa Inggris disebut literature review yang berarti suatu kegiatan
menjelaskan dan mendiskusikan topik penelitian dengan informasi atau tulisan
yang telah dipublikasikan melalui buku, artikel, atau jurnal tanpa
memperhatikan periodisasi tahun
Penelusuran tinjauan pustaka mutlak dilakukan mulai dari perencanaan
(proposal) penelitian sampai pengambilan keputusan atau simpulan hasil

PENELUSUR penelitian
Penulisan tinjauan pustaka merupakan kombinasi kegiatan summary dan
synthesis. Summary atau meringkas adalah suatu kegiatan mencari informasi
penting dari berbagai sumber dan synthesis atau mensintesa adalah kegiatan

AN
menyusun kembali informasi yang dikumpulkan
Apa Saja
TUJUAN
Melakukan Penelurusan Tinjauan Pustaka
1. Informasi

TINJAUAN
Mengakses informasi (artikel) yang berhubungan, berarti, penting, dan
valid (benar) sesuai dengan topik penelitian
2. Duplikasi
Mencegah duplikasi penelitian dengan penelitian yang pernah dilakukan
orang lain
3. Petunjuk

PUSTAKA Memberikan petunjuk atau merekomendasikan fokus penelitian yang

perlu dilakukan.
4. Identifikasi
Mengidentifikasi inkonsistensi, kesenjangan, dan kontradiksi dalam
literatur sebagai sumber masalah penelitian.

8
 METOPEL

5. Analisa TINJAUAN PUSTAKA DAPAT DITULIS DENGAN PENULISAN

Memberikan analisis konstruktif dari metodologi dan pendekatan yang NAMA PENGARANG DAN TAHUN SAJA ATAU PENULISAN
digunakan peneliti terdahulu. CATATAN KAKI

MENURUT CASTETTER DAN HEISLER (1984) TINJAUAN PUSTAKA
BERFUNGSI UNTUK ?
1. SEJARAH
Mempelajari sejarah masalah penelitian (sehingga dapat ditunjukkan
bahwa masalah tersebut belum pernah diteliti atau bila sudah pernah
temuannya perlu disempurnakan),
2. METODE
memilih metode penelitian (dengan belajar dari pengalaman penelitian
sebelumnya)
3. LATAR BELAKANG
Memahami kerangka atau latar belakang teori dari masalah yang diteliti
(hasil pemahaman tersebut dituliskan tersendiri sebagai “Landasan
Teori”)
KELEBIHAN/KEKURANGAN STUDI
Memahami kelebihan atau kekurangan studi (penelitian) terdahulu (tidak
semua penelitian menghasilkan temuan yang mantap),
1. DUPLIKASI
Menghindarkan duplikasi yang tidak perlu (hasil akhir ini
dituliskan sebagai “Keaslian penelitian”)
2. PENALARAN/ALASAN
Memberi penalaran atau alasan pemilihan masalah penelitian (hasil
ini dituliskan sebagai “latar belakang”).
Sumber Pustaka dapat digunakan untuk penulisan tinjauan pustaka
berasal dari ????
1. Buku Referensi
Buku referensi adalah suatu tulisan seseorang atau lebih dari seorang
atau kumpulan penulis dengan editor yang diterbitkan secara resmi,
beredar luas, dan memiliki nomor ISBN (International Standard Book
Number)
2. Karya Ilmiah
Karya ilmiah adalah tulisan yang dihasilkan seseorang dengan
menggunakan aturan metode ilmiah (skripsi, tesis, disertasi, jurnal)
INTERNET
(LAMAN, E-BOOK, E-JOURNAL)
Daftar Pustaka
Penulisan daftar pustaka dapat menggunakan salah satu misalnya
Vancouver style, APA style, Chicago style, dan sebagainya

9
 METOPEL

Sumber Cara penulisan

Buku dengan penulis satu atau Suprajitno. 2003. Asuhan Keperawatan Keluarga: Aplikasi Dalam Praktik. Jakarta: EGC.
dua
Cox, D. R. & Oakes, D. 1984. Analysis of Survival Data, First Edition. Cambridge: Great Britain by the University Press.

Buku penulis lebih dari dua Lemeshow, S., et. all. 1997. Besar Sampel Dalam Penelitian Kesehatan. Penerjemah: Dibyo Pramono. Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.

Karya ilmiah (skripsi, tesis, Suprajitno. 2012. Pengembangan Indeks Remunerasi Rumah Sakit Ngudi Waluyo Wlingi. Disertasi. Surabaya: Unair.
disertasi, jurnal, artikel)
Adam, D.J., 2003. Stakeholder Analysis Today. Royal Journal of Management, 42(7), pp.34-66.

Perry, C., 2001. What health care assistants know about clean hands. Nursing Times, 25 May,97(22), pp.63-64.

Internet (laman) Business forum, 2011. Getting the facts on Stakeholder Analysis.[online]. Dari: www.businessforum_123/london. Diakses
12 Juli 2011.

Buku elektronik (e-book) Brown, G., et. all. 1984. Modern management. [e-book] London: Redfern Press. Melalui: Anglia Ruskin University
Library http://libweb.anglia.ac.uk. Diakses 9 Juli 2011.

Jurnal / artikel elektronik Cass, K., 2003. Management theories. Management Quarterly,[e-journal] 78(9), Melalui: Anglia Ruskin University
Library http://libweb.anglia.ac.uk. Diakses 23 Juli 2011.
(e-journal)

10
 METOPEL

APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN KERANGKA KONSEPTUAL ?

Kerangka
1. Kerangka Konseptual
suatu kegiatan menvisualisasi konsep (variabel) dan keterkaitan
antar konsep agar dapat dilakukan penelitian
2. Penyusunan kerangka konseptual
sebagai visualisasi harus dapat menggambarkan kedudukan

Konseptual
variabel penelitian sebagai variabel masukan, proses, keluaran, dan
dampak

Kerangka konseptual yang disusun harus memenuhi kaidah umum dalam

kegiatan penelitian dengan simbol atau gambar tertentu
Simbol yang dimaksud adalah:

dan
Hipotesis
Penelitian
11
 METOPEL
Kerangka konseptual harus sinkron dengan rumusan masalah dan tujuan
penelitian yang telah disusun dengan penguatan tinjauan pustaka dan
diberi judul gambar
Apa Sajakah Variabel Penelitian ???
1. Variabel Masukan /INPUT
Adalah variabel yang menyebabkan perubahan pada variabel lain
sehingga disebut variabel bebas atau penyebab atau independen.
2. Variable Proses
Variabel ini berada di antara masukan dan keluaran disebut sebagai
variabel antara atau intervening
3. Variabel Keluaran
Atau biasa disebut dengan variabel dampak sebagai hasil akhir disebut
sebagai variabel tergantung atau akibat atau dependen
PENELITIAN MANAKAH YANG PERLU DISUSUN
KERANGKA KONSEPTUAL?
Tidak semua penelitian, hanya penelitian yang mempelajari hubungan,
perbedaan, atau pengaruh bukan penelitian deskriptif.
APA YANG DIMAKSUD DENGAN HIPOTESIS
1. Hipotesis
terdiri dari dua kata yaitu hypo artinya lemah dan thesis artinya
pernyataan, sehingga dapat diartikan pernyataan yang lemah
2. Hipotesis
adalah suatu pembuatan kesimpulan berdasarkan teori yang ada,
karena merupakan pernyataan atau kesimpulan yang lemah perlu
dilakukan pembuktian (verifikasi)
3. Hipotesis
Penyusunan hipotesis harus padat makna dan sesuai dengan rumusan
masalah penelitian yang telah ditetapkan di awal
4. Hipotesis
Penyusunan hipotesis dilakukan penelitian dengan tujuan untuk
mempelajari perbedaan atau hubungan atau pengaruh
5. Hipotesis
Fungsi hipotesis penelitian untuk menggambarkan bahwa hasil
pengumpulan data nanti perlu dilakukan uji statistik dengan statistika
BAGAIMANA CARA MENULIS HIPOTESIS PENELITIAN
No Penelitian Cara menulis
1 Hubungan a. Ada hubungan antara variabel A dengan variabel F.
b. Variabel A berhubungan dengan variabel F.
2 Pengaruh  Ada pengaruh variabel A terhadap variabel F.
 Variabel A berpengaruh terhadap variabel F.
3 Perbedaan 1) Ada perbedaan antara variabel A1 dan A2.
2) Antara variabel A1 dan A2 ada perbedaan.
12
 METOPEL

HIPOTESIS DIBEDAKAN MENJADI DUA YAITU???

1. Hipotesis Penelitian
Penulisan hipotesis penelitian hanya menggunakan kalimat
2. Hipotesis Statistik
Penulisan hipotesis statistik menggunakan simbol H0 dan H1 atau Ha

ETIKA
DALAM
PENELITIAN

13
 METOPEL
APA YANG DIMAKSUD DENGAN ETIKA PENELITIAN ???
Etika Penelitian
Merupakan pedoman perilaku peneliti dalam melakukan aktivitas penulisan
proposal, pelaksanaan, pelaporan, dan publikasi hasil penelitian. Etika penelitian
bertujuan mendidik dan memantau para ilmu ilmuwan (peneliti) dalam melakukan
kegiatan penelitian menggunakan standar etika yang tinggi
WHO (2011) bahwa penelitian dilakukan hanya oleh orang yang memenuhi
kualifikasi ilmiah, klinis, atau yang relevan, memiliki standar etika yang
berlaku untuk penelitian, dan melaporkan sebagai tanggung jawab peneliti.
Apa sajakah Kriteria sebagai peneliti yang harus dipenuhi ???
1. PERSETUJUAN
Setiap penelitian harus mendapat persetujuan dari lembaga yang
bertanggungjawab pada penelitian setelah dilakukan penilaian pada protokol
penelitian dan pelaksaannya tidak menyimpang dari protokol.
2. DISAHKAN /APPROVED
Jika penelitian dilakukan oleh mahasiswa, maka harus disetujui oleh
pembimbing dan disahkan oleh tempat belajar.
3. KESELURUHAN INFORMASI
Seluruh informasi yang diperoleh harus dilaporkan termasuk yang selaras
atau menyimpang selama penelitian, tidak boleh disembunyikan.
4. LAPORAN
Memberikan laporan perkembangan secara tertulis sampai berakhirnya
penelitian.
5. BAHASA SEDERHANA
Memberikan informasi yang jelas dan lengkap kepada subyek penelitian
dengan bahasa yang sederhana agar dimengerti tentang maksud, hak, dan
risiko selama penelitian.
PLAGIARISME
Adalah: Dalam tinjauan pustaka peneliti harus menulis sumber informasi
agar tidak disebut plagiarsime. Plagiarisme adalah suatu kegiatan menulis
kata-kata, data, atau ide-ide orang lain tanpa menyebut sumber asli
sehingga seolah-olah seperti milik sendiri. Kegiatannya disebut plagiat yang
dapat diartikan sebagai pencurian intelektual
Ada Beberapa masalah etika yang harus diperhatikan ?
1. Informed consent
adalah suatu persetujuan yang diberikan oleh subyek penelitian setelah
mendapat informasi yang jelas dan benar tentang penelitian. Pemberian
informasi harus menggunakan bahasa yang dimengerti oleh subyek
penelitian. Bentuk persetujuan sebagai subyek penelitian, setelah
mendapat informasi subyek penelitian diharuskan menandatangani
persetujuan.
2. Confidentiality
merupakan suatu kegiatan merahasiakan identitas subyek penelitian pada
saat pengumpulan data, pengolahan data, dan menulis laporan penelitian
sampai dengan publikasi hasil penelitian. Sehingga peneliti hanya
diperbolehkan menulis kode dan inisial sebagai pengganti subyek
penelitian.
14
 METOPEL
3. Right to withdraw
Selama penelitian mulai dari pengumpulan data sampai dengan penulisan 1.
laporan subyek penelitian berhak menarik diri. Yang dimaksud dengan menarik
diri yaitu subyek penelitian mengundurkan diri setelah memberikan informasi
dan menyampaikan secara langsung kepada peneliti. Sehingga memberikan
informasi sebelum penelitian sangat penting. 2.
4. Potential benefits
adalah suatu manfaat yang diberikan subyek penelitian untuk pengembangan
teori. Sehingga kegiatan peneliti menjelaskan bahwa subyek penelitian 3.
merupakan kontributor dalam pengembangan teori yang dapat digunakan orang
lain pada masa mendatang. Di samping kontribusi pada teori, peneliti perlu
menyampaikan hak mendapatkan imbalan setelah berkontribusi.
5. Potential harms 4.
adalah suatu kemungkinan risiko yang diperoleh subyek penelitian. Peneliti
harus menjelaskan kemungkinan risiko yang didapat subyek penelitian dan
upaya yang akan dilakukan peneliti untuk mengurangi risiko. Jika risiko benar
terjadi, peneliti berkewajiban memberikan ganti rugi.
4 PRINSIP ETIKA PENELITIAN
1. Menghormati harkat dan martabat manusia (respect for human
dignity)
2. Menghormati privasi dan kerahasiaan subyek penelitian (respect for
privacy and confidentiality),
3. Keadilan dan inklusivitas (respect for justice and inclusiveness
4. Memperhitungkan manfaat dan kerugian yang ditimbulkan
(balancing harms and benefits
KEGIATAN AGAR TERHINDAR MASALAH ETIK
DISKUSI
Mendiskusikan setiap perencanaan penelitian dengan orang yang
memahami penelitian agar mendapatkan asupan, karena penelitian
merupakan upaya untuk pengembangan teori
MENULIS SUMBER
Menghindarkan plagiat, dengan menuliskan sumber informasi.
Perhatikan syarat dalam penulisan sumber pustaka
PERSETUJUAN
Mendapatkan persetujuan dari komisi etik tentang bebas masalah
etik (ethical clearance). Setiap lembaga yang menyelenggarakan
penelitian pasti memiliki lembaga penilai masalah etik
MENGHARGAI
Menghargai dan tidak membeda-bedakan subyek penelitian. Upaya
yang dapat dilakukan dengan membuat standar operasional
prosedur
SELAMAT BELAJAR……..
15