Análisis a la poesía y a la realidad

Integrantes:
Benjamín Catalán Carrasco.
Javiera Sepúlveda.
Docente:
Arlette Vargas.
Fecha de entrega:
20 de Junio de 2018.
Análisis poema “Noche” de Vicente Huidobro
 Actitud lírica:
En este poema, predomina la actitud lírica carmínica o de la canción, esto se puede
apreciar en los versos: “Yo en la orilla silbando, / miro la estrella que humea entre
mis dedos”.
 Temple de ánimo:
En la obra, se puede apreciar la tranquilidad del hablante lírico, una prueba de esto
son los versos: “La canción caía de los árboles/ y tras la niebla daban voces”.
 Figuras literarias:
Algunas de las figuras literarias que se encuentran en este poema son:
Metáfora, en el verso: “La estrella que humea entre mis dedos”.
Hipérbole, en los versos: “Cada vez que abro los labios/ inundo de nubes el vacío”.
Personificación, en el verso: “La canción caía de los árboles”, donde se le da el don
del habla a los árboles.
 Tipo de rima:
En la obra predomina el tipo de rima asonante, un ejemplo de éstas se encuentra
en los versos: “Inundo de nubes el vacío/ en el puerto los mástiles están llenos de
nidos”.
 Opinión:
Opinamos que el poema logra reflejar claramente la tranquilidad en una noche cerca
del mar, con nada más que sonidos naturales. El hablante lírico demuestra y
transmite su despreocupación y paz al describir lo que ve a su alrededor.
Análisis poema “Arte poética” de Vicente Huidobro
 Actitud lírica:
En el poema predomina la actitud lírica enunciativa, ésta se puede observar en los
versos: “Que el verso sea una llave/ que abra mil puertas”, “cuando miren los ojos
creado sea”, entre otros.
 Temple de ánimo:
El hablante lírico posee un ánimo inspirativo a la creación, donde incentiva a los
poetas a que creen sus obras, la “vida”, ya que sin ellas no habría nada, sólo
“muerte”. Esto se puede apreciar en el verso: “Inventa mundos nuevos y cuida tu
palabra”.
 Figuras literarias:
Algunas figuras literarias que se encuentran en este poema son:
Comparación, en el verso: “Que el verso sea como una llave”.
Personificación, en el verso: “el adjetivo, cuando no da vida, mata”.
Metáfora, en el verso: “El poeta es un pequeño dios”.
 Tipo de rima:
En el poema predominan las rimas asonantes, un ejemplo de esto son los versos:
“Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra; / el adjetivo, cuando no da vida, mata”.
 Opinión:
Creemos que este poema logra concienciar de una manera original la importancia
de la poesía, ya que es a través de ella misma. Mediante sus descripciones y
peticiones se puede apreciar cómo la poesía puede expresar distintas ideas,
emociones y mundos, como se entiende en el verso: “Que el verso sea una llave
que abra mil puertas”, llevando a representar a la poesía, a nuestro parecer, correcto
y preciso.
Análisis poema “Soy” de Jorge Luis Borges
 Actitud lírica:
En la obra predomina la actitud lírica carmínica o de la canción, un ejemplo de esto
es el verso: “Soy el que sabe que no es menos vano”.
 Temple de ánimo:
El hablante lírico posee un ánimo de honestidad, como prueba de esto se
encuentran los versos: “Soy el que pese a tan ilustres modos/ de errar, no ha
descifrado el laberinto”.
 Figuras literarias:
En la obra se pueden encontrar figuras literarias como:
Antítesis, en el verso: “Soy el que es nadie”.
Asíndeton, en el verso: “Soy eco, olvido, nada”.
Metáfora, en el verso: “El que no fue espada en la guerra”.
 Tipo de rima:
En este poema predomina el tipo de rima consonante, un ejemplo de esto son los
versos: “Soy el que sabe que no es menos vano/ que el vano observador en el
espejo/ de silencio y cristal sigue el espejo/ o el cuerpo (da lo mismo) del hermano”.
 Opinión:
Creemos que el poema refleja de buena manera la confesión sincera que tuvo el
hablante consigo mismo y que este sabe que aún no entiende algunos conceptos
de la vida.
 Significado de “llave” en el poema:
En el poema se plantea que la llave de la venganza y el odio humano (la entrada a
estos) es el olvido y el perdón mutuo.
Análisis poema “Comunicado” de Rodrigo Lira
 Actitud lírica:
En este poema predomina la actitud lírica enunciativa, una muestra de esto son los
versos: “A la gente pobre se le comunica”, “El caballero que maneja”, entre otros.
 Temple de ánimo:
En el poema se puede apreciar la ironía, ya que relata acerca de una persona que
recorre Santiago para conseguir cebollas para la “Gente pobre”, describiendo un
lugar no precisamente humilde como se podría imaginar. Además, el hablante lírico
expresa su inseguridad acerca de si logrará alcanzar su objetivo, debido a que
finalmente se intuye que no es una persona “pobre” a través del verso “Yo tenía que
irme luego a comprar un plano de Santiago y una máquina de escribir”.
 Figuras literarias:
En este poema se pueden encontrar figuras literarias como:
Anáfora, en los versos “Después de pasar…”, “Después de atravesar una sala…”,
“Después de subir unas…”, “Después de pasar unas…” y “Después, dijo algo…”.
Metáfora, en el verso “Caja que sube y baja”.

 Tipo de rima:
En este poema predomina la rima libre, un ejemplo de esto son los versos: “A la
Gente Pobre se le comunica/ Que hay Cebollas para Ella en la Municipalidad de
Santiago. /La Cebollas se ven asomadas a unas ventanas”.
 Opinión:
Creemos que es una forma crítica de graficar la realidad, ya que refleja esto en
distintos versos como: “De una estatua de un señor a caballo, de metal/ con la
espalda apernada al caballo/ para que no se la roben y hagan daño”. También refleja
a la “Gente pobre” de una forma vacía, siendo que la pobreza puede ser no sólo la
carencia de facilidad económica, sino de empatía, como se puede ver quizás en el
caballero del ascensor que platica al hablante acerca de ellos, y entre otros tipos de
pobreza.
Análisis poema “Ars poetique” de Rodrigo Lira
 Actitud lírica:
En el poema predomina la actitud lírica enunciativa, esto se puede ver en el verso:
“El vigor verdadero reside en el bolsillo”.
 Temple de ánimo:
Se entiende una discordia con respecto al poema “Arte poética”, esto se observa en
el verso “Que el verso sea como una ganzúa/ para entrar a robar de noche” cuando
en “Arte poética” dice: “Que el verso sea una llave/ que abra mil puertas”.
 Figuras literarias:
En este poema se hayan distintas figuras literarias como:
Comparación, en el verso “Que el verso sea como una ganzúa”.
Personificación, en el verso “linterna sorda”.
Metáfora, en el verso “El vigor verdadero reside en el bolsillo”, refiriéndose al dinero.
 Tipo de rima:
En la obra predomina la rima libre, por ejemplo, los versos: “Oh poetas!, no cantéis/
a las rosas, oh dejadlas madurar y hacedlas/ mermelada de mosqueta en el poema”.
 Opinión:
Creemos que este poema entrega un punto de vista distinto de la realidad,
mencionando quizás un “lado oscuro” de ésta, lo que también lo hace interesante
además de su intertextualidad con el poema “Arte poética”, que entrega un punto
de vista completamente distinto.
 Relación intertextual con “Arte poética”:
Ars poetique nace a partir del poema “Arte poética”, en “Ars poetique” se plantea
que el mundo descrito en “Arte poética” está equivocado, y utiliza los conceptos de
este último, pero mostrándolos en torno a una realidad más oscura y no tan pacífica
como se planteaba en “Arte poética”.
 Objeto lírico:
El objeto lírico de esta obra es el poema “Arte poética”, ya que plantea que este
último está equivocado y le busca dar un sentido más realista.
Análisis poema “Monólogo de un padre con su hijo de meses” de Enrique Lihn
 Actitud lírica:
En el poema predomina la actitud lírica apostrófica, un ejemplo de esto es el verso:
“Pero vive y verás el monstruo que eres con benevolencia”.
 Temple de ánimo:
El hablante relata con esperanza, ya que imagina a su hijo en el futuro y disfrutando
de la vida que ha recibido. Esto se puede apreciar en el verso: “Eres tu cuerpo,
tómalo, haznos ver que te gusta como a nosotros este doble regalo que te hemos
hecho y nos hemos hecho”.
 Figuras literarias:
En esta obra se pueden ver figuras literarias como:
Comparación, en el verso: “Bajas del monte como Zaratustra”.
Antítesis, en el verso: “Hay algunos que se matan porque no pueden soportar la
muerte”.
Metáfora: “Los que más bajo caen son los más grandes, aunque también puede ser
utilizada como antítesis.
 Tipo de rima:

En este poema predomina la rima libre, por ejemplo, en los versos: “Para hacer el
amor allí estaba tu madre/ y el amor era el beso de otro mundo en la frente/ con que
se reanima a los enfermos”.
 Opinión:

Opinamos que el poema logra reflejar correctamente las distintas etapas de la vida,
con sus altos y sus bajos, pudiendo sentirse identificado con cada una de ellas.
También creemos que logra dar a entender el propósito de un padre hacia su hijo,
guiando y poniendo sus esperanzas en él.
 Mensaje del padre a su hijo:

El padre plantea que su hijo tendrá que pasar por altos y bajos en su vida
(“pensando en su visita como un nuevo juego gozoso y doloroso”), pero aun así él
podrá encontrar la felicidad y mantenerla hasta que ya no pueda más y muera.
 Significado hablante lírico a fragmento.

En este fragmento del poema, el hablante lírico expresa que no hay porqué
apresurarse en significar algo, y que hay que tomar con normalidad los tiempos de
vacío interior, es decir, no perdemos nada con viviré tranquilos.