Farmacología en Nutrición
Maestra: Dulce maría Arrieta Solís
Actividad 2
Julio, 2019
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Índice
UNIDAD 1 ............................................................................................................................................................ 1
ÍNDICE ................................................................................................................................................................. 2
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................................. 3
INSTRUCCIONES: .............................................................................................................................................. 4
1. PARA ESTA ACTIVIDAD ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO QUE INCLUYA ESTOS TÉRMINOS:...........................4
▪ Medicamento; ▪ Droga; ▪ Absorción; ▪ Biodisponibilidad; ▪ Biotransformación; ▪ Redistribución; ▪
Excreción; ▪ Especialidad Farmacéutica; ▪ Fórmula Magistral; ▪ Formula Oficinal; ▪ Placebo; ▪
Farmacoterapia; ▪ Efecto Farmacológico; ▪ Interacción; ▪ Quelante ..........................................................4
CONCLUSIÓN ..................................................................................................................................................... 6
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................................... 7
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Introducción
Después de investigar y estudiar los orígenes y evolución de la farmacología, el docente
propone la siguiente actividad, para entender y estar familiarizada, más a fondo la
farmacología, es indispensables investigar sobre los conceptos y el lenguaje técnico.
Este conocimiento me ayudará a entender la relación entre los nutrimentos y los
fármacos, o la alimentación y la farmacoterapia, en una alimentación nutrimental del
paciente.
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Instrucciones:
La aplicación de la farmacología a la nutrición implica estemos familiarizados con
diferentes términos en cuanto al uso de los fármacos y que secundariamente nos
permitirán entender la interacción que puede haber con el plan nutrimental del
paciente.(Farmacología, Nutrición, & Introducción, 2019)
1. Para esta actividad elabora un cuadro sinóptico que incluya estos términos:
▪ Medicamento; ▪ Droga; ▪ Absorción; ▪ Biodisponibilidad; ▪ Biotransformación; ▪
Redistribución; ▪ Excreción; ▪ Especialidad Farmacéutica; ▪ Fórmula Magistral; ▪
Formula Oficinal; ▪ Placebo; ▪ Farmacoterapia; ▪ Efecto Farmacológico; ▪
Interacción; ▪ Quelante.
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Es la etapa final en que se lleva a efecto la salida del fármaco
y sus metabolitos. El fármaco se transforma en un elemento
Excreción inactivo o se excreta fuera del cuerpo. La mayoría de los
fármacos se excretan por vía renal, y en una mínima
proporción por los pulmones, heces, saliva, lágrimas y leche
materna. P1(Enfermería, 2019)
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Conclusión
La importancia de conocer los conceptos de la farmacología implica conocer los
diferentes efectos los fármacos sobre el organismo, como nutrióloga, es fundamental
familiarizarme y cooperar con otros profesionales que atienda las patologías específicas
de nuestros mutuos pacientes o especialista del segundo o tercer nivel de salud.
Por otra parte, que es de vital importancia es conocer la interacción entre los alimentos
y los fármacos, que ocurre cuando se aplica o ingiere y los efectos de los medicamentos
simultáneamente o hasta después de los alimentos. Ya que ahora se que los
medicamentos pueden influir sobre los alimentos y los nutrientes.
Hay una serie de factores como ingesta calórica, ayuno, horarios y consumo de la
comida, método de preparación de los alimentos, presencia de metilxantinas o cafeína,
vitaminas, etanol, minerales, fibra dietética, aditivos, contaminantes, componentes
macromoleculares de la dieta o la obesidad, que van a tener influencia sobre la
constitución genética y por lo tanto también sobre la repuesta terapéutica.
(Enfermería, 2019) (Ortega de Medina, Osorio Rebolledo, & Pedrão, 2004)(Dr. Francisco
J. Morón Rodríguez, 2002)(EUPATI, 2019)(División de Ciencias de la salud,
2019)(Farmacología et al., 2019)(Pérez, 2000)(Instituto Tomás Pascual Sanz, 2013)
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Bibliografía
División de Ciencias de la salud, B. y A. (2019). Introducción a la farmacología en
Nutrición, 1–58. Retrieved from
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque
1/NA/04/NFNU_141216/U1_050617/descargable/U1_FNU_050617.pdf
Ortega de Medina, N. M., Osorio Rebolledo, E. A., & Pedrão, L. J. (2004). El significado
de drogas para el estudiante de enfermería según el modelo de creencias en salud
de Rosenstock. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 12(spe), 316–323.
https://doi.org/10.1590/S0104-11692004000700004
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117. Retrieved from
https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionario/def/placebo
Estimada Blanca.
Te saludo con gusto y reconociendo el esfuerzo que realizas en la entrega de tu
actividad.
Concretas de forma adecuada cada uno de los conceptos esenciales para el
estudio de la Farmacología, proporcionando el uso correcto de la herramienta
generando una estrategia de aprendizaje para futuros temas de tu desarrollo
profesional.
Cierras tu actividad con la importancia de integrar estas palabras en tu
glosario como profesional de la salud con la finalidad de comprender más a
fondo la integralidad del paciente.
Puntos Puntos obtenidos Criterios
95% 95% Cuadro sinóptico y conclusión
Estructura del documento: Portada,
Introducción, Desarrollo, Conclusiones,
Referencias bibliográficas
5% 5% Redacción y ortografía.