DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL

D E B E

Mó dul o
E N L A L E N G U A
LA DE I X I S I O
Y V O C A B U L A R
DE SEÑA S

CURSO VIRTUAL
Módulo
“La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

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Módulo “La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

PRESENTACIÓN
El MÓDULO 4, en este módulo se presenta el uso de los deíc cos, que son
usados en la lengua de señas peruana, se brinda los conceptos básicos de la
“DEIXIS”, para que pueda ser entendido por el par cipante.

El contenido del módulo permite u lizar los deíc cos para la categoría de
partes del cuerpo, y el uso de los pronombres personales, posesivos, etc.

Finalmente se presenta un vocabulario básico de partes del cuerpo,

alimentos, frutas, verduras, bebidas, comidas, prendas de ves r y accesorios,
adverbios y preposiciones.

VIDEO DE PRESENTACIÓN

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 “Lengua de Señas Peruanas”

1. OBJETIVOS
Conocer el uso de la deixis de la lengua de señas peruana para describir las
partes del cuerpo, y signar palabras del vocabulario en el módulo 4.

£ Conocer y usar los deíc cos

£ Conocer y usar los pronombres y signos grama cales.
£ Usar el vocabulario del módulo :

ü Alimentos (frutas, verduras, bebidas y comidas)

ü El cuerpo humano
ü Prendas de ves r y accesorios
ü Los adverbios y preposiciones

2. DURACIÓN
Del 30 de julio al 11 de agosto de 2019

3. CONTENIDOS
3.1 Los deíc cos ¿Qué significan y cuando se u lizan?
3.2. Los pronombres personales
3.3. Los signos grama cales
3.4. Vocabulario del módulo 4
a) El cuerpo humano
b) Las frutas
c) Las verduras
d) Las bebidas
e) Los alimentos
f) Las comidas
g) Las prendas de ves r y accesorios
h) Los adverbios y preposiciones

4. ACTIVIDADES
4.1. Descargar el módulo 4 en PDF

4.2. Descargar y visualizar los videos

£ Los deíc cos ¿Qué significan y cuando se u lizan?
£ Los pronombres personales
£ Los signos grama cales
£ Vocabulario del módulo 4

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Módulo “La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

4.3. En base al trabajo individual del Módulo 2

“Presenta una lista de 20 palabras en LSP, a través de un video casero”
y “has un listado del uso de los deíc cos más comunes, u lizados en
Lengua de Señas Peruana”.

4.4. Cues onario del Módulo 4

4.5. Descargar los recursos complementarios

5. RECURSOS DIGITALES

5.1. PDF Módulo 4

5.2. PDF del vocabulario del módulo
5.3. Video de la Deixis en la lengua de señas
5.4. Video de los pronombres personales
5.5. Video de los signos grama cales
5.6. Video del vocabulario del cuerpo humano
5.7. Video de las frutas
5.8. Video de las bebidas
5.9. Video de los alimentos
5.10. Video de las comidas
5.11. Video de las prendas de ves r
5.12. Video de adverbios y preposiciones

6. EVALUACIÓN

ACTIVIDAD CONTENIDOS PORCENTAJE

DESCARGAS Y Descarga de PDF, visualización y
VISUALIZACIÓN DE práctica de videos y de los recursos 20%
VIDEOS complementarios.

Presenta una lista de 20 palabras en LSP, a través

TRABAJO de un video casero y has un listado del uso de los
deícticos más comunes, utilizados en Lengua de
20%
INDIVIDUAL
Señas Peruana.

Visualizar los videos presentados y

CUESTIONARIO 4 buscar la alternativa correcta. 60%

TOTAL 100%

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 “Lengua de Señas Peruanas”

CONTENIDOS DEL MÓDULO 4

3.1. LOS DEÍCTICOS ¿QUÉ SIGNIFICAN Y CUÁNDO SE UTILIZAN?

¿Qué significa “Deixis”?

Señalamiento a una persona, un lugar o un empo, o a una expresión lingüís ca
mediante ciertos elementos grama cales. Expresan deixis el adverbio “ayer”, el
verbo “venir” y el posesivo “tus” en la frase “Tus amigos vinieron ayer”.¹

¿Qué significa “Deíc cos”?

El adje vo deíc co, que proviene del vocablo griego deik kós, califica a aquello que
está vinculado a la deixis: el señalamiento a una expresión lingüís ca, un empo, un
si o o una persona que se lleva a cabo u lizando un elemento grama cal. También se
llama deíc co a este elemento grama cal que permite concretar la deixis.

Los deíc cos, por lo tanto, son términos cuyo significado depende del contexto, ya
que solamente puede conocerse en función del hablante. La deixis siempre se
desarrolla a par r de un punto de referencia que depende de quien se expresa.

¹ h p://dle.rae.es/?id=C5EQPe1

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Módulo “La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

La interpretación de los deíc cos está relacionada a la situación comunica va. El

hablante ene que evidenciar de alguna manera a qué remiten para que el
interlocutor esté en condiciones de contextualizar su contenido.²

Para referirse a las personas en lengua de señas, se u liza el dedo índice de la

mano derecha, a esta referencia se le llama deixis (mostrar, señalar).

LA DEIXIS se usa para referirse a los pronombres personales, los

demostra vos, los adverbios referenciales de lugar.

3.2. LOS PRONOMBRES PERSONALES

Los pronombres YO, TU, EL, ELLA, USTEDES y ELLAS/OS se configuran dirigiendo el
dedo índice hacia la persona de quien se habla.

² h ps://definicion.de/deic cos/

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 “Lengua de Señas Peruanas”

a) YO (primera persona)
Con el dedo índice de la mano dominante, se señala al propio cuerpo.

yo

b) TÚ (segunda persona)
El dedo índice de la mano dominante, apuntando hacia el receptor, expresa la función
de la segunda persona “TÚ”, al mismo empo que se orienta la mirada.

tú

c) ÉL – ELLA (tercera persona)

Tiene dos señas:

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Módulo “La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

Si la persona está presente, el dedo índice de la mano derecha (dominante) apunta hacia él/
ella.

él

ella

Si la persona en referencia no está a la vista, el dedo pulgar de la mano

derecha extendido, se dirige hacia atrás por encima del hombro derecho o del
hombro izquierdo, dependiendo de la situación del receptor.

él / ella

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 “Lengua de Señas Peruanas”

d) ELLOS (plural de tercera persona)

Se designa del mismo modo que Él. Se puede expresar el plural indicando el número.

ellos

Hay otras señas basadas en la señalización de unas referencias concretas de

determinadas partes del cuerpo, como cara, ojos, pie, rodilla, frente, etc. que
generalmente se señala con el dedo índice de la mano dominante que signa.

cara ojos ojeras

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Módulo “La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

3.3. LOS SIGNOS GRAMATICALES

Se encuentra en el Capítulo XII del manual de Lengua de Señas Peruana

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

3.4. VOCABULARIO DEL MÓDULO 4

a) Categoría : El cuerpo humano

CAPITULO IV
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas y vocabulario básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

b) Categoría : Las frutas

CAPITULO VII
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas -básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

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 “Lengua de Señas Peruanas”

c) Categoría : Las verduras

CAPITULO VIII
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas y vocabulario básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

d) Categoría : Bebidas
CAPITULO IX
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas y vocabulario básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

e) Categoría : Alimentos
CAPITULO VI
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas y vocabulario básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

f) Categoría : Las comidas

CAPITULO IX
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas y vocabulario básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

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Módulo “La Deixis en la Lengua de
Señas y Vocabulario”

g) Las prendas de ves r y accesorios

CAPITULO V
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas -básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

h) Los adverbios y preposiciones

CAPITULO X
- Guía para el aprendizaje de la lengua de señas -básico - 2014

SE VISUALIZAN LOS VIDEOS

“La lengua de signos está llena de plas cidad y belleza

y es capaz de crear la magia de la poesía y de envolver a
las personas en un mundo onírico lleno de imágenes
fantás cas. Sirve para confesarse, para la filoso a,
para discu r o hacer el amor. Está llena de fuerza
simbólica... El alma que se escapa por sus dedos es para
ellos la vida misma."
(Oliver Sacks)

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 “Lengua de Señas Peruanas”

BIBLIOGRAFIA
Deixis y pos de deixis
h ps://www.youtube.com/watch?v=lROp-69ILMg

MINEDU. (2014). Lengua de Señas Peruana, Lima, Perú.

h p://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/5545

h p://dle.rae.es/?id=C5EQPe1

h ps://definicion.de/deic cos/

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