Green Country School Osorno.

Ciencias Naturales.
Prof. Alejandro Care.

GUIA DE INFORMATIVA Y DE TRABAJO

7mo BÁSICO

NOMBRE: FECHA:

Objetivo:

LA CÉLULA
Definición de célula:

Es una unidad anatómica, funcional y genética de los seres vivos.

Estructura de la célula:
1. Membrana plasmática
2. Citoplasma
3. Material genético (ADN)

Funciones de la célula:
1. Nutrición, Relación, Reproducción.

Tipos de Células:
1. Eucariota : Es aquella que tiene la información genética dentro de una membrana que forma el núcleo.
2. Procariota : Es aquella que tiene la información genética dispersa por su citoplasma y no tiene núcleo.

Descubrimiento de la célula

Los primeros conocimientos sobre la célula datan de 1665, fecha en que Robert Hooke, publicó los resultados de sus
observaciones sobre tejidos vegetales realizadas con un microscopio de 50 aumentos construido por él mismo. Este
investigador fue el primero que, al ver en esos tejidos unidades que se repetían a modo de celdillas de un panal, llamó
a esas unidades de repetición células. Pero Hooke sólo pudo observar células muertas por lo que no pudo describir las
estructuras de su interior. Posteriormente Van Leeuwenhoek construyó un microscopio de 200 aumentos. Con él
visualizó pequeños organismos vivos del agua de una charca y pudo ver por primera vez protozoos, levaduras,
espermatozoides, glóbulos rojos de la sangre, etc.
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Postulados de la teoría celular

1. Absolutamente todos los seres vivos están compuestos por células o por segregaciones de las mismas. Los
organismos pueden ser de una sola célula (unicelulares) o de varias (pluricelulares). La célula es la unidad
estructural de la materia viva y una célula puede ser suficiente para construir un organismo.
2. Todos los seres vivos se originan a través de las células. Éstas no surgen de manera espontánea, sino que
proceden de otras anteriores.
3. Absolutamente todas las funciones vitales giran en torno a las células o su contacto inmediato. La célula
es la unidad fisiológica de la vida. Cada una es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con
su medio.
4. Las células contienen el material hereditario y también son una unidad genética. Esto permite la
transmisión hereditaria de generación a generación.

ACTIVIDADES

Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado, toma en consideración la información entregada en esta
guía de trabajo y la información que se ha entregado en clases.

1. ¿Qué es una célula?

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2. ¿Cómo está formada una célula?

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3. ¿Cuáles son las funciones principales de una célula?

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4. Identifica los siguientes tipos de células y luego describe las características de cada una.

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5. ¿Todos los organismos están formados por las mismas células?

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6. ¿La célula puede ser considerada un ser vivo?

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7. ¿Quién fue el primer investigador de la célula? ¿Cómo llevó a cabo dicho descubrimiento?
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8. Nombra cuatro características que posee una célula.

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