PENDAHULUAN

Deskripsi
Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan Kompetensi Keahlian Teknik
Kendaraan Ringan memiliki peran yang sangat penting dalam keahlian bidang otomotif,
sehingga Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan dijadikan sebagai salah satu
Kompetensi Keahlian Teknik Kendraan Ringan. Anda diharapkan dapat membaca dan
memahami serta dapat mengaplikasikan pada bidang keahlian Teknik Kendaraan Ringan.
Pada Modul ini anda akan diajak untuk belajar cara memelihara/servis sistem
pendingin dan komponen-komponennya. Anda diharapkan memahami tentang fungsi,
komponen serta cara kerja dari sistem pendingin sebagai penunjang untuk anda dapat
menguasai kompetensi memelihara/servis sistem pendingin dan komponen-komponennya.

Prasyarat
Sebelum mempelajari materi pada modul ini anda harus menguasai terlebih dahulu
kompetensi dasar yang ada pada mata pelajaran kelas X yaitu:
a. Gambar Teknik Otomotif
b. Teknologi Dasar Otomotif
c. Pekerjaan Dasar Otomotif

Panduan Belajar
Berikut ini adalah rincian kompetensi dasar yang akan anda pada modul ini lengkap
dengan alokasi waktunya :

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU SKEMA SERTIFIKASI

3.1 Menerapkan cara 4 Minggu 1. Engine Tune Up
4.1 Merawat berkala
perawatan sistem utama Konvensional
sistem utama Engine 2. Perawatan berkala
Engine dan mekanisme
dan mekanisme katup kendaraan 10.000
katup km(Pengajuan)
4.2 Merawat berkala 2 Minggu 3. Perawatan berkala
3.2 Menerapkan cara
 KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU SKEMA SERTIFIKASI
perawatan sistem sistem pelumasan kendaraan 20.000
pelumasan km (Pengajuan)
4. Tune up Engine
3.3 Menerapkan cara 4.3 Merawat berkala 2 Minggu
Konvensional Diesel
sistem pendinginan
perawatan sistem (Pengajuan)
5. Tune up Engine
pendinginan
Diesel EFI
3.4 Menerapkan cara 4.4 Merawat berkala 4 Minggu (Pengajuan)
perawatan sistem bahan sistem bahan bakar

bakar bensin bensin

konvensional/karburator konvensional/karbura
tor

3.5 Menerapkan cara 4.5 Merawat berkala 4 Minggu

perawatan sistem bahan sistem bahan bakar

bakar bensin injeksi bensin injeksi

(Electronic Fuel (Electronic Fuel

Injection/EFI) Injection/EFI)

Silahkan anda cermati alur yang harus dilakukan dalam mempelajari modul ini :
 Setiap kegiatan pembelajaran yang anda lakukan baik pembelajaran mandiri maupun
pembelajaran tatap muka akan mendapatkan porsi penilaian untuk setiap aspekny, adapun
rubrik penilaian untuk setiap kompetensi dasar yang anda pelajari adalah sebagai berikut:

Uji
Tugas Tugas Diksusi
Aspek Kompetensi
Mandiri Kelompok (forum)
per KD
Pengetahuan 20% 20% 30% 30%
Keterampilan 30% 20% 20% 30%
Petunjuk Penggunaan Modul

1. Petunjuk Bagi Peserta Didik

Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, dalam menggunakan modul anda
harus memperhatikan langkah-langkah sebagai berikut :
a. Bacalah dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing-
masing kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, anda dpat bertanya pada
guru bina atau tutor yang mengampu kegiatan belajar.
b. Kerjakan setiap tugas formatif (soal latihan) untuk mengetahui seberapa besar
pemahaman yang telah anda miliki terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap
kegiatan belajar.
c. Untuk kegiatan belajar yang terdiri dari teori dan praktik, perhatikanlah hal-hal berikut
ini :
 Perhatikan petunjuk-petunjuk keselamatan kerja yang berlaku.
 Pahami setiap langkah kerja (prosedur praktikum) dengan baik.
 Sebelum melaksanakan praktikum, identifikasi (tentukan) peralatan dan bahan yang
diperlukan dengan cermat.
 Gunakan alat sesuai prosedur pemakaian yang benar.
 Untuk melakukan kegiatan praktikum yang belum jelas, harus meminta ijin guru bina
atau tutor terlebih dahulu.
 Setelah selesai, kembalikan alat dan bahan ke tempatnya
d. Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
sebelumnya atau bertanyalah kepada guru bina atau tutor yang mengampu kegiatan
pembelajaran.

2. Petunjuk Bagi tutor

Dalam setiap kegiatan belajar ini Tutor berperan untuk :
a. Membantu peserta didik dalam merencanakan proses belajar
 b. Membimbing peserta didik melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap
belajar
c. Membantu peserta didik dalam memahami konsep, praktik baru, dan menjawab
pertanyaan peserta didik mengenai proses belajar peserta didik
d. Membantu peserta didik untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain
yang diperlukan untuk belajar.
e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan
f. Merencanakan seorang ahli / pendamping guru dari tempat kerja (tutor industri) untuk
membantu jika diperlukan
g. Mengumpulkan tugas dari peserta didik dan memeriksa kelengkapannya kemudian
menyerahkannya kepada guru bina.
h. Mengkonsultasikan permasalahan yang dialami peserta didik kepada guru bina

Tujuan Akhir
Materi-materi tersebut akan mengantarkan anda untuk dapat menguasai kompetensi,
baik pengetahuan, keterampilan, maupun sikap terkait dengan kemampuan memecahkan
masalah dalam pekerjaan ataupun kehidupan sehari –hari yang berhubungan dengan
pemeliharaan mesin kendaraan ringan sesuai tuntutan kurikulum 2013.

Adapun secara rinci tujuan mempejari modul ini adalah agar anda dapat menguasai :

1 Memelihara / Servis Engine dan Komponen-Komponennya

2 Memelihara /Servis Sistem Pendingin dan Komponennya
3 Memelihara /Servis Sistem Bahan Bakar Bensin
Cek Kemampuan
Sebelum mempelajari modul Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan Kelas XI Semester
3 ini, Isilah dengan memberikan tanda cheklist (√) kemampuan yang telah dimiliki peserta didik
sesuai dengan kompetensi dasar yang akan dipelajari pada modul dengan sikap jujur dan dapat
dipertanggungjawabkan :
Jawaban Bila jawaban
Kompetensi
Pernyataan ”Ya”
dasar Ya Tidak
Kerjakan :
3.3 Menerapkan cara perawatan Soal Teori
sistem pendinginan K.D 3.3

Jika nilai anda ≥ 70, maka anda boleh melanjutkan mempelajari materi selanjutnya kompetensi
berikutnya , namun jika nilai yang diperoleh masih kurang dari 70, silahkan anda pelajari dulu
materi pada kd 3.3, kemudian kerjakan tugas dan soal uji kompetensi yang telah disediakan di
modul ini, sampai anda memperoleh nilai ≥ 70.

Soal Teori
Soal teori ini dipergunakan untuk mengukur kompetensi sistem pendingin anda pada
aspek pengetahuan. Soal yang harus dikerjakan adalah soal bentuk pilihan ganda. Kerjakan soal
ini dengan penuh kejujuran dan rasa tanggungjawab. Anda tidak diperkenankan untuk melihat
kunci jawaban terlebih dahulu.
Soal Teori KD 3.3 : Menerapkan cara perawatan sistem pendinginan
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !
1. Sistem pendingin pada kendaraan ringan berfungsi untuk...
a. Mendinginkan mesin
b. Mengatur dan memperahankan temperatur kerja mesin
c. Supaya suhu kerja mesin bisa dijaga sesuai standar
d. Membuat aliran air lancar
e. Supaya tidak terjadi detonasi
2. Prosedur pelepasan, perbaikan dan penggantian komponen sistem pendingin adalah
dengan memperhatikan ...
 a. Perintah teman atau atasan
b. Standar kebiasaan yang digunakan
c. Buku manual dan menyesuaikan standard spesifikasi, peralatan yang sesuai
kendaraan tersebut
d. Peralatan yang sesuai dengan SOP kendaraan tersebut
e. Menyesuaikan dengan perintah guru
3. Air pendingin dalam radiator perlu diperhatikan kualitasnya. Berikut ini adalah kualitas
air pendingin yang sesuai untuk sistem pendinginan kendaraan ringan, kecuali ...
a. Anti freeze
b. Anti karat
c. Media pemindah panas yang baik
d. Mengandung minyak pelumas
e. Mengandung zat pendingin yang baik
4. Hasil pengukuran tekanan radiator kendaraan dengan radiator tester digunakan untuk ...
a. Data untuk melakukan perbaikan
b. Data perbandingan dengan standar spesifikasi tekanan kerja sistem pendingin
c. Dasar melakukan perbaikan
d. Panduan melakukan proses perbaikan
e. Dasar untuk melakukan pemeliharaan sistem pendingin
5. Keunggulan sistem pendinginan dengan media air pada kendaraan adalah ...

a. Bobot mesin lebih berat

b. Temperatur seluruh mesin lebih seragam

c. Memerlukan kontrol yang lebih rutin

d. Waktu pemanasan lebih lama

e. Konstruksi lebih rumit

Kunci jawaban :
 Hasil pengerjaannya silahkan anda cocokan dengan kunci jawaban yang tersedia, kemudian
gunakan rumus dibawah ini untuk menghitung nilai ketercapaian kompetensi.
𝑺𝑲𝑶𝑹 𝑷𝑬𝑹𝑶𝑳𝑬𝑯𝑨𝑵
𝑵𝑰𝑳𝑨𝑰 = 𝑿 𝟏𝟎𝟎
𝑺𝑲𝑶𝑹 𝑴𝑨𝑲𝑺𝑰𝑴𝑼𝑴