Anda di halaman 1dari 3

Rancangan Pengajaran Harian bulan Sabit Merah Malaysia

Tarikh : 17 Julai 2019


Hari : Rabu
Masa : 1:00 petang – 2:00 petang
Kelas : 5 UUM
Bilangan Murid : 26 orang
Unit Beruniform : Bulan Sabit Merah Malaysia
Tajuk : Luka Tikaman/Luka Tusukan
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid-murid dapat :
1. Mengetahui sekurang-kurangnya dua langkah
dalam merawat luka tembakan atau luka
tikaman
2. Menghasilkan balutan cincin yang betul
3. Menunjukkan keseronokan semasa bermain
kotak beracun.
Pengetahuan Sedia Ada Murid : Murid mengetahui maksud luka dan benda yang
tajam.
Elemen Kreativiti dan Seni : Permainan
Pengajaran
Bahan Bantu Mengajar : Lagu BSMM, Kain anduh, Speaker, Telefon
Bimbit, gunting, pensel

Langkah/ Isi Pelajaran / Bahan /


Tugas / Aktiviti P&P
Masa Kemahiran Alatan
Set Induksi Adat istiadat BSMM 1) Guru menjalankan  Lirik
(5 minit) adat istiadat BSMM. Lagu
Pengenalan BSMM
2) Murid diperiksa
(Beg Misteri)  Beg
kekemasan baju
BSMM.
3) Murid menyanyi
lagu BSMM dengan
berpandukan lirik.
4) Setiao murid diminta
untuk mententuh
barang dalam beg
misteri.
5) Murid tidak boleh
memberi tahu
jawapan sehingga
diberitahu oleh guru.
6) Murid diperkenakan
dengan topik
pengajaran hari ini,
iaitu tidak luka
tikaman.
Perkembangan Penerangan Luka 1) Murid diterang  Kain
1 Tikaman dan cara dengan punca dan anduh
(15 minit)  Bandage
merawat kesan luka tikaman.
2) Murid ditunjuk oleh
guru tentang cara
merawat luka
tikaman dengan
menggunakan kain
anduh dan bandage.
Perkembangan Aplikasi 1) Murid-murid duduk  Kain
2 (20 minit) pengetahuan secara anduh

merawat luka berkumpulan.


tikaman 2) Murid-murid
diberikan masa 15
minit untuk
mengaplikasikan
cara merawat luka
tikaman.
3) Guru bertindak
sebagai fasilitator.
Perkembangan Permainan Kotak 1) Murid diminta berdiri  Speaker,
3 (15 minit) Beracun dalam bulatan. telefon
bimbit
2) Murid memberi beg
kepada orang yang
seterusnya.
3) Murid diminta
menjawab soalan
bagi sesiapa yang
mendapat beg
semasa muzik
dihentikan.

Refleksi
Aktiviti pada hari ini berjalan dengan lancer. Setterusnya, murid berasa seronok dalam
aktiviti beg misteri dan beg beracun.

Kelemahan pengajaran pada hari ini adalah guru tidak mengumum kepada murid di
mana mereka perlu membawa kain anduh pada hari Selasa. Justeru, hanya sesetengah murid
diminta untuk menunjukkan cara balutan cincin di depan kelas. Oleh itu, guru harus
mengumumkan kepada murid supaya membawa kain anduh untuk unit beruniform sebelum
hari Rabu.

Secara keseluruhan, objektif pembelajaran yang ditentukan Berjaya mencapai di


mana murid telah menunjukkan keseronokan semasa permaian kotak beracun, menerangkan
langkah-langkah cara luka tikaman serta menghasilkan balutan cincin yang betul.

Anda mungkin juga menyukai