Estadística para negocios

Tabla de Distribución de Frecuencias y su representación gráfica

Ejercicios:
1.− Los siguientes datos representan las ventas por metros de cable de red durante 40 días de 2017. (Un
día se vendieron 49 metros, al siguiente día se vendieron 41 metros, luego 69 m y así sucesivamente).
Se pide: Agrupar los datos en una tabla de distribución de frecuencias y graficar mediante un histograma, un
polígono de frecuencias y una ojiva.

Datos sin ordenar Datos ordenados de menor o mayor

41 58 66 73 80
49 53 63 58 67
48 59 67 75 83
41 48 56 78 79
49 59 68 76 84
69 62 76 66 59
53 62 69 76 88
54 54 84 88 68
54 63 69 77 88
59 73 64 57 80
54 64 70 78 89
80 69 94 77 65
56 65 70 79 94
70 88 75 98 89
57 66 73 80 98
66 70 83 73 76

la letra n representa el total de datos

Algunos autores sugieren redondear al entero
Num de clases = 1 + [ 3.3 log n]
superior, es decir a 7 clases.

Num de clases = 1 + 3.3 log 40 = 1 + 3.3 (1.60206) = 1 + 5.2868

Num de clases = 6.2868 → 7
Algunos autores sugieren redondear al entero
Dato mayor−Dato menor 98−41 57 superior, es decir, a un intervalo de 9. Pero, se dejó
i= = = =8.14 ≅ 8
Número de clases 7 7 en 8 y al final se agregó una clase adicional.

Se empieza anotando el Se le suma 8 para anotar el límite

dato menor Intervalos de clase
inferior Límites
de la siguiente reales
clase y así Frecuencia 48 89 Marca deSeFrecuencia
41+Frecuencia agregó una clase adicional (la
Frec.Relativa
Clase Lim inferior Lim sup. Lim inf Lim sup. MC= = =44.5
Absoluta f 2Acumulada 8) porque
Clase (x) Relativa el dato 98 quedaba fuera
Acumulada
sucesivamente. 2 de la tabla.
1 41 48 40.5 48.5 2 2 44.5 0.05 0.05
2 49 56 48.5 56.5 5 7 52.5 0.13 0.175
3 57 64 56.5 64.5 7 14 60.5 0.18 0.35
4 65 72 64.5 72.5 9 23 68.5 0.23 0.58
5 73 80 72.5 80.5 10 33 76.5 0.25 0.825
6 81 88 80.5 88.5 4 37 84.5 0.10 0.925
7 89 96 88.5 96.5 2 39 92.5 0.05 0.975
8 97 104 96.5 104.5 1 40 100.5 0.025 1
Totales 40

41 58 66 73 80
Para llenar la columna de frecuencia, se procede así:
48 59 67 75 83
1. Se deben ordenar los datos (de menor o mayor o viceversa).
49 59 68 76 84
53 62 69 76 88
2. Se localiza cuántos datos están incluidos en el intervalo de 41 a
54 63 69 77 88
48. Se observa que son dos: el 41 y 48. El 49 ya no pertenece a
54 64 70 78 89
la clase siguiente.
56 65 70 79 94
En el intervalo entre 49 y 56 son 5 datos que son: el 49, 53, 54,
57 66 73 80 98
54, 56 y 57.
y así sucesivamente.
 Cálculo de los límites reales o exactos de las clases.

Fórmulas:
lim . Inf . de la clase siguiente−Lím. . de laclase
Líminf .exacto de la clase=Lím. inf . de la clase−
2
.
lim . Inf . de la clase siguiente−Lím. de laclase
Lím. exacto de la clase=Lím .. de la clase+
2

Cálculo de los límites reales o exactos de la primera clase

49−48 1 Como se observa, sólo hay que restar o
lim inf real=41− =41− =40.5
2 2 sumar 0.5 a los límites inferior o superior
real 49−48 1 respectivamente. (Sólo cuando se trate de
lim ¿ 48+ =48+ =48.5
2 2 números enteros, es decir, que no lleven
decimales).
Cálculo de los límites reales de la segunda clase
41 – 0.5 = 40.5 48 + 0.5 = 48.5
57−56 1 49 – 0.5 = 48.5 56 + 0.5 = 56.5
lim inf real=49− =49− =48.5
2 2 Y así sucesivamente
57−56 1
lim inf real=56− =56+ =56.5
2 2
Y así sucesivamente.

Nota para ejercicios posteriores

Si los datos llevan un decimal. Hay que restar y sumar 0.05. Ejemplo: 12.4 – 0.05 = 12.35
Si los datos llevan dos decimales. Hay que restar y sumar 0.005. Ejemplo: 12.42 – 0.005 = 12.415
Y así en adelante.
2
FR= =0.05 .
Una observación final sobre la tabla (se repite otra vez para la explicación) 40
Intervalos de clase Límites reales Frecuencia Frecuencia Marca de Frecuencia Frec.Relativa
Clase Lim inferior Lim sup. Lim inf Lim sup. Absoluta f Acumulada Clase (x) Relativa Acumulada
1 41 48 40.5 48.5 2 2 44.5 0.05 0.05
2 49 56 48.5 56.5 5 7 52.5 0.13 0.175
3 57 64 56.5 64.5 7 14 60.5 0.18 0.35
4 65 72 64.5 72.5 9 23 68.5 0.23 0.58
5 73 80 72.5 80.5 10 33 76.5 0.25 0.825
6 81 88 80.5 88.5 4 37 84.5 0.10 0.925
7 89 96 88.5 96.5 2 39 92.5 0.05 0.975
8 97 104 96.5 104.5 1 40
Nota: La última clase debe ser igual o mayor al dato más grande, de 100.50.025 Esta columna
1 no
Totales 40 nuestro se pide en la
no ser así hay que agregar otra clase (renglón) adicional. En
1 actividad, por lo
ejemplo el dato mayor es el 98 y el límite superior de la última clase FR= =0.025 . que se puede
7 es 96, por lo que no está incluido el 98, así que se agrega una clase 40
omitir, no es
adicional, la 8. necesario que la
realicen.
 Medidas de tendencia central y de dispersión

Intervalos de clase Límites reales Frecuencia Frecuencia Marca de Frecuencia Frec.Relativa

Clase Lim inferior Lim sup. Lim inf Lim sup. Absoluta f Acumulada Clase (x) Relativa Acumulada
1 41 48 40.5 48.5 2 2 44.5 0.05 0.05
2 49 56 48.5 56.5 5 7 52.5 0.13 0.175
3 57 64 56.5 64.5 7 14 60.5 0.18 0.35
4 65 72 64.5 72.5 9 23 68.5 0.23 0.58
5 73 80 72.5 80.5 10 33 76.5 0.25 0.825
6 81 88 80.5 88.5 4 37 84.5 0.10 0.925
7 89 96 88.5 96.5 2 39 92.5 0.05 0.975
8 97 104 96.5 104.5 1 40 100.5 0.025 1
Totales 40

Clase 2
x− x́ ¿ 2 x− x́ ¿ 2 x− x́ ¿
fX x−x́ f (x− x́) ¿ ¿ f¿
1 89 -25 -50 50 625.00 1250
2 262.5 -17 -85 85 289 1445
3 423.5 -9 -63 63 81 567
4 616.5 -1 -9 9 1 9
5 765 7 70 70 49.00 490
6 338 15 60 60 225 900
7 185 23 46 46 529 1058
8 100.5 31 31 31 961 961
Totales 2780 24 0 414 2760 6680

Media aritmética
¿
¿
f i xi
n¿
x=i¿
Mediana.
Si son∑40 ¿datos entonces se divide entre 2 y se obtiene una frecuencia acumulada de 20. Estos se
acumulan¿
en la 4ª. Clase y esta que se toma para hacer los siguientes cálculos:
x́=¿
n 40
Med=LRi + ( ) 2
−faa
fc
ir=64.5+ ( ) 2
−14
9
8=64.5+
6
9 ()
8=64.5+5.33=69.83

LRi = Límite real inferior (64.5 en este ejemplo)

n = total de datos (40 en este ejemplo)
faa = frecuencia acumulada anterior a la clase que contiene a la mediana (el número 14 en este
ejemplo).
fc = Frecuencia de la clase que contiene a la mediana.
ir = intervalo real

Moda
Se toma la clase 5 porque es la que contiene la más alta frecuencia, es decir, 10 en este ejemplo.
 d1
Mo=LRi+ ( )
d1 + d2 (
ir=72.5+
10−9
(10−9)+(10−4) )
8=72.5+
1
1+6( )
8=72.5+
1
7 ()
8=72.5+1.1428=73.64 28

Mo = Moda
LRi = Límite real inferior (60.5 en este ejemplo)
n = total de datos (40 en este ejemplo)
d1 = Diferencia entre la frecuencia absoluta que contiene a la moda y la frecuencia absoluta anterior
(12 – 8, en este ejemplo).
d2 = Diferencia entre la frecuencia absoluta que contiene a la moda y la frecuencia absoluta siguiente
(12 – 10, en este ejemplo).
fc = Frecuencia de la clase que contiene a la mediana.
ir = intervalo real

Cuartiles 1 y 2
mn 1( 40)
Q m=LRi+
4
(−faa
fc
)
ir=5 6 .5+
4
7
(−7
)
8=5 6 .5+
3
7 ()
8=5 6 .5+3.4285=59. 92 85

3(40)

( )
mn
Q3=LRi+
4
(
−faa
fc
ir=72 .5+ ) 4
10
−2 3
8=7 2.5+
7
10 ( )
8=7 2 .5+5 .6=78.1

Varianza
2
x i− x́ ¿
¿
f i¿
n
Desviación estándar
∑¿ 2
i=1
x i− x́ ¿
σ 2=¿ ¿
¿
N
¿
Coeficiente
f i¿ de variación
n σ 12.9228
CV = ¿ =
∑ μ 69.5 =0.1859
i=1
¿
σ= √¿