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Inicio > Noticias > Empleo > Cómo ser un buen jefe: 8 cosas que deberías decirle a los empleados en las revisiones diarias

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Cómo ser un buen jefe: 8 cosas que
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Cómo ser un buen jefe: 8 cosas que deberías decirle a los empleados en las revisiones diarias  |  Fuente:
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populares en la actualidad
14 de enero de 2019

El éxito de los empleados depende en gran medida del liderazgo y este a  0 EMPLEO

su vez, se desarrolla adecuadamente cuando existe comunicación entre los

jefes y quienes trabajan bajo su supervisión. Para generar un impacto
Los 9 mejores programas gratuitos para
positivo sobre los empleados, crear un buen ambiente laboral y tener editar videos
consecuencias favorables sobre su desempeño, el portal Inc. puntualizó 8 17 de enero de 2019
cosas que deberías decirle a tus empelados en las revisiones diarias.  0 EDUCACIÓN

1. “Esto es lo que quiero que hagas” 20 tests de orientación vocacional online

y gratuitos
En lugar de dedicarte a repartir órdenes sin explicación alguna, velá por la 25 de septiembre de 2018
estabilidad del equipo y su unión enmarcando tus peticiones en  0 EDUCACIÓN

objetivos claros que re ejen los intereses transparentes de la empresa.

Ser un buen líder implica que sos capaz de motivar a tus empleados, Seguir a @UniversiaARG 8.278 seguidores

rompiendo la monotonía para transformar el trabajo diario en grandes

objetivos que desarrollarán creativamente para cumplir con las propuestas. Universia Argentina
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2. “Estoy a las órdenes para atender tus consultas”

Sé el primero de tus amigos en indicar que te
gusta esto.

La mayoría de las personas tuvieron un jefe a quien no se animaban a

consultar por miedo al rechazo. Ser distante con el equipo solo logrará
que se comentan errores que podrían haberse evitado con una simple
aclaración. En síntesis, sumarás más trabajo y alejarás al personal.

Una política de puertas abiertas garantiza la comunicación, lo que

mejora la productividad porque cada miembro del equipo conoce su tarea a
la perfección así como las formas en que debe desarrollarlas.

3.“Confío en vos””
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Cuando un jefe no cree en las habilidades de sus empleados y aplica el

micromanagement para asegurarse de que están cumpliendo con su tarea
de manera adecuada, no solo interrumpe el trabajo de los demás sino
que ejerce una presión innecesaria que puede lograr el efecto contrario.

Un buen líder elige a los empleados correctos cuyo desempeño no

requiere de la supervisión constante, sino que pueden desarrollar sus
cometidos responsabilizándose de cada paso. Ejercé el autocontrol, con á
en tus empleados y transmitíselo; de esta manera obtendrás mejores
resultados.

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4. “Vamos a empujar tus puntos fuertes”

Se suele pensar que las personas son intercambiables y cualquier empelado
puede hacer el trabajo de otro. Sin embargo, todos tenemos talentos
únicos y generalmente nos sentimos más a gusto realizando una tarea en
vez de otra.
Teniendo en cuenta que cada empelado posee habilidades especiales,
potenciá sus puntos fuertes brindándole oportunidades para
desarrollarlos. Es importante tratar a las personas como individualidades
en lugar de considerarlas prescindibles, porque de esta forma reforzarás tu
liderazgo permitiendo que cada cual haga aquello que mejor le sale.

5. “¿Cómo puedo apoyarte en esto?”

La rotación de personal pude reducirse desplegando un plan de prevención
que implica el involucramiento con las tareas del empelado. Se debe
diferenciar entre el micromanagement y el respaldo, ya que uno ejerce
presión que entorpece el desempeño y el otro propicia el éxito en los
resultados.

Preguntá directamente si hay algo que esté a tu alcance para facilitar

la labor del personal, los empleados te lo agradecerán al tiempo que
mejoran su productividad para la empresa. El líder debe aportar al trabajo
de empleado mientras está junto a él y asegurarse de que el impacto
continúa durante su ausencia.

6. “¿Qué opinás al respecto?”

El manejo del ego es un gran diferenciador entre los buenos líderes y
aquellos que no saben ejercer su autoridad. Permitir que los empleados
opinen sobre una decisión que tomaste -siempre que sea pertinente -, es
una manera de demostrar tu con anza hacia ellos.

Además, cuando se trata de innovar es necesario recibir aportes de

distintas personas que ofrezcan alternativas. Podría suceder que la
inspiración o la solución a una problemática que hace días ocupa tu mente,
venga del sitio menos esperado.

7.  “¿Cómo podemos mejorar esto la próxima vez?”

Los errores en el desempeño pueden deberse mayormente a una decisión
equívoca desde el liderazgo o a una nueva tarea que los empelados jamás
habían realizado. Aprender de ellos es la única manera de evitar su
reiteración, incluso cuando se trata de una elección que corrió
plenamente por tu cuenta.

En el caso de que el error sea exclusivamente del empleado, explicale cómo

debería haberse hecho la tarea para que su ejecución fuera perfecta.
Castigarlo solo fomenta el miedo y la inseguridad, de modo que la
lección no será clara, por lo que el error podría repetirse.
 8. “Buen trabajo”
Los empleados desean saber si están realizando bien su trabajo. Elogiar a
una persona por la calidad de su desempeño, no solo logrará que mantenga
el nivel sino que aumenta la e ciencia de la empresa u organización y
contagia a sus compañeros.

Invertí unos minutos en reconocer el trabajo de los demás cuando sea

pertinente, el equipo estará agradecido, se sentirá apreciado e incluido
independientemente del cargo que posea en la compañía.

Fuente: Universia Argentina  Imprimir

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Per l: Postuniversitario Área: Administración y Gestión de Empresas

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