PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN TIK

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas/Semester : IX (Sembilan) /2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2015/2016

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBIMBINGAN KETERANGAN
WAKTU BELAJAR
1 2 3 4
Memanfaatkan 1. Menjelaskan Pengertian Internet / Intranet. Internet Lebih lanjut
Jaringan Internet pengertian 1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
Untuk mendapatkan internet/Intranet. LKS individu
Informasi belajar Sejarah Internet Internet Lebih lanjut
1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
Aplikasi Internet dan dampak Internet Lebih lanjut
penggunaan intenet 1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
2. Mendiskrip sikan Jaringan komputer dan Internet Lebih lanjut
dasar-dasar sistem sejarahnya 1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
jaringan di LKS individu
internet/intranet. Keuntungan dan kerugian Internet Lebih lanjut
jaringan komputer 1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
Topologi jaringan komputer. Internet Lebih lanjut
1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
Mendapatkan cara 3. Berbagai cara untuk Akses Internet melalui Jaringan 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
untuk mengakses Mendapatkan komputer, Dial Up Buku Paket RSBI pada bimbingan
Internet LKS individu
 ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBIMBINGAN KETERANGAN
WAKTU BELAJAR
1 2 3 4
sambungan akses Akses Internet melalui Wifi, Internet Lebih lanjut
internet. GPRS. 1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
Akses Internet melalui, TV Cable Internet Lebih lanjut
1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
Perangkat keras yang 4. Mengidentifikasi Hardware Jaingan Internet Lebih lanjut
digunakan untuk perangkat keras yang 1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
akses Internet. digunakan dalam LKS individu
akses Internet Kabel Jaringan Internet Lebih lanjut
1 x 40 Menit Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
5. Program kelompok
peminatan
/pengembangan diri
6. Bimbingan individual,
dapat dilakukan setiap
waktu tanpa terjadwal

Sosial Media Jejaring 7. Pengertian e-mail dan Menjelaskan pengertian e-mail 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
Komunikasi cara menggunakannya Buku Paket RSBI pada bimbingan
untuk berkomunikasi LKS individu
Langkah-langkah membuat dan 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
mengoperasikan e-mail Buku Paket RSBI pada bimbingan
LKS individu
Mengoperasikan e-mail : 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
membuat, membuka menutup Buku Paket RSBI pada bimbingan
aocunt email LKS individu
Mengoperasikan penggunaan e- 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
mail: menulis dan mengirim pesan Buku Paket RSBI pada bimbingan
 ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBIMBINGAN KETERANGAN
WAKTU BELAJAR
1 2 3 4
melalui acount e-mail LKS individu
Mengoperasikan penggunaan e- 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
mail: melampirkan file dan Buku Paket RSBI pada bimbingan
mengirim file melalui acount e-mail LKS individu
Sosial Media Jejaring 8. Membuat informasi Pengertian blog dan cara 1 x 40 Menit Internet Lebih lanjut
Komunikasi melalui blogsport membuat.informasi melalui blog Buku Paket RSBI pada bimbingan
sebagai media LKS individu
informasi

9. Program kelompok
peminatan
/pengembangan diri
10. Bimbingan individual,
dapat dilakukan setiap
waktu tanpa terjadwal

Mengetahui, Guru Mapel TIK

Kepala Madrasah

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

 DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

ALOKASI JUMLAH SISWA JENIS MATERI

SEMESTER No. KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR
WAKTU SASARAN PELAJARAN
1. Pengenalan hardware komputer
2 K, I
1.1. Memanfaatkan media penyimpanan, Flashdisk, hardisk, dan
cd/dvd
2 K, I
1.2. Setting Peripheral : Printer dan LCD Projektor
2 K, I
1.3. Menghubungkan & memanfaatkan wireless router
2 K, I
1.4. Memanfaatkan scanner
Ganjil 2. K, I
Sotware Aplikasi Dasar Media Pembelajaran
6 K, I
2.1. Menggunakan Aplikasi pengolah presentasi sebagai presentasi
3.
Penggunaan Internet dan Pengelolaan Informasi
6 K, I
3.1. Pengenalan Intranet dan Internet
2 K, I
3.2. Menghubungkan jaringan internet hotspot area sekolah
2 K, I
3.3. Menggunakan aplikasi web browser
2 K, I
3.4. Menggunakan salah satu mesin pencarian
4 K, I
3.5. Mengunduh aplikasi pembelajaran
4 K, I
3.6. Mengelola Informasi dalam bentuk dokumen

4.
Sosial Media Jejaring Komunikasi
1 K, I
4.1. Membuat Email (Sign In)
Genap 1 K, I
4.2. Keluar dari Email (Logout)
 ALOKASI JUMLAH SISWA JENIS MATERI
SEMESTER No. KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR
WAKTU SASARAN PELAJARAN
1 K, I
4.3. Membuka dan atau mengecek email masuk (inbox)
1 K, I
4.4. Mengirim dan Menerima Email
1 K, I
4.5. Melampirkan tugas dalam bentuk dokumen file dan gambar
1 K, I
4.6. Membuat akun Edmodo
2 K, I
4.7. Menggunakan Edmodo
2 K, I
4.8. Menggunakan Facebook
Genap 2 K, I
4.9. Menggunakan forum diskusi dan chatting
2 K, I
4.10 Pemanfaatan google driver
5 Pengenalan dan Penggunaan Webblog
1.1. Pengenalan Web blog 4 K, I
1.2. Mengunduh materi ajar dalam blogsite pendidikan 2 K, I
1.3. Pengolahan informasi dalam blogsite 2 K, I

Catatan: K= Klasikal; I= Individual; Klp= Kelompok

Mengetahui, Guru Mapel TIK

Kepala Madrasah

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.

 PROGRAM SEMESTER
PEMBIMBINGAN TIK KELAS 9

Satuan Pendidikan : MTs.RaudlatulMuta’allimin Kelas / Semester : IX / Genap

Mata Pelajaran : BK/ (TIK) Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Pelaksanaan Bulan / Minggu
Alokasi Target Kurikulum Per KD (%)
Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar

Mei
Apr
No. Januari Pebruari Maret Juni
Waktu
2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 5 1 4 3 4 Rencana Pelaksanaan

4 Sosial Media Jejaring Komunikasi

4.1. Membuat Email (Sign In) 1 Jam 100%

4.2. Keluar dari Email (Logout) 1 Jam 100%

4.3. Membuka dan atau mengecek email masuk (inbox) 1 Jam 100%

4.4. Mengirim dan Menerima Email 1 Jam 100%

4.5. Melampirkan tugas dalam bentuk dokumen file dan gambar 1 Jam 100%

4.6. Menggunakan Facebook 1 Jam 100%

4.7. Menggunakan forum diskusi dan chatting 1 Jam 100%

5 Pengenalan dan Penggunaan Webblog

5.1. Pengenalan Web blog 1 Jam 100%

5.2. Mengunduh materi ajar dalam blogsite pendidikan 1 Jam 100%

5.3. Pengolahan informasi dalam blogsite 100%

Jumlah

Mengetahui, Guru Mapel TIK

Kepala Madrasah

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

 ANALISIS MATERI PROGRAM KERJA BIMBINGAN TIK
BAGI PESERTA DIDIK DAN PTK

Sasaran Belajar TIK

NO. KEGIATAN Peserta Didik Tenaga KET.

Kelas Pendidik Kependi-
VII VIII IX dikan

1 Pengenalan Hardware dan Software

a. Memahami perangkat unit Input dan Output komputer √ √

b. Memanfaatkan media penyimpanan, flashdisk, memori card, hardisk, √ √ √

CD dan DVD
c. Setting Peripheral: Printer √ √
d. Memanfaatkan wireless dan router √ √
e. Memanfaatkan scanner √ √
f. Memanfaatkan Operating Sistem (OS) √ √
g. Memanfaatkan management file √ √

2 Penggunaan Internet dan Pengelolaan Informasi

a. Pengenalan Intranet dan Internet √ √ √ √ √
b. Menghubungkan jaringan internet hotspot area sekolah √ √ √ √ √

c. Menggunakan aplikasi web browser √ √ √ √ √

 Sasaran Belajar TIK

NO. KEGIATAN Peserta Didik Tenaga KET.

Kelas Pendidik Kependi-
VII VIII IX dikan
d. Menggunakan salah satu mesin pencarian √ √ √ √ √
e. Mengunduh media pembelajaran √ √ √ √ √
f. Mengelola Informasi dalam bentuk dokumen MS. Word. √ √ √ √ √
g. Mengelola Informasi dalam bentuk dokumen MW. Power Point √ √ √ √ √

3 Software Aplikasi Dasar Media Pembelajaran

a. Menggunakan Aplikasi pengolah Kata dalam membuat surat dengan √ √ √
variasi tabel, word Art, Clipt Art dan Autoshapes
b. Pemanfaatan dokumen pengolah Angka dengan variasi tabel, grafik, √ √ √
gambar, dan diagram
c. Menggunakan Aplikasi pengolah presentasi sebagai media presentasi √ √ √
dengan variasi tekbox, hyperlink, insert gambar dan video.
4
Fasilitator Pendataan Dapodik,Padamu Negeri, PUPNS dan LHKSN
a. Input Dapodikdas 2014 √ √
b. Input data PUPNS √ √
c. Input data LHKSN √ √
d. Input Padamu Negeri (Peserta didik, Guru dan TU) √ √
e. Mencetak kartu digital Padamu Negeri √ √
f. Pengecekan validasi PTK masing-masing √ √
g. Solusi troubleshoot data PTK √ √
 Sasaran Belajar TIK

NO. KEGIATAN Peserta Didik Tenaga KET.

Kelas Pendidik Kependi-
VII VIII IX dikan
h. Penilaian Rapot √ √

5
Sosial Media Jejaring Komunikasi
a. √ √
Membuat Email (Sign In)
b. √ √ √ √
Membuka dan atau mengecek email masuk (inbox)
c. √ √ √ √
Mengirim dan Menerima Email
d. √ √ √ √
Melampirkan tugas dalam bentuk dokumen file dan gambar
e. √ √ √ √
Keluar dari Email (Logout)
f. √ √ √
Membuat akun Twitter
g. √ √ √
Menggunakan Twitter
h. √ √ √ √
Menggunakan Facebook
i. √ √
Menggunakan forum diskusi dan chatting
6 Sosialisasi pengenalan Software Aplikasi dan teknologi terbaru √ √

Mengetahui, Guru Mapel TIK

Kepala Madrasah

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d


KOMPETENSI
1 2
1. Pengertian e-mail dan cara
menggunakannya untuk
berkomunikasi.
2. Membuat informasi melalui blogsport
sebagai media informasi.
SILABUS BIMBINGAN BK/TIK
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : IX (Sembilan) /2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2018/2019
JENIS
MATERI PKOK PENILAIAN
BIMBINGAN
3 4
Menjelaskan pengertian e-mail Sikap: Observasi
Klasikal Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
Langkah-langkah membuat dan Klasikal Sikap: Observasi
mengoperasikan e-mail Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
Mengoperasikan e-mail : membuat, membuka Klasikal Sikap: Observasi
menutup aocunt email Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
Mengoperasikan penggunaan e-mail: menulis Klasikal Sikap: Observasi
dan mengirim pesan melalui acount e-mail Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
Mengoperasikan penggunaan e-mail: Klasikal Sikap: Observasi
melampirkan file dan mengirim file melalui Pengetahuan : Tes Lisan
acount e-mail Keterampilan: Unjuk Kerja
Klasikal Sikap: Observasi
Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
Pengertian blog dan cara membuat.informasi Klasikal Sikap: Observasi
melalui blog Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
 Mengoperasikan blog : memposting informasi Sikap: Observasi
Klasikal Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
Mengoperasikan blog : menghapus informasi Sikap: Observasi
Klasikal Pengetahuan : Tes Lisan
Keterampilan: Unjuk Kerja
3. Program kelompok peminatan
/pengembangan diri
4. Bimbingan individual, dapat
dilakukan setiap waktu tanpa
terjadwal

lamongan, 04 Januari 2019

Mengetahui, Guru Mapel TIK
Kepala Madrasah

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK KE-1

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi Inti : Sosial Media Jejaring Komunikasi

2. Kompetensi Dasar Pengertian e-mail dan cara menggunakannya

untuk berkomunikasi
:
3. Materi Pokok : Menjelaskan pengertian e-mail

4. Indikator : Siswa mampu menjelaskan pengertian e-mail

Siswa mampu menjelaskan jenis- jenis email.
Siswa mampu mencari web layanan email

5. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal/Kelompok/Individual

6. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

7. Alokasi Waktu : 1 x 45 menit, dilanjutkan bimbingan individual

8. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan

Mengetahui, Lamongan,..,Januari,2019
Kepala Madrasah Guru Mapel TIK

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK KE-2

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi Inti : Sosial Media Jejaring Komunikasi

2. Kompetensi Dasar : Membuat acount e-mail

3. Materi Pokok : Langkah-langkah membuat dan mengoperasikan

e-mail.

4. Indikator : Siswa mengetahui langkah-langkah membuat

acount e-mail
Siswa mampu membuat acount e-mail
Siswa mampu menggunakan email.

5. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal/Kelompok/Individual

6. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

7. Alokasi Waktu: : 1 x 45 menit, dilanjutkan bimbingan individual

8. Penilaian Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan

Mengetahui, Lamongan,..,..................,2019
Kepala Madrasah Guru Mapel TIK

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

 RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK KE-3

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi Inti : Sosial Media Jejaring Komunikasi

2. Kompetensi Dasar Menjelaskan pengertian e-mail

:
3. Materi Pokok : Mengoperasikan e-mail : membuat, membuka
menutup aocunt email

4. Indikator : Siswa mampu membuat acount e-mail

Siswa mampu membuka acount e-mail.
Siswa mampu menutup account e-mail

5. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal/Kelompok/Individual

6. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

7. Alokasi Waktu: : 1 x 45 menit, dilanjutkan bimbingan individual

8. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan

Mengetahui, Guru Mapel TIK

Kepala Madrasah

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK KE-4

 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi Inti : Sosial Media Jejaring Komunikasi

2. Kompetensi Dasar : Pengertian e-mail dan cara menggunakannya

untuk berkomunikasi

3. Materi Pokok : Mengoperasikan penggunaan e-mail: menulis

dan mengirim pesan melalui acount e-mail

4. Indikator : Siswa mampu menulis pesan lewat e-mail

Siswa mampu mengirim pesan lewat e-mail

5. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal/Kelompok/Individual

6. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

7. Alokasi Waktu: : 1 x 45 menit, dilanjutkan bimbingan individual

8. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan

Mengetahui, Lamongan,..,..................,2019
Kepala Madrasah Guru Mapel TIK

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK KE-5

 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

1. Kompetensi Inti : Sosial Media Jejaring Komunikasi

2. Kompetensi Dasar : Pengertian e-mail dan cara menggunakannya

untuk berkomunikasi

3. Materi Pokok : Mengoperasikan penggunaan e-mail:

melampirkan file dan mengirim file melalui
acount e-mail

4. Indikator : Siswa mampu melampirkan file ke pesan lewat

acount e-mail
Siswa mampu mengirim lampiran file lewat
acount e-mail

5. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal/Kelompok/Individual

6. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

7. Alokasi Waktu: : 1 x 45 menit, dilanjutkan bimbingan individual

8. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan

Mengetahui, Lamongan,..,..................,2019
Kepala Madrasah Guru Mapel TIK

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d

RENCANA PELAKSANAAN BIMBINGAN TIK KE-6

 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2015/2016

1. Kompetensi Inti : Sosial Media Jejaring Komunikasi

2. Kompetensi Dasar : Membuat informasi melalui blogsport sebagai

media informasi

3. Materi Pokok : Pengertian blog dan cara membuat.informasi

melalui blog

4. Indikator : Siswa mampu menjelaskan pengertian blog

Siswa mampu membuat blog
Siswa mampu menggunakan blog sebagai media
informasi..

5. Bentuk Bimbingan TIK : Klasikal/Kelompok/Individual

6. Sasaran Bimbingan : Peserta Didik

7. Alokasi Waktu: : 1 x 45 menit, dilanjutkan bimbingan individual

8. Penilaian : Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan

Mengetahui, Lamongan,..,..................,2019
Kepala Madrasah Guru Mapel TIK

MUJIBUR ROHMAN,S.E,S.Pd.I LELY NURMALIHAH,S.P.d