MATAPELAJARAN Bahasa Malaysia KELAS Tahun Satu

TARIKH/ HARI 21. 08. 2019 Rabu MASA HINGGA

TEMA Sayangi alam TAJUK Buanglah sampah
KEMAHIRAN
STANDARD 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
KANDUNGAN
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; iii) lagu
STANDARD kanak-kanak
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
OBJEKTIF 1. memahami seni kata lagu dengan bimbingan guru
PEMBELAJARAN 2.melengkapkan peta bulatan sekurang-kurangnya empat betul
AKTIVITI 1. murid membaca sendikata lagu dibuku aktiviti secara individu
PENGAJARAN 2. guru bersoaljawab dengan murid tentang sendi kata yang dibaca
DAN 3, murid melengkapkan peta bulatan yang terdapat dibuku aktiviti
PEMBELAJARAN
(PdP)

PENGUASAAN TAHAP 1 ☒ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐

☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Spesimen
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Gambar / cerita
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Radas ☐ Buku cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☐ Kinestatik ☐ Logik Matematik

PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan
(EMK) ☐ Keusahawanan

KEMAHIRAN ☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi

BERFIKIR /ABAD ☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
21 ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat keputusan ☐ Menyelesai Isu
☐ Membuat Inferens ☐Membuat Rumusan ☐Menilai ☐Mencipta
☐ Kolaborasi
Analogi ☐ Mantafsir
☐Menghubungkait ☐Membuat Inferens ☐ Membuat Keputusan
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐Pemerhatian
Drama ☐
☐☐Lisan
Kuiz
Projek ☐ Drama
☐ Tuga
PEMBELAJARAN

REFLEKSI
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :
CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar
MATAPELAJARAN Bahasa Kadazandusun KELAS Tahun Enam
TARIKH/ HARI 20. 08. 2019 selasa MASA 9.45 HINGGA 10.15
TEMA Kaadat-adato TAJUK Kaadat-adato manansawo do tinaru dusun
KEMAHIRAN
STANDARD 2.4 Id kolimpupuson do Toun 6, kaanu o tanganak monginggumu tinimungan boros
KANDUNGAN
2.4.1 Kaanu mambasa' montok mogihum komoyon boros tumanud konteks
STANDARD 2.4.2 Kaanu mambasa' montok monguyad komoyon do boros tumanud konteks
PEMBELAJARAN
Id kolimpupuson do pongiaan diti kaanu tanganak :
OBJEKTIF 1. mambasa montok mogihum komoyon boros tumanud konteks
PEMBELAJARAN 2. monuat boros id buuk latihan duo di otopot
AKTIVITI 1.mambasa tangganak do teks
PENGAJARAN 2. manahak mongingia do penarangan
DAN 3. monuat boros id buuk latihan
PEMBELAJARAN
(PdP)

PENGUASAAN TAHAP 1 ☒ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐

☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Spesimen
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Gambar / cerita
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Radas ☐ Buku cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☐ Kinestatik ☐ Logik Matematik

PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan
(EMK) ☐ Keusahawanan

KEMAHIRAN ☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi

BERFIKIR /ABAD ☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
21 ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat keputusan ☐ Menyelesai Isu
☐ Membuat Inferens ☐Menilai ☐Mencipta
☐ Kolaborasi
Analogi ☐ Mantafsir
☐Membuat Rumusan
☐Menghubungkait ☐Membuat Inferens ☐ Membuat Keputusan
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐Pemerhatian
Drama ☐☐☐
Lisan
Kuiz
Projek ☐ Drama
☐ Tuga
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar
MATAPELAJARAN Bahasa Kadazandusun KELAS Tahun Tiga
TARIKH/ HARI 20. 08. 2019 Selasa MASA 10.35 HINGGA 11.05
TEMA Winoun toilaan Tajuk Nunu I oponsol montok tanom?
KEMAHIRAN
STANDARD 1.3 Manahang om manahak tisuli' kumaa koilaan di norongou
KANDUNGAN
1.3.3 Momogonop peta pomusarahan montok monimung koilaan.
STANDARD
PEMBELAJARAN
Id kolimpupuson do pongiaan diti kaanu tangganak do:
OBJEKTIF 1. monimbara peta pomusarahan duo di otopot
PEMBELAJARAN 1. mamarait duo do otopot nunu I toponsol montok tanom
AKTIVITI 1. suhuon do mongingia tanganak mamarait nunu I oponsol montok tanom
PENGAJARAN 2.miuhot om misimbara nunu komoyon do gambar
DAN 3.momogonop do peta pomusarahan
PEMBELAJARAN
(PdP)

PENGUASAAN TAHAP 1 ☒ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐

☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Spesimen
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Gambar / cerita
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Radas ☐ Buku cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☐ Kinestatik ☐ Logik Matematik

PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan
(EMK) ☐ Keusahawanan

KEMAHIRAN ☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi

BERFIKIR /ABAD ☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
21 ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat keputusan ☐ Menyelesai Isu
☐ Membuat Inferens ☐Membuat Rumusan ☐Menilai ☐Mencipta
☐ Kolaborasi
Analogi ☐ Mantafsir
☐Menghubungkait ☐Membuat Inferens ☐ Membuat Keputusan
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐Pemerhatian
Drama ☐
☐☐Lisan
Kuiz
Projek ☐ Drama
☐ Tuga
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar
MATAPELAJARAN Pendidikan Moral KELAS Tahun Empat
TARIKH/ HARI 20. 08. 2019 Selasa MASA 11. 35 HINGGA 12.35
TEMA Kerajinan TAJUK Rajin sesame jiran
KEMAHIRAN
STANDARD 11.1 Mengamalkan sikap rajin sesama jiran
KANDUNGAN
11.1.1Menjelaskan cara bersikap rajin sesama jiran
STANDARD 11.1.2.Menyenaraikan kepentingan bersikap rajin sesama jiran
PEMBELAJARAN 11.1.3 Meramalkan perasaan apabila bersikap rajin sesama jiran
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat:
OBJEKTIF 1. menyatakan kepentingan sikap rajin sekurang-kurangnya dua
PEMBELAJARAN 2.menjelaskan cara bersikap rajin sesame jiran
AKTIVITI 1.murid membaca teks secara individu
PENGAJARAN 2.murid menyatakan apa yang mereka fahami tentang teks yang dibaca
DAN 3. murid menyalin dan menjawab soalan dibuku latihan
PEMBELAJARAN
(PdP)

PENGUASAAN TAHAP 1 ☒ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐

☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Spesimen
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Gambar / cerita
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Radas ☐ Buku cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☐ Kinestatik ☐ Logik Matematik

PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan
(EMK) ☐ Keusahawanan

KEMAHIRAN ☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi

BERFIKIR /ABAD ☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
21 ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat keputusan ☐ Menyelesai Isu
☐ Membuat Inferens ☐Membuat Rumusan ☐Menilai ☐Mencipta
☐ Kolaborasi
Analogi ☐ Mantafsir
☐Menghubungkait ☐Membuat Inferens ☐ Membuat Keputusan
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐Pemerhatian
Drama ☐
☐☐Lisan
Kuiz
Projek ☐ Drama
☐ Tuga
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar

MATAPELAJARAN Bahasa Kadazandusun KELAS Tahun Tiga

 TARIKH/ HARI 08. 08. 2019 Khamis MASA 9.15 HINGGA 10.15
TEMA TAJUK
KEMAHIRAN
STANDARD 2.2 Popolombus boros momoguno pomoroitan di kotunud
KANDUNGAN 3.1 Momonsoi boros.
2.2.2 Mongija' om popoboros mogikaakawo boros. (viii) Tanom (viii) Tanom
STANDARD 3.1.2 Monoriulud putul boros montok momonsoi boros kokomoi:
PEMBELAJARAN
Id kolimpupuson do pongiaan diti kaanu tanganak :
OBJEKTIF 1. momoros mogikaakawo boros kokomoi do tanom
PEMBELAJARAN 2. mongulud putul boros apat do otopot

AKTIVITI 1. mamarait ngaran do bahagian tanom tanganak

PENGAJARAN 2. mongulud tanggank do putul boros secara lisan
DAN 3. manalin om mongulud putul boros id buuk latihan
PEMBELAJARAN
(PdP)

PENGUASAAN TAHAP 1 ☒ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐

☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Spesimen
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Gambar / cerita
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Radas ☐ Buku cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☐ Kinestatik ☐ Logik Matematik

PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan
(EMK) ☐ Keusahawanan

KEMAHIRAN ☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi

BERFIKIR /ABAD ☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
21 ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat keputusan ☐ Menyelesai Isu
☐ Membuat Inferens ☐Menilai ☐Mencipta
☐ Kolaborasi
Analogi ☐ Mantafsir
☐Membuat Rumusan
☐Menghubungkait ☐Membuat Inferens ☐ Membuat Keputusan
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐Pemerhatian
Drama ☐☐☐
Lisan
Kuiz
Projek ☐ Drama
☐ Tuga
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar
MATAPELAJARAN Sejarah KELAS Tahun Enam
TARIKH/ HARI 09. 08. 2019 Jumaat MASA 10.35 HINGGA 11.35
TEMA Negara Malaysia TAJUK
KEMAHIRAN
STANDARD 11.2 Agama dan Kepercayaan
KANDUNGAN
11.2.4 Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di Malaysia.
STANDARD K11.2.6 Menghubung kait kepentingan amalan beragama dan kepercayaan dalam kehidupan.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran ini murid dapat :
OBJEKTIF 1.menyenaraikan rumah ibadat di Malaysia sekurang-kurangnya tiga
PEMBELAJARAN 2.menyatakan kepentingan amalan beragama sekurang-kurangnya tiga
AKTIVITI 1. murid menyebut rumah ibadat di Malaysia
PENGAJARAN 2 murid kemudian menyatakan kepentingan amalan beragama
DAN 3. murid menjawab soalan aktiviti
PEMBELAJARAN
(PdP)

PENGUASAAN TAHAP 1 ☒ TAHAP 2 ☐ TAHAP 3 ☐ TAHAP 4 ☐ TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐

☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Spesimen
BAHAN BANTU ☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model ☐ Gambar / cerita
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Radas ☐ Buku cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN ☐ Interpersonal ☐ Intarpersonal ☐ Kinestatik ☐ Logik Matematik

PELBAGAI ☐ Muzikal ☐ Verbal Linguistik ☐ Naturalis ☐ Visual Ruang

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan
(EMK) ☐ Keusahawanan

KEMAHIRAN ☐ Membanding beza ☐Mengkategori ☐Menjana Idea ☐ Komunikasi

BERFIKIR /ABAD ☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti
21 ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat keputusan ☐ Menyelesai Isu
☐ Membuat Inferens ☐Menilai ☐Mencipta
☐ Kolaborasi
Analogi ☐ Mantafsir
☐Membuat Rumusan
☐Menghubungkait ☐Membuat Inferens ☐ Membuat Keputusan
PENTAKSIRAN ☐ Lembaran Kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan
PENGAJARAN & ☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐Pemerhatian
Drama ☐☐☐
Lisan
Kuiz
Projek ☐ Drama
☐ Tuga
PEMBELAJARAN

REFLEKSI ______orang dapat menjawab latihan yang diberi dengan betul.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN ☐ Mesyuarat ☐ Program Sekolah ☐ Mengiringi Murid Keluar
☐ Cuti Bencana/Cuti Khas ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum ☐ Aktiviti Luar