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Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - História

Disciplina: FLH0425 - Uma História para a Cidade de São Paulo: Um Desafio Pedagógico

Créditos Aula: 5 Créditos Trabalho: 1


Carga Horária Total: 105 h
Tipo: Semestral Ativação: 01/01/2008
Professora: Profa. Dra. Antonia Terra Calazans Fernandes
2º. Semestre de 2013 – 6ª. feira - Tarde
Objetivos
Introduzir as questões teóricas e metodológicas referentes ao ensino da história da cidade de São Paulo; apresentar o
estado atual dos estudos históricos sobre a cidade, em diferentes épocas e perspectivas; identificar outros campos de
conhecimento que também exploram aspectos da cidade; estruturar atividades de ensino de história de São Paulo;
conhecer instituições culturais, históricas e de preservação de acervos da cidade de São Paulo; levantamento, análise e
produção de material didático; organização de oficinas para estudantes em escolas.
Método
Visitas a bibliotecas, arquivos históricos, museus da cidade, exposições e estudos do meio. Leituras orientadas,
discussão de textos previamente indicados; orientação para projetos de ensino de história da cidade para determinado
nível de ensino; análise de livros didáticos.
*. Atividades previstas no curso para obtenção de crédito trabalho:
- Visitas a bibliotecas, arquivos históricos, museus da cidade, exposições e estudos do meio. Levantamento de
material didático, iconográfico e cartográfico da cidade.
- Levantamento de viajantes, memorialistas e cronistas da cidade.
- Organização de pesquisa e propostas de estudo para alunos de determinado nível de ensino.
- Apresentação do trabalho para a classe – e Entrega do trabalho como trabalho de curso.
*Atividades discentes: Participação nos eventos de campo (visita a arquivos históricos, museus e estudos do meio);
fichamento de textos indicados; participação na discussão dos textos; desenvolvimento de um projeto de ensino de
história da cidade, organizado de modo a contribuir para professores desenvolverem em suas salas de aula;
organização de oficinas para desenvolvimento em escolas; entrega de trabalho de curso.
Norma de Recuperação
Os alunos em recuperação deverão entregar o material não apresentado no decorrer do curso.
Bibliografia
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