PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 4 KEBUMEN
AKREDITASI : A
Jln. Kejayan No.34 (0287)381221 Tamanwinangun Kebumen 54313
e-mail : smpn4kebumen@gmail.com

SOAL SELEKSI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

SMP NEGERI 4 KEBUMEN
TAHUN AJARAN 2018/2019

Hitamkan salah satu dari huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar jawaban!
1. Semua Dosen adalah Pegawai Negeri
Sebagian Dosen adalah Seniman
A. Sebagian Seniman adalah Pegawai Negeri
B. Sebagian Pegawai Negeri adalah Dosen
C. Sebagian Seniman adalah Dosen
D. Semua Seniman adalah Pegawai Negeri
2. Islam adalah Agama yang Fitrah, artinya ….
A. Agama yang sedikitpun tidak memiliki keburukan
B. Agama yang sesuai dengan hati nurani
C. Agama yang Suci dan cenderung kepada kebenaran
D. Agama yang membawa rahmat isi alam semesta
3. Pasangan yang tepat untuk melengkapi gambar berikut adalah….

A. 3
B. 1
C. 4
D. 2
4. Ada sebatang pohon tua. Bila hujan turun beberapa helai daunnya tumbuh. Bila musim gugur
datang, angin menerbangkan semua daunnya. Jika diberi pilihan, kamu menjadi apa?
A. Hujan
B. Angin
C. Musim gugur
D. Pohon
5. Tujuan dilakukannya metode wawacara adalah….
A. Mengevaluasi dan menggambarkan kepribadian
B. Menguji Hipotesa tentang perilaku normal dan adanya Disfungsi Psikologis
C. Medapatkan pemahamam pola karakterisrik klien
D. Mengevaluasi kekuatan dan kelemahan istrumen asesmen yang sudah ada
6. Undang-undang tentang sistem pendidikan nasional adalah undang-undang nomor...
a. 20 tahun 2003 c. 22 tahun 2004
b. 21 tahun 2003 d. 23 tahun 2004
7. Permendiknas tentang standar isi adalah permendiknas nomor...
a. 20 tahun 2006 c. 21 tahun 2016
b. 20 tahun 2016 d. 22 tahun 2016
8. Permendiknas tentang standar proses adalah permendiknas nomor...
a. 20 tahun 2006 c. 21 tahun 2016
b. 20 tahun 2016 d. 22 tahun 2016
9. Permendiknas tentang standar penilaian adalah permendiknas nomor...
a. 20 tahun 2006 c. 22 tahun 2016
b. 21 tahun 2006 d. 23 tahun 2016
10. Dalam menentukan KKM harus memperhatikan aspek...
a. Intake, kompleksitas, dan daya dukung
b. Intake, kompleksitas, kompetensi, dan daya dukung
c. Intake, karakterisitik, kompleksitas, kompetensi, dan daya dukung
d. Intake, karakterisitik, kompleksitas, kompetensi, daya dukung, dan sarana prasarana
11. Teknik penilaian aspek pengetahuan bisa dilakukan dengan teknik penilaian...
a. Tertulis
b. Tertulis dan lisan
c. Tertulis, lisan, penugasan
d. Tertulis, lisan, penugasan, obervasi diskusi
12. Teknik penilaian aspek keterampilan bisa dilakukan dengan teknik penilaian...
a. Praktik, projek, dan portofolio
b. Praktik, projek, produk, dan portofolio
c. Praktik, projek, produk, portofolio, dan tugas
d. Praktik, projek, produk, portofolio, tugas, dan obervasi diskusi
13. Komponen RPP yang lengkap terdiri atas...
a. Identitas sekolah, Tema/subtema, Kelas/semester, Materi pokok, Alokasi waktu, Tujuan
pembelajaran, Kompetensi dasar dan indikator, Materi pembelajaran, Metode pembelajaran,
Media pembelajaran, Sumber belajar, Bahan Ajar, Langkah-langkah pembelajaran, Penilaian
hasil pembelajaran.
b. Identitas sekolah, Tema/subtema, Kelas/semester, Materi pokok, Alokasi waktu, Tujuan
pembelajaran, Kompetensi dasar dan indikator, Materi pembelajaran, Metode pembelajaran,
 Media pembelajaran, Sumber belajar, Buku pegangan, Langkah-langkah pembelajaran,
Penilaian hasil pembelajaran.
c. Identitas sekolah, Tema/subtema, Kelas/semester, Materi pokok, Alokasi waktu, Tujuan
pembelajaran, Kompetensi dasar dan indikator, Materi pembelajaran, Metode pembelajaran,
Media pembelajaran, Sumber belajar, Langkah-langkah pembelajaran, Penilaian hasil
pembelajaran.
d. Identitas sekolah, Tema/subtema, Kelas/semester, Materi pokok, Alokasi waktu, Tujuan
pembelajaran, Kompetensi dasar dan indikator, Materi pembelajaran, Metode pembelajaran,
Media pembelajaran, Sumber belajar, Langkah-langkah pembelajaran, Penilaian hasil
pembelajaran, Kisi-kisi.
14. Berdasarkan Permendiknas no. 17 Tahun 2007 tentang kompetensi guru yang dikelompokan dalam
domain kompetensi...
a. Pedagogik, Sosial, dan Profesional
b. Pedagogik, Kepribadian, Sosial, dan Profesional
c. Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Spiritual, dan Profesional
d. Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Spiritual, dan Profesional
15. Jumlah kompetensi guru mata pelajaran ada ... kompetensi
a. 3 c. 14
b. 7 d. 17
16. Perpustakaan mempunyai fungsi pendidikan, karena perpustakaan merupakan tempat untuk . . .
A. menemukan informasi
B. belajar sepanjang hayat
C. mempelajari dokumen
D. menyimpan dokumen
17. Ditinjau dari segi kebutuhan pemakai, maka tujuan penyelengga perpustakaan adalah . . .
A. agar bahan pustaka yang disediakan perpustakaan dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh
pemakai
B. untuk membantu memenuhi kebutuhan informasi pemakai
C. keseragaman, keadilan dan pemerataan kesempatan penggunaan perpustakaan bagi seluruh
pemakai
D. memiliki petugas layanan yang penuh perhatian, ramah, dan bersifat membimbing pemakai
18. Tujuan katalog yang berhubungan dengan pengarang, judul, dan subjek, adalah . . .
A. memungkinkan pengguna menemukan bahan pustaka
B. menunjukkan karya
C. membantu dalam memilih buku
D. membantu dalam mene
19. Kebijakan pengkatalogan yang bertujuan untuk mengeluarkan karya tersembunyi dilakukan dengan
cara pengkatalogan . . .
A. terbatas
B. sentral
C. analitik
D. informatif
20. Masyarakat belum cukup tahu tentang kegunaan perpustakaan, merupakan rendahnya respons dan
perhatian masyarakat terhadap perpustakaan. Pernyataan tersebut merupakan kelemahan
pengembangan perpustakaan dari segi . . .
 A. Eksternal
B. Internal
C. Pustakawan
D. lingkungan
21. Pemanfaatan koleksi perpustakaan secara bersama dengan cara saling meminjamkan koleksi berupa
bahan asli, termasuk dalam kategori . . .
A. pemakaian ruang baca
B. pertukaran data bibliografi
C. manfaatan fasilitas yang ada di perpustakaan
D. silang layan
22. Seseorang yang menjadi anggota Ikatan Pustakawan Indonesia, maka dalam pergaulannya
mengikuti .. .
A. kode etik kearsipan
B. kode etik informasi
C. kode etik pustakawan
D. kode etik arsiparis
23. Salah satu keuntungan jabatan fungsional pustakawan adalah diterimanya . . .
A. Surat Keputusan dalam Jabatan
B. Surat Keputusan menduduki suatu jabatan
C. Jabatan struktural dalam unit perpustakaan
D. Tunjangan jabatan fungsional pustakawan
24. Kegiatan perpustakaan yang berdasar keahlian, rasa tanggung jawab dan pengabdian, merupakan
pengertian profesionalisme . . .
A. Perpustakaan
B. Pustakawan
C. Akademis
D. Struktural
25. Minat baca masyarakat perlu mendapat perhatian dan pembinaan oleh Perpustakaan Nasional RI,
dimaksudkan agar . . .
A. masyarakat mulai mencintai buku sebagai sumber informasi
B. masyarakat ikut mengembangkan perpustakaan
C. masyarakat memperhatikan perkembangan perpustakaan
D. masyarakat tidak buta perkembangan informasi yang ada
26. Pengertian perpustakaan secara umum adalah ...
A. Instansi yang berperan aktif dalam menyimpan hasil aktivitas suatu bangsa
B. Suatu instansi yang dipercaya untuk menyimpan dokumen-dokumen penting suatu negara
C. Suatu tempat untuk menyimpan berbagai bentuk benda yang mempunyai arti tertentu
D. Instansi yang didalamnya tercakup unsur informasi, proses, simpan dan pemakai
27. Salah satu tugas pokok layanan teknis adalah :
A. memperlihatkan keahlian pustakawan di bidang perpustakaan
B. memperlihatkan keprofesional pustakaan dalam mengolah bahan pustaka.
C. memperlihatkan apa yang dimiliki perpustakaan melalui jumlah judul buku dan jumlah
eksemplar.
D. memperlihatkan apa yang dimiliki perpustakaan melalui sebuah karya, nama pengarang,
subyek, dan jenis literaturnya.
28. DDC adalah singkatan dari
A. Decimal Dewey Classifikacion.
B. Dewey Decimal Classification.
C. Dewey Decimal Catalog.
D. Decimal Dewey Catalog
29. Klasifikasi DDC yang disusun oleh Melvil Dewey pada tahun
A. 1875
B. 1876
C. 1877
D. 1878
30. Ruang perpustakaan sebagai tempat koleksi dan layanan pengguna hendaknya selalu kondusif. Apa
yang dimaksud dengan Kondusif ?
A. ruang perpustakaan tertata rapi, nyaman, luas
B. ruang perpustakaan bersih, nyaman, ada sirkulasi udara, cahaya baik, dan memiliki AC
C. ruang perpustakaan tertata rapi, bersih, nyaman, ada sirkulasi udara dan pencahayaan baik,
serta arus lalulintas orang lancar.
D. ruang perpustakaan tertata rapi, bersih, luas, cahaya baik dan memiliki AC
31. Salah satu tujuan membaca adalah membaca untuk tujuan kesenangan. Contoh membaca novel atau
surat kabar. Tujuan membaca ini disebut :
A. reading for work.
B. reading for intellectual.
C. reading for pleasure.
D. reading for profit.
32. Apabila Bapak / Ibu melakukan promosi, apa tujuan promosi perpustakaan?
A. meningkatkan jumlah anggota perpustakaan.
B. meningkatkan minat pengunjung perpustakaan.
C. meningkatkan jumlah koleksi perpustakaan.
D. meningkatkan minat baca serta menambah jumlah orang gemar membaca
33. Menurut UU RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang bukan termasuk
tenaga kependidikan adalah :
A. guru.
B. pustakawan.
C. tenaga administrasi.
D. tenaga teknis perpustakaan.
34. Di bawah ini adalah tugas dan tanggung jawab kepala perpustakaan, kecuali :
A. membuat perencanaan pembinaan dan pengembangan perpustakaan.
B. mengadakan koordinasi dan pengawasan terhadap semua kegiatan perpustakaan.
C. mengadakan hubungan dengan pihak – pihak luar, khususnya dengan perpustakaan sekolah
lain.
D. mengelola perlengkapan perpustakaan yang meliputi pengadaan, pemeliharaan, penyaluran,
inventarisasi dan penghapusan.
35. Secara umum pengembangan koleksi perlu merujuk pada prinsip – prinsip pengembangan koleksi
di bawah, kecuali :
A. relevansi.
B. kelengkapan.
 C. kemutakhiran.
D. kebutuhan.
36. Salah satu alat promosi adalah pameran, Pameran harus bersifat visual, artinya :
A. dapat didengar oleh telinga.
B. dapat dilihat oleh mata.
C. dapat diraba oleh tangan.
D. dapat dicium oleh hidung.
37. Secara umum bentuk penerapan TIK di perpustakaan seperti di bawah ini, kecuali :
A. otomasi perpustakaan.
B. katalog on – line.
C. perpustakaan digital.
D. pemanfaatan internet.
38. Di bawah ini adalah alasan pemanfaatan teknologi informasi dalam perpustakaan kecuali:
A. tuntutan terhadap penggunaan teknologi bersama
B. tuntuan terhadap jumlah dan mutu layanan perpustakaan
C. tuntutan terhadap jumlah pengguna perpustakaan
D. kebutuhan untuk mengefektifan dan mengoptimalkan sumber daya manusia
39. Kompetensi pustakawan terdiri dari kompetensi profesional dan kompetensi personal. Kompetensi
di bawah ini adalah kompetensi personal, kecuali:
A. melakukan pelayanana prima
B. mencari tantangan dan melihat peluang baru, baik di dalam maupuun di luar perpustakaan
C. mengembangkan dan mengelola jasa informasi yang nyaman, mudah di akses dan hemat biaya
D. memiliki keterampilan berkomunikasi
40. Agar informasi atau bahan pustaka di perpustakaan dapat dimanfaatkan atau diketemukan kembali
dengan mudah, maka dibutuhkan sistem pengelolaan dengan baik dan sistematis, yang disebut
dengan:
A. processing of library materials
B. processing of library personal
C. cataloging process
D. classification process