PROTOCOLO DEL MISKIMINS

Esta es un aprueba que mide autoestima, posee una serie de quince (15) ítems, dentro de
una escala del tipo diferencial semántico que va de uno (1) a nueve (9) y es evaluable
por parte del paciente en tres aspectos: COMO SOY, COMO ME GUSTARIA SER y
COMO ME VEN LOS OTROS.

Para cada uno de los 5 aspectos anteriores, el MISKIMINS ubica la posición de los
ítems de manera diferente, ya que son cambiados de lugar, pero aun así se encuentran
todos los 15 ítems en cada uno de los tres apartados.

La forma de contestar este Test, se realiza marcando con una equis (X) sobre la línea
que más se aproxime a las características con la que se identifique el consultante. De tal
manera que la forma de calificación depende de una sumatoria que se realice al revisar
los resultados.

A continuación se mostrará el valor que adquiere cada pareja de ítems:

INTELIGENTE 9 8 7 6 5 4 3 2 1 IGNORANTE

CREATIVO Y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NO CREATIVO
ORIGINAL NI ORIGINAL

EXITOSO EN 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NO EXITOSO
EN LA VIDA EN LA VIDA

COMPETENTE 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NO APROPIADO
PARA MUCHOS PARA NINGUN TRABAJO
TRABAJO

CALIDO Y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 FRIO Y NO AMISTOSO

AMISTOSO

PREFIERE ESTAR 9 8 7 6 5 4 3 2 1 PREFIERE ESTAR

CON GENTE SOLO

BUENAS 9 8 7 6 5 4 3 2 1 RELACIONES POBRE

RELACIONES CON CON EL SEXO OPUESTO
EL SEXO OPUESTO
HABILIDOSO 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TORPE SOCIALMENTE
SOCIALMENTE
PREOCUPADO 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NO PREOCUPADO POR
POR OTROS OTROS

FELIZ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TRISTE

RELAJADO 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TENSO

ALTA CONFIANZA 9 8 7 6 5 4 3 2 1 FALTA DE CONFIANZA EN

SI MISMO SI MISMO

PUEDE MANEJAR 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NO PUEDE MANEJAR

PROBLEMAS PERSONALES PROBLEMAS PERSONALES

ALERTA Y ACTIVO 9 8 7 6 5 4 3 2 1 NO ESTUSIASTA Y

ABURRIDO

FISICAMENTE 9 8 7 6 5 4 3 2 1 FISICAMENTE
ATRACTIVO NO ATRACTIVO

Teniendo en cuenta lo anterior, se realiza la ponderación de los resultados. Encontramos

pues, que el puntaje mínimo para cada uno de los tres aspectos que incluye el
MISKIMINS es de 15 y el máximo es de 135.

Para la interpretación de los datos se requiere de una comparación entre los puntajes de
cada hoja (como soy, como me gustaría ser y como me ven los otros); así como, una
extensa revisión de los ítems con mayores discrepancias para poder determinar que
aspecto(s) de la Autoestima se está(n) viendo afectado(s).

Dentro del proceso de intervención se requiere trabajar reestructuración cognoscitiva,

biblioterapia, prueba de realidad y otros que la literatura especializada señale.
 Es fundamental tener en cuenta que debe diligenciar la ficha de interpretación,
comenzando con el nombre del cuestionario, incluyendo los datos demográficos;
después una breve explicación de lo que mide la prueba y el numero de ítems que
la conforman; el puntaje obtenido por el paciente, especificaciones importantes
según su historia clínica y motivo de consulta y por último la estrategia de
intervención a utilizar. De la siguiente forma:
 MISKIMINS

DATOS DEMOGRÁFICOS
NOMBRE DEL CONSULTANTE:
HISTORIA CLÍNICA:
EDAD:
ESCOLARIDAD:
ESTADO CIVIL:
FECHA DE EVALUACIÓN:

Esta es un prueba que mide autoestima, posee una serie de quince (15) ítems, dentro de
una escala del tipo diferencial semántico que va de uno (1) a nueve (9) y es evaluable
por parte del paciente en tres aspectos: COMO SOY, COMO ME GUSTARIA SER y
COMO ME VEN LOS OTROS.

Los resultados deben ser suministrados por medio del puntaje obtenido por el paciente
al realizar la sumatoria (por ejemplo, el consultante obtuvo una puntuación de 77 en el
apartado “como soy”, de 128 en “como me gustaría ser” y con respecto a “como me ven
los otros” una puntuación de 76 puntos). Además, se realiza la interpretación a que haya
lugar según los datos analizados (comparación y revisión ítem por ítem), la historia
clínica del paciente así como su motivo de consulta. Esto debe redactarse en prosa y de
forma coherente. De igual forma, debe plantearse la estrategia o método de
intervención, teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente.

Firma del profesional.

A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁ EL
INSTRUCTIVO QUE SE LE ENTREGA AL
PACIENTE.
 IMPORTANTE

MISKIMINS
MISKIMINS

Antes de empezar el cuestionario:

1. Trabaje de la parte de arriba hacia la parte de abajo.

2. Coloque su marca (X) en la mitad de los espacios no en los límites.
3. Asegúrese que usted marque cada escala para cada concepto NO OMITA
NINGUNO.
4. Nunca ponga más de una marca (X) en cada escala.
5. No mire los ítems anteriores o los siguientes. No trate de recordar como marco usted
los ítems similares en paginas anteriores. Haga de cada ítem un juicio separado e
independiente.
6. Trabaje relativamente rápido a través de los ítems.
7. No se preocupe ni cuestione ítems particulares. Su primera impresión, el
sentimiento inmediato sobre el ítem es lo que se requiere. Por otro parte, no se
apresure ya que su verdadera impresión es lo requerido.
8. Siempre mire a ambos lados de cada escala antes que Usted coloque su marca (X).

POR FAVOR NOTE LA DIFERENCIA ENTRE:

COMO SOY
COMO ME GUSTARÍA SER
COMO ME VEN LOS OTROS
COMO ME GUSTARIA SER  
FISICAMENTE ATRACTIVO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ FISICAMENTE 
NO ATRACTIVO

RELAJADO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TENSO

NO   PUEDE   MANEJAR ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ PUEDE   MANEJAR

PROBLEMAS PERSONALES PROBLEMAS PERSONALES

HABILIDOSO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TORPE SOCIALMENTE 

SOCIALMENTE

ALTA CONFIANZA EN  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ FALTA   DE   CONFIANZA   EN

SI MISMO SI MISMO

CREATIVO Y  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO CREATIVO NI

ORIGINAL  ORIGINAL 

ALERTA Y ACTIVO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   ENTUSIASTA   Y

ABURRIDO 

EXITOSO EN LA VIDA  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO EXITOSO EN LA 

VIDA

FRIO Y NO AMISTOSO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ CALIDO Y AMISTOSO 

INTELIGENTE  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ IGNORANTE 

BUENAS RELACIONES  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ RELACIONES   POBRES   CON

CON EL SEXO OPUESTO EL SEXO OPUESTO 

COMPETENTE PARA  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   APROPIADO   PARA

MUCHOS TRABAJOS  NINGUN TRABAJO 

FELIZ  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TRISTE  

PREFIERE ESTAR SOLO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ PREFIERE ESTAR CON 

GENTE 

PREOCUPADO POR  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   PREOCUPADO   POR

OTROS  OTROS 

COMO ME VEN LOS OTROS 

NO CREATIVO NI ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  CREATIVO Y 

ORIGINAL   ORIGINAL 

ALTA CONFIANZA EN  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___   FALTA   DE   CONFIANZA   EN

SI MISMO SI MISMO

INTELIGENTE  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  IGNORANTE 

NO EXITOSO EN LA  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ EXITOSO EN LA VIDA 

VIDA

BUENAS RELACIONES  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ RELACIONES   POBRES   CON

CON EL SEXO OPUESTO EL SEXO OPUESTO 

ALERTA Y ACTIVO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   ENTUSIASTA   Y

ABURRIDO 

TENSO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ RELAJADO 

TRISTE ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ FELIZ 

FRIO Y NO AMISTOSO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ CALIDO Y AMISTOSO 

NO   PUEDE   MANEJAR ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ PUEDE   MANEJAR

PROBLEMAS PERSONALES PROBLEMAS PERSONALES

COMPETENTE PARA  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   APROPIADO   PARA

MUCHOS TRABAJOS  NINGUN TRABAJO 

PREFIERE ESTAR CON  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ PREFIERE ESTAR SOLO 

GENTE 

HABILIDOSO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TORPE SOCIALMENTE 

SOCIALMENTE

FISICAMENTE  FISICAMENTE ATRACTIVO 
NO ATRACTIVO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___

NO PREOCUPADO POR  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ PREOCUPADO POR OTROS 

OTROS 

COMO SOY 

INTELIGENTE  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ IGNORANTE 

NO CREATIVO NI ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ CREATIVO Y 

ORIGINAL  ORIGINAL 

NO EXITOSO EN LA  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ EXITOSO EN LA VIDA 

VIDA

NO   APROPIADO   PARA   NINGUN ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ COMPETENTE PARA 

TRABAJO  MUCHOS TRABAJOS 

FRIO Y NO AMISTOSO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ CALIDO Y AMISTOSO 

PREFIERE ESTAR SOLO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ PREFIERE ESTAR CON 

GENTE 

RELACIONES   POBRES   CON   EL ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ BUENAS RELACIONES 

SEXO OPUESTO  CON EL SEXO OPUESTO

HABILIDOSO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TORPE SOCIALMENTE 

SOCIALMENTE

PREOCUPADO POR  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   PREOCUPADO   POR

OTROS OTROS  

FELIZ ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TRISTE

RELAJADO   ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ TENSO 

FALTA   DE   CONFIANZA   EN   SI ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ ALTA   CONFIANZA   EN   SI

MISMO MISMO
PUEDE   MANEJAR   PROBLEMAS ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ NO   PUEDE   MANEJAR
PERSONALES PROBLEMAS PERSONALES

NO   ENTUSIASTA   Y
ALERTA Y ACTIVO  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ ABURRIDO 

FISICAMENTE NO ATRACTIVO ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___ FISICAMENTE ATRACTIVO