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PORTUGUÊS

Concluindo Verbete:
Portanto, verbete é o tipo de texto que tem como característica o conjunto de significações do
termo pesquisado, podemos encontrar esses significados em dicionários, enciclopédias impressas
e virtuais, além dos livros.
Iniciando:
Artigo Científico
Na próxima aula, leremos o texto todo e ver quais conclusões tomamos.
PORTUGUÊS

Continuando... Agora, vamos ler o texto todo!


Continua na próxima aula – Toda a atividade 2 será de lousa!!!
PORTUGUÊS
MATEMÁTICA

3º PASSO
241 332 342 144 221
X 2 X3 X 2 X 2 X 4

4º PASSO (0 NAS DEZENAS)


202 203 202 204 201 102 303
X 4 X 3 X 2 X 2 X 4 X4 X 3

5º PASSO (COM REAGRUPAMENTO)


17 28 46 28 24 16 12 29 24
X2 X3 X2 X2 X4 X4 X5 X3 X4

6º PASSO (COM REAGRUPAMENTO- 2º PRODUTO MAIOR


QUE 9)
38 67 73 88 96 86 42 57 69
X4 X6 X4 X2 X4 X5 X8 X4 X5

7º PASSO (COM REAGRUPAMENTO NAS CENTENAS)


225 216 318 239 314 116 228 218
X 3 X 4 X 2 X 2 X 3 X 5 X 3 X 4
Observando as regularidades na multiplicação:
MATEMÁTICA
Atividade:
7) Resolva as problemáticas abaixo, observando as regularidades, aproveite para aprender
algumas curiosidades sobre dinossauros!

A. Um TRICERATOPS tinha 3 chifres .Quantos chifres tinham nas quantidades de Triceratops


pedidas?

1 2 3 4 5 6 7 9 10

B. Um PTEROSSAURO tinha 2 asas. Quantas asas tinham nas quantidades de Pterossauros


pedidas?

1 2 3 4 5 6 7 9 10

C. O TIRANOSSAURO REX tinha uma longa cauda. Quantas caudas tinham nas quantidades
de Tiranossauros pedidas?

1 2 3 4 5 6 7 9 10
8) Resolva as operações de cada tabela, prestando bastante atenção aos sinais matemáticos
apresentados. Em seguida, faça o que se pede no quadro ao lado das tabelas:
MATEMÁTICA - Provavelmente haverá alterações no horário.

OBA – Conteúdo rápido

UNIVERSO – existem duas grandes teorias sobre a formação do universo:


1ª – Teoria bíblica: Deus criou o universo em 7 dias
2ª – BIG BANG: houve uma grande explosão e pequenas partículas se juntaram e formaram
o SISTEMA SOLAR.

SISTEMA SOLAR – É formado por uma estrela central, o sol, ao redor do qual giram os PLANETAS.
Esta trajetória em torno do Sol chama-se ÓRBITA.

SOL - é uma estrela. Para nós é especial porque é o centro do nosso sistema planetário, o sistema
solar.
Sem sol não haveria energia na terra nem, portanto, qualquer forma de vida. Sem sol.... não
existiríamos.

PLANETAS – não emitem luz e radiação como as estrelas.


Ordem dos planetas: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

TERRA: A terra é um planeta de forma arredondada, ligeiramente achatada nos pólos – Pólo Sul e
Pólo Norte

ESTRUTURA INTERNA DA TERRA:


Crosta: é a parte mais superficial, a primeira camada.
Manto: segunda camada da Terra, formada por minerais.
Núcleo: o núcleo corresponde a 1/3 da massa da Terra e contém basicamente ferro e níquel. É
dividido em núcleo interno e externo.
Ainda dentro das três divisões, existem subdivisões:
Litosfera: é uma fina camada da terra, composta por rochas e solos onde a vida se desenvolve.
Astenosfera: faz parte do manto superior e é composta por rochas
Mesosfera: é uma larga camada sólida.
MOVIMENTOS DE ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO

ROTAÇÃO – é o movimento que a Terra faz dando uma volta completa em torno de seu próprio
eixo imaginário. É este movimento que determina o dia e a noite.
TRANSLAÇÃO – é o movimento que a Terra faz em torno do Sol. Esse intervalo de tempo
corresponde a um ano.
É por causa desse movimento que acontecem as estações do ano: PRIMAVERA, VERÃO, OUTONO
E INVERNO. Início das estações do ano em 2012.

 dia 21 de dezembro - Início do Verão / dia 20 de março - Início do Outono


 dia 20 de junho - Início do Inverno / dia 22 de setembro - Início da Primavera

PONTOS CARDEAIS: NORTE, SUL, LESTE e OESTE (N, S, L, O).

ECLIPSES: O eclipse solar é um fenômeno que ocorre quando a Lua se posiciona entre o Sol e o
planeta, fazendo com que esse perca a iluminação dada pelo Sol. Ao contrário desse, ocorre a
eclipse lunar quando o planeta se coloca em linha reta sobre o Sol e a Lua.

FASES DA LUA: as quatro principais fases são: Nova, Cheia, Quarto Minguante e Quarto Crescente.
CIÊNCIAS - Provavelmente haverá alterações no horário.
Continuação do Resumão do OBA:

ESTRELAS: são corpos que emitem luz Da Terra se veem cerca de 8 mil estrelas. Em nossa galáxia
existem centenas de milhares de estrelas. Uma delas é o SOL.

PARALELOS: são linhas imaginárias que circulam a terra.


O EQUADOR é o principal paralelo. Ele divide a Terra em duas metades iguais: Hemisfério
Norte e Hemisfério Sul. HEMISFÉRIO – quer dizer metade de uma esfera.

FUSOS HORÁRIOS: Se colocarmos um globo terrestre a certa distância de uma lâmpada acesa,
escureceremos o local e girarmos lentamente o globo, observaremos que, enquanto algumas
regiões começam a ser iluminadas, outras já estão bem iluminadas.
Desse modo a esfera terrestre foi dividida em 24 faixas chamadas de FUSOS HORÁRIOS.
Dentro de um mesmo fuso horário, todos os relógios marcam a mesma hora.

ONDE ESTÁ A LUA NOVA?


Bem ali, diante de nossos olhos. Mas a parte que seria visível não está iluminada pelo Sol, pois os
dois astros encontram-se praticamente no mesmo ângulo de visão em relação à Terra. As outras
fases (crescente, cheia e minguante) são resultados da nossa visão da Lua iluminada pelo Sol em
diferentes ângulos.

SATÉLITE NATURAL DA TERRA: a LUA.


Como a Lua não tem luz própria, só a vemos quando está iluminada pelo Sol. Conforme ela se
move ao redor da Terra, vai ficando mais ou menos iluminada para nós. É o que chamamos de
fases da Lua.
BANDEIRA DO BRASIL: A Bandeira oficial do Brasil usada desde 19 de novembro de 1889.
Desenhada pelo pintor Décio Vilares, é formada por um retângulo verde que significa as matas do
país, tendo inscrito um losango amarelo, que lembra a riqueza mineral.
No centro possui uma esfera azul contendo 27 estrelas, que representam os estados nacionais e o
Distrito Federal.

Explicações mais complexas:

Comparação entre os volumes da Terra e da Lua e visualização da separação entre ambas na


mesma escala.
Aparentemente a Lua e o Sol têm o mesmo tamanho, pelo menos é o que parece quando
olhamos os dois lá no céu. O tamanho angular dos dois é quase o mesmo, mas isso porque a Lua
está muito mais próxima da Terra do que o Sol e é muito menor do que a Terra. Vamos comparar
os tamanhos da Terra e da Lua comparando seus discos e depois fazendo bolas do tamanho
destes discos. Sabemos que o diâmetro aproximado da Terra é 12.756 km e o da Lua é de 3.476
km, ou seja, o diâmetro da Terra é 3,7 [12.756 / 3.476 = 3,7] vezes maior do que o da Lua. Por
outro lado, a distância entre a Terra e a Lua é de aproximadamente 384.000 km, ou seja, caberiam
30 Terras entre esta e a Lua, pois 384.000 / 12.756 = 30.

Determinar o MEIO DIA SOLAR VERDADEIRO e a direção cardeal NORTE-SUL corretamente.


Teoria: O relógio normal é baseado num Sol fictício que faz um movimento parecido com o Sol
verdadeiro. Vamos descobrir qual é a hora indicada em nossos relógios quando o Sol verdadeiro
diz que é meio dia de verdade no local onde está. Isso acontece quando o Sol cruza o meridiano
local, ou seja, a linha NORTE-SUL, ou também, quando qualquer sombra é a menor do dia.
Baterias rápidas:

1. Quais os planetas do sistema solar que têm sistema de anéis? R: Saturno, Júpiter, Urano e
Netuno.

2. Qual a principal vantagem das bases de lançamento de foguetes do Brasil em Alcântara


(MA) e na Barreira do Inferno (RN) sobre uma base de lançamento como Cabo Canaveral na
Flórida, por exemplo? R: Economia de combustível por estar mais próxima do equador.

3. Quantos homens já pisaram no solo lunar? R: 12

4. Qual é o efeito da força gravitacional da Lua sobre o movimento de rotação da Terra? R:


atraso na rotação da Terra; no futuro a Terra mostrará a mesma face para a Lua (assim
como a Lua já mostra a mesma face para a Terra) e a Lua estará mais distante da Terra do
que está hoje.

5. Qual é, atualmente, o planeta mais distante do Sol? R: Netuno

6. Qual o nome da maior elevação encontrada no planeta Marte? R: Olympus Mons, com
aproximadamente 26.000m de altura.

7. Qual dos satélites de Júpiter apresenta atividade vulcânica mais intensa? R: Io

8. Qual a estrela mais próxima da Terra? R: Sol

9. Qual a estrela mais próxima do Sol? R: Alpha Centauri ou Próxima Centauri

10. Qual o planeta que mais se aproxima da Terra em sua órbita? R: Vênus

11. Qual o menor planeta do Sistema Solar? R: Plutão, rebaixado à planeta anão

12. Uma estrela azul é mais quente ou mais fria que o Sol? R: Mais quente
13. Cite uma galáxia (além da Via Láctea), que pode ser vista a olho nu? R: Andrômeda,
Pequena Nuvem de Magalhães, Grande Nuvem de Magalhães.

14. O que é, na realidade, uma estrela cadente? R:Um meteoro em queda na atmosfera da
Terra. A alta velocidade causa grande atrito entre o meteoro e a atmosfera da Terra, o
meteoro pega fogo e na maioria das vezes se desintegra.

15. O que você veria se apontasse um telescópio para um buraco negro? R: Nada. O Buraco
Negro não emite luz.

16. Quais planetas jamais podem ser vistos à meia-noite? R: Mercúrio e Vênus (planetas
internos). Netuno e Plutão poderiam ser vistos com auxílio de instrumentos...

HISTÓRIA

 Por que estudar história?


 As diferentes fontes de registro
 Atividade de Reflexão.
(Impresso)

1. Escreva embaixo de cada imagem que tipo de fonte de informações elas representam.
GEOGRAFIA

 Verificar trabalho solicitado sobre Estados, siglas e suas capitais.

A divisão política do Brasil

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