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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE

MEDICINA

SÍLABO
MEDICINA II

CUARTO AÑO

SEMESTRE ACADÉMICO

2019 – II

CHICLAYO – PERÚ
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

SÍLABO

MEDICINA II

I.DATOS GENERALES:

1.1. Departamento Académico : Medicina


1.2. Semestre Académico : 2019 – II
1.3. Código : 102404
1.4. Año Académico : Cuarto
1.5. Créditos : 12 (Doce)
1.6. Horas Semanales : 19
1.6.1. Horas Teóricas: 05 (cinco), de lunes a jueves (14:45-16:15)
1.6.2. Horas Prácticas: 14 (catorce), lunes, martes y jueves (8:00-
11:45)
1.7. Requisitos : Aprobar todas las asignaturas
1.8. Docente Responsable : Dr. César Edmundo Vélez López
1.9. Docentes : Ver Anexo

II. SUMILLA

La asignatura de Medicina II corresponde al área de Medicina Interna; la


naturaleza del curso es de formación general y es de carácter teórico – práctico.

Tiene como propósito desarrollar en los estudiantes sus capacidades cognitivas,


actitudinales y procedimentales, formular diagnósticos de síndromes clínicos,
diagnósticos probables o de enfermedades, realizar un plan de trabajo utilizando
los exámenes auxiliares y propone el diagnostico etiológico. Plantea un
tratamiento general y especifico en el nivel de su competencia y complementa
con las indicaciones de prevención y rehabilitación de las enfermedades más
frecuentes en el ámbito nacional e internacional

El desarrollo del curso consta de 5 unidades temáticas (capítulos): Neumología,


Cardiología, Nefrología, Hematología y Reumatología.

Además fomenta en el estudiante los valores y la ética propiciando un clima de


auto aprendizaje, trabajo en equipo con visión en la investigación clínica.

III. COMPETENCIAS EN EL PERFIL DEL GRADUADO:

3.1 Competencias Generales:

• Identifica y describe las principales enfermedades en Neumología, Cardiología,


Nefrología, Hematología y Reumatología, que se desarrolla en Medicina II.
• Realiza la historia clínica, analiza e interpreta los resultados
• Plantea y confirma los diagnósticos e indica el tratamiento correspondiente
• Indica la prevención y rehabilitación de las principales enfermedades
• Observa los procedimientos diagnósticos y terapéuticos
• Elabora, diseña y ejecuta un trabajo de investigación en el campo clínico.
• Respeta los derechos del paciente, de su familia, del equipo de salud y de la
comunidad.
• Expresa con libertad, apertura y tolerancia conceptos, principios éticos y
morales.
• Sabe comunicarse, de manera eficaz oralmente, por escrito y en forma no
verbal, teniendo en cuenta la diversidad cultural del país.
• Posee un pensamiento flexible y abierto a los cambios que presenta la
ciencia, la tecnología y la sabiduría popular.

3.2 Competencias Específicas:

EN LA UNIDAD I: NEUMOLOGÍA

• Conoce las partes de la historia clínica y realiza el interrogatorio siguiendo


las pautas generales en forma detallada para plantear los diagnósticos
sindrómicos neumológicos, diagnóstico etiológico presuntivo respectivo y
diagnósticos diferenciales correspondientes.
• Formula un plan de trabajo para determinar el diagnostico presuntivo y
descartar los diagnósticos diferenciales.
• Plantea el tratamiento general y especifico correspondiente, en el nivel de
su competencia.
• Conoce los principales procedimientos empleados en patología
neumológica.
• Complementa su intervención con las indicaciones de prevención, de
rehabilitación y de derivación a niveles superiores de las enfermedades
neumológicas más frecuentes.
• Demuestra empatía y valores ético-morales durante entrevista al paciente.
• Respeta los derechos del paciente y mantiene una comunicación.
utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.
• Cuida su presentación personal y cumple con las actividades
programadas con puntualidad y eficiencia.

EN LA UNIDAD II: CARDIOLOGÍA

• Conoce las partes de la historia clínica y realiza el interrogatorio siguiendo


las pautas generales en forma detallada para plantear los diagnósticos
sindrómicos cardiovasculares, diagnóstico etiológico presuntivo
respectivo y diagnósticos diferenciales correspondientes.
• Formula un plan de trabajo para determinar el diagnostico presuntivo y
 descartar los diagnósticos diferenciales.
• Plantea el tratamiento general y especifico correspondiente, en el nivel de
su competencia.
• Conoce los principales procedimientos empleados en patología
cardiovascular.
• Complementa su intervención con las indicaciones de prevención, de
rehabilitación y de derivación a niveles superiores de las enfermedades
neumológicas más frecuentes..
• Demuestra empatía y valores ético-morales durante entrevista al paciente.
• Respeta los derechos del paciente y mantiene una comunicación
utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.

• Cuida su presentación personal y cumple con las actividades


programadas con puntualidad y eficiencia.

EN LA UNIDAD III: NEFROLOGÍA

• Conoce las partes de la historia clínica y realiza el interrogatorio siguiendo


las pautas generales en forma detallada para plantear los diagnósticos
sindrómicos nefrológicos, diagnóstico etiológico presuntivo
respectivo y diagnósticos diferenciales correspondientes.
• Formula un plan de trabajo para determinar el diagnostico presuntivo y
descartar los diagnósticos diferenciales.
• Plantea el tratamiento general y especifico correspondiente, en el nivel de
su competencia.
• Conoce los principales procedimientos usados en patología nefrológica.
• Complementa su intervención con las indicaciones de prevención, de
rehabilitación y de derivación a niveles superiores de las enfermedades
neumológicas más frecuentes.
• Demuestra empatía y valores ético-morales durante entrevista al paciente.
• Respeta los derechos del paciente y mantiene una comunicación
utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.
• Cuida su presentación personal y cumple con las actividades
programadas con puntualidad y eficiencia.

EN LA UNIDAD IV: HEMATOLOGÍA

• Conoce las partes de la historia clínica y realiza el interrogatorio siguiendo


las pautas generales en forma detallada para plantear los diagnósticos
sindrómicos hematológicos, diagnóstico etiológico
presuntivo respectivo y diagnósticos diferenciales correspondientes.
• Formula un plan de trabajo para determinar el diagnostico presuntivo y
descartar los diagnósticos diferenciales.
• Plantea el tratamiento general y especifico correspondiente, en el nivel de

 su competencia.
• Conoce los principales procedimientos usados en patología hematológica.
• Complementa su intervención con las indicaciones de prevención, de
rehabilitación y de derivación a niveles superiores de las enfermedades
neumológicas más frecuentes.
• Demuestra empatía y valores ético-morales durante entrevista al paciente.
• Respeta los derechos del paciente y mantiene una comunicación
utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.
• Cuida su presentación personal y cumple con las actividades
programadas con puntualidad y eficiencia.

EN LA UNIDAD V: REUMATOLOGÍA

• Conoce las partes de la historia clínica y realiza el interrogatorio siguiendo


las pautas generales en forma detallada para plantear los diagnósticos
sindrómicos reumatológicos, diagnóstico etiológico presuntivo respectivo
y diagnósticos diferenciales correspondientes.
• Formula un plan de trabajo para determinar el diagnostico presuntivo y
descartar los diagnósticos diferenciales.
• Plantea el tratamiento general y especifico correspondiente, en el nivel de
su competencia.
• Conoce los principales procedimientos usados en patología reumatológica.
• Complementa su intervención con las indicaciones de prevención, de
rehabilitación y de derivación a niveles superiores de las enfermedades
neumológicas más frecuentes.
• Demuestra empatía y valores ético-morales durante entrevista al paciente
• Respeta los derechos del paciente y mantiene una comunicación
utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.
• Cuida su presentación personal y cumple con las actividades
programadas con puntualidad y eficiencia.

3.3. Componentes:

a) Capacidades

• Elabora historias clínicas y plantea diagnósticos siguiendo las normas y


procedimientos establecidos, a través del interrogatorio.
• Formula un plan de trabajo para determinar el diagnostico presuntivo y
descartar los diagnósticos diferenciales.
• Plantea el tratamiento general y especifico correspondiente, en el nivel de
su competencia.
• Conoce los principales procedimientos empleados en patología y adquiere
destreza suficiente para realizarlos.
• Conoce las indicaciones de prevención, de rehabilitación y de derivación a
niveles superiores de las enfermedades más frecuentes desarrolladas en el
Curso de Medicina II.

b) Contenidos actitudinales

• Cuida su presentación personal y cumple con las actividades programadas


con puntualidad y eficiencia.
• Se presenta correctamente uniformado, con medidas de bioseguridad y se
identifica con el paciente.
• Demuestra valores morales y éticos, durante la entrevista al paciente
(empatía).
• Establece una relación médico-paciente con una comunicación fluida, clara
y sencilla.
• Demuestra en todo momento respeto y atención al ser humano

 reconociendo sus derechos y deberes.


• Aplica el consentimiento informado.
Participa y realiza trabajos en equipo con aportes significativos en los
temas tratados.

IV. PROGRAMA DE CONTENIDOS


Clase Inaugural 01 agosto 2019- Responsable Dr.VELEZ

UNIDAD 1: CARDIOLOGÍA

1°G 2°G 3°G 4°G 5°G CONTENIDO RESPONSABLE

Clase 1. : Fisiología Cardíaca y Dr. Chavesta


01 26 16 O7 29
EKG Normal. EKG en hipertrofia
ago ago set oct oct
auricular y ventricular
Dr. Chavesta
Clase 2. Valvulopatía Mitral y Aortica
05 27 17 09 30
Etiología, Fisiopatología, Clínica, Dx, Manejo.
ago ago set oct oct
Ecocardiografía y Cateterismo Cardíaco
Clase 3. Arritmias Dr. Guerrero
Supraventriculares: Etiología, Dx y
06 28 18 10 31 Manejo de Taqui- y Bradiarritmias.
ago ago set oct oct EKG en Fibrilación Auricular, Fibrilofluter
auricular, Enfermedad del Nodo, Bloqueos SA
y AV.
Dr. Guerrero
Clase 4. Arritmias Ventriculares: Etiología,
07 29 19 14 04 Dx y
ago ago set oct Nov Manejo de Taquiarritmias Ventriculares
EKG en Taquicardia y Fibrilación Ventricular
Clase 5. Hipertensión Arterial: Dr. Sanchez.
08 02 23 15 05 Etiología, Fisiopatología, Clínica, Dx,
ago set set oct nov Manejo.
Crisis HTA: Urgencia y Emergencia HTA.
Clase 6. Hipertensión Pulmonar: Embolia Dr. Sanchez
12 03 24 16 06
(Aguda) y Cor Pulmonar (Crónica). Dx y
ago set set oct nov
manejo. EKG
Clase 7. Cardiopatía Isquémica Dr. Ramirez
13 04 25 17 07 Aguda: IMA Etiología, clínica, Dx,
ago set set oct nov Laboratorio y Manejo.
EKG en IMA: isquemia, lesión y necrosis.
Clase 8. Cardiopatía Isquémica Crónica: Dr.Ramirez
14 05 26 21 11 Angina Estable.
ago Set set oct nov Etiología, Clínica, Dx y Manejo.
Prueba de Esfuerzo
Clase 9. Insuficiencia Cardíaca Aguda y Dr. Guerrero
15 09 30 22 12 Crónica. Etiología,
ago set set oct nov Clínica , Dx y manejo
EKG Ecocardiografía: Fracción de Eyección
13 Clase 10. Pericarditis y Endocarditis Dr. Sanchez
19 01 23 nov Pericarditis: Etiología, Tipos y Manejo. EKG
10set
ago oct oct Endocarditis Izq. y Der. Etiología, Dx y
Manejo
22 12 03 28 16 Dr Chavesta
EXAMEN TEÓRICO
ago set oct oct nov

UNIDAD 2: NEUMOLOGÍA

1°G 2°G 3°G 4°G 5°G CONTENIDO RESPONSABLE

01 26 16 O7 29 Clase 1. Fisiología Respiratoria y Pruebas


Dr. Ramirez C
ago ago set oct oct deFunción Pulmonar: Espirometria y AGA.

Clase 2. Asma Bronquial: Etiología,


05 27 17 09 30
Fisiopatología,Sintomatología, Diagnóstico. Dr Ramirez C
ago ago set oct oct
Crisis Asmática.Broncodilatadores.

Clase 3. Insuficiencia Respiratoria Aguda.


06 28 18 10 Tipos,Etiología, Fisiopatología, Dx,
31 oct Dr. Velez
ago ago set oct Tratamiento.Oxigenoterapia y Ventilación
Mecánica.
Clase 4. EPOC: Enfisema Pulmonar:
07 29 19 04 Etiología,Fisiopatología, Dx, Complicaciones,
14oct Dr. Velez
ago ago set Nov Tratamiento.Fisioterapia Respiratoria.
Bronquitis Crónica.

Clase 5. Neumopatía Aguda. NAC típica,


08 02 23 05
15 oct Neumonía atípica: Influenza, Micoplasma y Dr.Rodriguez
ago set set nov
Clamidia.

Clase 6. TB Pulmonar. Primaria y


12 03 24 06
16oct posprimaria. TB MDR y XDR. Micobacterias Dr. Rodriguez
ago set set nov
atípicas.

13 04 25 17 07 Clase 7. Enf. Pulmonar Intersticial Difusa


Dr . Guerrero
ago set set oct nov (EPID) Diagnóstico, etiología y manejo.

Clase 8. Cáncer Pulmonar: Tipos,


14 05 26 21 11
Sintomatología, Diagnóstico. Tratamiento, Dr . Guerrero
ago set set oct nov
Pronóstico, Prevención.

15 09 30 22 12 Clase 9. Enfermedad de la Pleura. Derrame


set Pleural y Neumotórax. Manejo Dra. Ramirez C
ago set oct nov

Clase 10. Micosis & Parasitosis Pulmonar:


19 10 01 23 13 Aspergilosis, Histoplasmosis y
Dr Rodriguez
ago set oct oct nov Paragonimiasis Etiología, Enfoque Dx,
Tratamiento.

22 12 03 28 18 Dr.Guerrero
EXAMEN TEÓRICO
ago set oct oct nov

UNIDAD 3: NEFROLOGÍA

1°G 2°G 3°G 4°G 5°G CONTENIDO RESPONSABLE

Clase 1. Fisiología Renal. Filtración


Glomerular y Reabsorción Tubular. Pruebas
01 26 16 O7 29
de Función Renal. Dr. Ventura
ago ago set oct oct Manejo Renal del Agua y Sodio:
Hiponatremia.
Clase 2. Insuficiencia Renal Aguda.
05 27 17 09 30 Tipos, Etiología, Fisiopatología, Dx,
Dr. Ventura
ago ago set oct oct Tratamiento.
Equilibrio Acido Base: Acidosis Metabólica.
Clase 3. Insuficiencia Renal Crónica:
06 28 18 10 31 Tipos, Estadios, Etiología,
Dra. Suárez
ago ago set oct oct Fisiopatología, Dx, Manejo.
Manejo Renal del Potasio: Hiperkalemia
Clase 4. Terapias de Remplazo: DIPAC,
07 29 19 14 04
Hemodiálisis y Trasplante Renal. Dra. Suárez
ago ago set oct Nov
Complicaciones

08 02 23 15 05 Clase 5. Nefropatía Diabética y Lúpica:


Dr. Hidalgo
ago set set oct nov Estadios, Sintomatología, Dx, Manejo.

Clase 6. ITU Alta y Baja.


12 03 24 16 06 ITU No Complicada y complicada:
Dr. Hidalgo
ago set set oct nov Etiología y Manejo. ITU asociado a
Catéter Urinario.
13 04 25 17 07 Clase 7. Síndrome Nefrótico : Etiología,
Dr. Quevedo
ago set set oct nov Fisiopatología, Dx, Complicaciones, Manejo.

14 05 26 21 11 Clase 8. Síndrome Nefrítico : Etiología,


Dr. Quevedo
ago set set oct nov Fisiopatología, Dx, Complicaciones, Manejo.

Clase 9. Litiasis Renal & Uropatía


Obstructiva:
15 30 22 12
09 Etiología, Epidemiología, Diagnóstico, Dr Quevedo
ago set oct nov
set Tratamiento.
Hiperplasia Benigna de Próstata (HBP).
Clase 10. Cáncer Renal: Tipos según
19 10 01 23 13
edad, Clínica, Dx, Tratamiento. Dra. Suárez
ago set oct oct nov
Enfermedad Renal Quística
22 12 03 28 18 Dr. Hidalgo
EXAMEN TEÓRICO
ago set oct oct Nov

UNIDAD 4: HEMATOLOGÍA

1°G 2°G 3°G CONTENIDO RESPONSABLE

01 26 16 Clase 1. Células Sanguíneas. Leucocitos, hematíes Y


Dr.Mondoñedo
ago ago set plaquetas. Lamina periférica y AMO.

05 27 17 Clase 2. Anemia aplásica y Sd Mielodisplásico:


Dr.Mondoñedo
ago ago set Dx y Manejo. Policitemia: Policitemia Vera

06 28 18 Clase 3. Anemia Hemolítica: Etiología (Adquirida y


Dr. Oyola
ago ago set Congénita), Fisiopatología, Enfoque Dx, Manejo.
Clase 4. Linfomas: Epidemiología, Clínica, Enfoque
07 29 19
Dx, Estadiaje, Manejo y Pronóstico. Dr. Mercado
ago ago set
Linfoma NO Hodgkin y Linfoma de Hodgkin

Clase 5. Anemia Ferropénica: Etiología,


08 02 23
Fisiopatología, Enfoque Dx, Manejo. Dr. Mercado
Ago set set
Anemia de la Enf. Crónica y Talasemias..

Clase 6. Anemia Megaloblástica. Etiología,


12 03 24
Fisiopatología, Enfoque Dx, Manejo. Dr. Mercado
Ago set set Anemia Macrocítica No Megaloblástica..
Clase 7. Leucemia Aguda: Dx y Manejo
13 04 25
Leucemia Mieloide Aguda y Linfoblástica Aguda Dr. Oyola
Ago set set
Trasplante de Médula Ósea
Clase 8. Leucemia Crónica: Dx, Estadiaje y Manejo
14 05 26
Leucemia Mieloide Crónica Dr. Oyola
Ago set set
Leucemia Linfocítica Crónica
Clase 9. Alteraciones Plaquetarias: Dx y Manejo
15 30 Trombocitopenia: PTI, PTT, SHH.
Trombocitosis Esencial y Secundaria Dr. Mondoñedo
Ago 09 set
set
Clase 10. Defectos de Factores de Coagulación:
19 10 01
Congénitas: Hemofilia A y B, Enf. Von Willebrand Dr. Mercado
Ago set oct
Adquiridas: CID y otros Estados Hipercoagulabilidad
22 12 03 Dr Mondoñedo
ag set oct EXAMEN TEÓRICO
o

UNIDAD 4: HEMATOLOGÍA

4°G 5°G CONTENIDO RESPONSABLE

O7 29 Clase 1. Células Sanguíneas. Leucocitos, hematíes Y


Dr.Mondoñedo
oct oct plaquetas. Lamina periférica y AMO.

09 30 Clase 2. Anemia aplásica y Sd Mielodisplásico: Dx y Manejo.


Dr.Mondoñedo
oct oct Policitemia: Policitemia Vera

10 31 Clase 3. Anemia Hemolítica: Etiología (Adquirida y


Dr. Ugaz
oct oct Congénita), Fisiopatología, Enfoque Dx, Manejo.

Clase 4. Linfomas: Epidemiología, Clínica, Enfoque Dx,


14 04
Estadiaje, Manejo y Pronóstico. Dr. Ugaz
oct Nov
Linfoma NO Hodgkin y Linfoma de Hodgkin
Clase 5. Anemia Ferropénica: Etiología, Fisiopatología,
15 05
Enfoque Dx, Manejo. Dr. Ugaz
oct nov
Anemia de la Enf. Crónica y Talasemias..

Clase 6. Anemia Megaloblástica. Etiología, Fisiopatología,


16 06
Enfoque Dx, Manejo. Dr. Mercado
oct nov
Anemia Macrocítica No Megaloblástica..
Clase 7. Leucemia Aguda: Dx y Manejo
17 07
Leucemia Mieloide Aguda y Linfoblástica Aguda Trasplante de Dr. Ugaz
oct nov
Médula Ósea
Clase 8. Leucemia Crónica: Dx, Estadiaje y Manejo
21 11
Leucemia Mieloide Crónica Dr. Oyola
oct nov
Leucemia Linfocítica Crónica
Clase 9. Alteraciones Plaquetarias: Dx y Manejo
22 12 Trombocitopenia: PTI, PTT, SHH.
Dr. Mondoñedo
oct nov Trombocitosis Esencial y Secundaria

Clase 10. Defectos de Factores de Coagulación:


23
Congénitas: Hemofilia A y B, Enf. Von Willebrand Dr. Mercado
oct 13
Adquiridas: CID y otros Estados Hipercoagulabilidad
nov
28 18 Dr Ugaz
EXAMEN TEÓRICO
oct nov

UNIDAD 5: REUMATOLOGÍA

1°G 2°G 3°G 4°G 5°G CONTENIDO RESPONSABLE

01 26 16 O7 29 Clase 1. HC y Sd. Reumatológicos.


Dr. Quintana
ago ago set oct oct Enfoque Dx. Inflamación y Dolor. AINES

Clase 2. Artritis Reumatoide.


05 27 17 09 30 Epidemiología, Fisiopatología, Criterios
Dx, Manejo. Dr. Quintana
ago ago set oct oct
Terapia con FARME y Terapia biológica
Clase 3. Artropatía por Microcristales:
06 28 18 10 31 Gota/ Pesudo gota
Dr. Carpio
ago ago set oct oct Epidemiología, Fisiopatología, Criterios
Dx, Manejo
Clase 4. Artropatías seronegativas:
Espondilitis Anquilosante, Psoriásica y
07 29 19 14 04
Cólica. Dr.Carpio
ago ago set oct Nov Epidemiología, Fisiopatología, Criterios
Dx, Manejo
Clase 5. Artritis Séptica: Niños y Adultos
08 02 23 15 05
Epidemiología, Fisiopatología, Criterios Dr. Custodio
ago set set oct nov
Dx, Manejo
Clase 6. Esclerosis Sistémica:
12 03 24 16 06 Epidemiología, Fisiopatología, Criterios
Dr. Custodio
ago set set oct nov Dx, Manejo. Sd. CREST.
Dermatomiositis. Enfoque y Manejo.

13 04 25 17 07 Clase 7. Osteoartrosis. Epidemiología,


Dr. Guin
ago set set oct nov Fisiopatología, Criterios Dx, Manejo

Clase 8. Osteoporosis: Epidemiología,


Clínica,
14 05 26 21 11
Enfoque Dx, Estadiaje, Manejo y Dr. Guin
ago set set oct nov
Pronóstico
Terapia Farmacológica
Clase 9. LES. Epidemiología,
15 09 30 22 12 Fisiopatología, Criterios Dx,
Dr. Quintana
ago set set oct nov Complicaciones. Manejo.
Complicaciones: Nefropatía Lúpica.
13 Clase 10. Vasculitis. Epidemiología,
19 10 01 23
nov Clasificación, Principales Síndromes, Dr.Guin
ago set oct oct
Criterios Dx, Manejo.
Clase 11. Dermatopolimiositis
20 11 02 24 14 Epidemiología,
Dr. Custodio
ago set oct oct nov Clínica, Enfoque Dx, Manejo y
Pronóstico Terapia Farmacológica
22 12 03 28 18
EXAMEN TEÓRICO Dr Carpio
ago set oct oct nov

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

-Clase Teórica: Serán tipo conferencias, de carácter expositivo con


diálogo participativo. El método de enseñanza será inductivo e interactivo.
Se promoverá la participación activa del alumno en clase. Se dictarán 01
sesion por fecha siguiendo el orden programado. La duración será de una
hora académica por sesión. Se evaluará control de lectura del tema
mediante pretest a todos los alumnos.

-Casos Clínicos. Se asignará casos clínicos a los estudiantes para ser


expuestos y discutidos en clase. Al final de la exposición, el docente hará
un resumen breve del tema enfocando los puntos clave del diagnóstico y
manejo del caso.

-Práctica clínicas: Se desarrollarán en los servicios de hospitalización,


consultorios externos, UCI y emergencia; serán distribuidos en grupos de 5-6
alumnos, de acuerdo al horario establecido. Los alumnos realizaran sus
prácticas guiados por sus respectivos docentes, siendo el objetivo principal
que los estudiantes adquieran y desarrollen las competencias y capacidades
para recoger información a través de la historia clínica. Además, serán
capaces de plantear diagnósticos, solicitar exámenes auxiliares y proponer el
tratamiento respectivo. Durante la semana se desarrollará la discusión de los
casos asignados en forma grupal e individual La evaluación del estudiante es
permanente, por ello la asistencia y participación es obligatorio. Al finalizar
cada rotación práctica, los alumnos presentaran los avances de la historia
clínica, donde se registrará claramente la lectura e interpretación de los
resultados obtenidos.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

-Material audiovisual e informático: Videos, CD, recursos electrónicos


(Internet), fotografías, USB y otros.

-Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, entre


otros materiales impresos (dípticos, trípticos, esquemas o tablas
sinópticas, etc.).

-Material Manipulativo: Pizarra, mota, plumones, tiza, puntero láser, etc.

-Equipos: Proyector multimedia, televisor, DVD, ecran, lap top y otros.

VII. EVALUACION DE LA ASIGNATURA

La evaluación de los alumnos será de carácter permanente según los


lineamientos establecidos en el reglamento de evaluación del estudiante
vigente de la USMP, durante el desarrollo de todas las actividades
programadas, tanto teorías como prácticas.

La asistencia es de carácter obligatorio en todas las actividades


programadas en la asignatura.

Es de carácter obligatorio el uso del mandil y las medidas de


bioseguridad, según lo establecido en el Reglamento interno de la
universidad.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN:

8.1 Bibliográficas:

REFERECIAS EN GENERAL:

1. Longo D, Fauci A, Kasper D, et al. Harrinson’s Principles of Internal Medicine. 19°


ed. 2016; USA: Mc Graw Hill.
2. Rozman C, Farreras V: Medicina Interna. 18ª ed. 2016, Madrid: Elseiver.
3. Medicine. Programa Sistemático de Actualización en Medicina y Protocolos de Práctica
Clínica. 11ª y 12va serie. 2012-2015;2016-2018 Madrid: Elseiver.

REFERENCIAS DE CASOS CLÍNICOS:

1. Brown TA, Shah SJ. Evidence-based clinic reasoning in medicine. 1ra ed. 2013,
USA: PMPH.
2. Toy EC, Patlan JT. Case file Internal Medicine. 4ta ed. 2013. USA: Mc Graw Hill
Medical.
3. Strachan MW, Sharma SK, Hunter JA. Davidsons 100 cases clinical. 2da ed. 2012,
London: Elseiver.
4. Ress J, ed. 100 cases in Ortopaedics and Reumatology. 2012, UK: Hoder Arnold.
5. Rimer J, ed. 100 cases in clinical medicine. 3ra ed. 2014, London: CRC Press.

REFERENCIAS POR CAPÍTULOS:

NEUMOLOGÍA:
-De Miguel J, Álvarez-Sala, R. Manual de Neumología Clínica. 2da edición 2009. Madrid:
Neumomadrid
Disponible en: http://www.neumomadrid.org/descargas/manual_neumo_nm.pdf

CARDIOLOGÍA:
-Bonow R, Mann D, Zipes D, Libby P. Tratado de Cardiología Brounwald. Vol 1 y 2. 9na
edición 2013. Madrid: Elseiver.
NEFROLOGÍA:
-Avendaño L, Aljama P, Arias M, et al. Nefrología Clínica. 3° edición 2009. Buenos Aires:
Editorial Médica Panamericana.

HEMATOLOGÍA
-Sabrafen S, Besses C, Corrons J. Hematología Clínica. 5ta edición 2006. Madrid: Elseiver

REUMATOLOGÍA:
-Sociedad Española de Reumatología. Criterios de Diagnóstico, Guías de Práctica Clínica.
Documentos de Consenso y Documentos de Recomendaciones.
Disponible en: http://www.ser.es/practicaClinica/Documentos_Recomendaciones.php

-Otros textos, revistas o artículos que indique y/o proporcione el docente especialista por
capítulo específico.
ANEXO 01 RELACION DE DOCENTES MEDICINA II- 2018-II USMP FN

UNIDADES Docente Especialidad /SEDE

NEUMOLOGÍA Dr Jorge Ramirez Calderon Med Intensivista/HNAAA


Dr. César Velez Med. Internista/HRL
Dr. Juan Rodriguez Infectólogo/ HRL
Dr Dante Guerrero Med Internista/HNAAA
CARDIOLOGÍA Dr. José Chavesta Cardiólogo/HBAAA
Dr. Salomón Guerrero Cardiólogo/HNAAA
Dr. Jorge Ramirez L. Cardiólogo/HNAAA
Dr. Danny Sanchez Med Internista/Heysen
NEFROLOGÍA Dra. Carmen Suárez Nefrologa/HRL
Dr. Carlos Hidalgo Med Internista/HNAAA
Dr. Javier Ventura Nefrologo/HRL
Dr Carlos Quevedo Med Internista/Heysen
HEMATOLOGÍA Dr. Juan Mondoñedo Med Internista/HNAAA
Dr. Milko Ugaz Med Internista/HNAAA
Dr. German Mercado Med Internista/HRDLM
Dr. Salvador Oyola Med Internista/HNAAA
REUMATOLOGÍA Dr. Alan Quintana Reumatologo/HRL
Dr. César Carpio Med Internista/HRL
Dr. Ricardo Guin Med Internista/H. Heysen
Dr. Benito Custodio Med. Internista/HRL