1. Narrator
2. Guru Kaunseling 1 (Scene 1)
3. Murid 1 (Scene 1)
4. Guru Kaunseling 2 (Scene 2 dan 3)
5. Murid 2 (Scene 2 dan 3)
6. Guru Kaunseling 3 (Scene 4)
7. Murid 3 (Scene 4)
8. Guru Kaunseling 4 (Scene 5)
9. Murid 4 (Scene 5)
Scene 1: BIMBINGAN BELAJAR (LEARNING GUIDANCE)
“Situasi dalam kelas”
GK 2: Baiklah, hari ini kita akan mengadakan kaunseling tentang kerjaya awak semua nanti. Ada
soalan tentang halatuju kamu nanti?
Murid 2: Saya cikgu, sekarang saya berada pada aliran kejuruteraan dan apakah nasihat cikgu
kepada saya untuk menepuhi bidang kejuruteraan?
GK 2: Bidang kejuruteraan ada banyak apakah focus yang awak inginkan?
Murid 2: Saya ingin menjadi arkitek cikgu
GK 2 : Jika begitu bidang arkitek sangat mencabar. Tetapi berdasarkan keinginan dan aliran
yang kamu ambil sekarang adalah sesuai jadi cikgu cadangkan awak teruskn dengan niat kamu
itu.
Murid 2: Apakah cabaran yang cikgu maksudkan?
GK 2: Cabaran dia adalah kamu akan berhadapan dengan pelbagai perangai klien tetapi jangan
risau, awak akan mempelajari dan diberi latihan cara untuk mengatasi perangai setiap orang dan
gajinyanpun lumayan
Murid 2: Terima kasih cikgu
Scene 3: PENDIDIKAN VOKASIONAL SEBAGAI LALUAN KERJAYA (VOCATIONAL
EDUCATION AS CAREER PATH)
“Situasi di Bengkel Sekolah”
GK 4: Awak terlalu banyak buat masalah disekolah ini. Apakah masalah awak?
Murid 4: Saya selalu terikut dengan budak sekampung saya
GK 4: Jadi dengan membuat masalah memuaskan hati awak?
Murid 4: Tidak cikgu
GK 4 : Saya tahu kamu kurang perhatian. Cikgu sarankan awak dekatkn diri selalu dengan
Tuhan doa agar dilembutkan hati awak
Murid 4: Saya dah buat cikgu
GK 4: Jika begitu cikgu sarankan awak masuk asrama dan ikut persatuan disini
Murid 4: Baik cikgu